苏教版一年级语文上册教学计划

1、苏教版一年级语文上册教学计划 教学目标1、学习习惯。 掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法，养成良好的读书习惯和书写习惯。 掌握正确的使用学习用品的的方法，养成爱惜学习用品的良好习惯。 2、汉语拼音。 读准声母、韵母。 能准确地拼读音节。 能说出声调符号地名称，读准四声，学读轻声。 能认识四线格，能正确书写声母、韵母和音节。 认识大写字母，熟记汉语拼音字母表。 3、识字写字。 准确认读255个生字。 说出基本笔画地名称。 能按笔顺在田字格黎书写，默写129个生字。养成正确地写字姿势和良好的学习习惯，做到书写正确、规范，姿势端正，卷面整洁。 4、口语交际。 能用普通话进行口语交际，声音清楚，态

2、度大方。 能根据一定地情境或看图用一句完整的话或几句连贯 的话回答问题。 能按照一定的情境或图意用几句连贯的话讲一件简单的事。 5、阅读。 能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意识。 认识句号、问号、感叹号，能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气。 朗读、背诵指定的课文。学会分角色朗读对话。 正确地复述课文，语句连贯。 能正确、流利地朗读课文。那果农想象课文说描绘地情境，知道课文的大意。 教学重点拼音、识字、写字、朗读、背诵。 教学难点拼音写字、朗读。 教学总课时习作次数作业布置类型单元检测次数班级竞赛次数 168写字、组词、写话等810 单元教学课时单元教学目的 一单元 课时1、仔细观察课本

3、上的图或教学挂图，反复训练正确的读写姿势，培养良好的读书、写字的习惯。 2、通过反复训练，使学生了解读书写字十 二单元 课时1、学习本单元的生字、认识新偏旁，理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。 3、知道春笋具有冲破重重障碍，不断向上生长的特点。 4、初步认识池塘、小溪、江河和海洋，了解水在池塘、小溪、江河和海洋的不同状态，激发学生观察自然，了解自然的兴趣。 5、引导学生体会小池塘的美丽，激发学生仔细观察周围事物的兴趣，初步诱发学生的想象能力。 6、了解早春时节梅花山梅花盛开时美景和游人观赏梅花的盛况，激发学生热爱大自然的思想感情。 感受春天早晨大草原的美丽风

4、光和牧民的欢乐。 三单元 课时1、习本单元的生字、认识新偏旁，理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。 3、初步理解敢和高手比的道理。 12 /JiZong/YuWenJZ/ 4、懂得要有高超本领，必须经过长期刻苦的努力。 5、懂得做人要谦虚谨慎，不要盲目自满，瞧不起别人。 四单元 课时1、习本单元的生字、认识新偏旁，理解由生字组 成的词语。 2、能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。 3、了解邓小平从小认真练字的事，激发学生从小认真学习的思想感情，好好学习。 4、能体会长辈为后代的成长付出了许多艰辛和劳累，从小就要懂得尊敬长辈。 5、体会陈毅和母亲之间的亲情

5、，懂得要向陈毅那样孝敬长辈。 6、初步了解“充电”是再学习的意思，让学生从小懂得终身学习的重要性。 五单元 课时1、学习本单元的生字和由这些生字组成的词语，认识新的偏旁。 2、读词串，积累词语。 3、正确、流利地朗读、背诵课文。 六单元 课时1、本单元的生字、认识新偏旁，理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。 3、理解课文内容，感受大自然的美。 4、懂得要爱护鸟类，知道鸟是人类的好朋友。 5、使学生知道创造美好的生态环境、建设可爱的绿色 家园的重要。 6、了解小鸡在鸡蛋里发育直到破壳而出的常识。 7、初步了解有关足球的常识，激发学生对足球运动的兴趣。 七单元 课

6、时1、本单元的生字、认识新偏旁，理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。 3、理解课文内容，懂得做对别人有用的事最快乐。 4、懂得只有通过辛勤的劳动，才能换来幸福的生活。 5、使学生懂得粮食的来之不易和农民劳动的辛苦，要尊重农民，爱惜粮食。初步了解诗人所反映的当时的不平等的社会现实。 八单元 课时1、本单元的生字、认识新偏旁，理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。 3、知道司马光小时侯能遇事不慌，积极开动脑筋，想办法解决问题。 4、从小懂得要留心观察，大胆探索，善于发明创造。 5、懂得遇到困难要开动脑筋，想出解决问题的办法。 6、体会华山的雄伟壮丽。 7、知道花生在地下结果的常识，激发了学生了解大自然的兴趣。 12 /JiZong/YuWenJZ