新华东师大版七年级数学下册《10章 轴对称、平移与旋转10.1 轴对称轴对称的再认识》教案_5_第1页
新华东师大版七年级数学下册《10章 轴对称、平移与旋转10.1 轴对称轴对称的再认识》教案_5_第2页
新华东师大版七年级数学下册《10章 轴对称、平移与旋转10.1 轴对称轴对称的再认识》教案_5_第3页
新华东师大版七年级数学下册《10章 轴对称、平移与旋转10.1 轴对称轴对称的再认识》教案_5_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、轴对称的再认识教学设计 一、观图激趣,设疑导入老师找到了一些漂亮的图片，我们共同来欣赏一下。（课件配乐展示图片）师：在日常生活中这样的图形还有很多很多，那根据图片的特征能使同学们回忆起我们学过的哪些数学知识呢？师生共同回顾：轴对图形和成轴对称定义以及性质（课件演示：定义和性质）师：刚才我们看到的其实是生活中的轴对称图形的现象。我们数学中也有好些轴对称图形。今天老师和大家一起再次走进轴对称世界，共同来感受轴对称所带给我们美与和谐。（板书课题）二、巧设问题，探究新知（让学生思考后问答，怎样验证？老师提醒：对折可借助于半透明纸）1、操作：让学生在半透明纸上画出线段AB及它的中点O，再过O点画出与AB

2、垂直的直线CD，沿直线CD将纸对折，观察线段OA与OB是否重合；2、用课件演示（对折演示）CA BD3、根椐轴对称图形定义，可以得到：线段AB是轴对称图形，且直线CD是它的对称轴。 4、直线CD垂直于线段AB且平分线段AB，我们把这样垂直并且平分一条线段的直线称为这条线段的垂直平分线或中垂线；（垂直平分线、中垂线加着重线）（强调线段的垂直平分线是一条直线而不是线段或射线）探究二：角是轴对称图形吗？能否模仿上述验证方法加以验证呢？（老师可提醒：半透明纸上折叠）（让学生模仿上述验证线段的轴对称性的方法，步骤，小组合作探究）操作：（1）在纸上画一只角AOB，对折后，使角两边重合，然后用直尺画出折痕O

3、M，看看射线OM与AOB是什么关系？（学生回答：角平分线。课件演示对折）AMO B（2）从上面的操作得出结论，角是一个轴对称图形，对称轴是它的角平分线所在的直线。探究三：如何验证轴对称当我们看到一个图形,感觉它是轴对称的，该如何来验证呢？这就需要我们去找到它的对称轴，看看沿着对称轴翻折以后两部分是否重合。（1）试一试：如图，方格子内的两图形都是成轴对称的，请画出它们的对称轴。 师：在图中，由于图形在方格子内，我们可以凭借感觉准确画出两个图形的对称轴，你能想一想是什么原因吗？生：因为在方格子中我们比较容易看清楚图形的位置，也就比较容易确定图形的中间位置(2)如果没有方格子，又不能折叠，你还能比较容易的画出图形的对称轴吗？请同学试试看，如下图一的对称轴我们应该如何去画？ （学生凭借经验找到中间位置画出对称轴，教师引导学生用折叠的方法验证）师：我们是否可以用我们学过的数学知识，准确的画出对称轴的，同学们认真观察对称点所连的线段和对称轴之间有什么关系？（学生思考、讨论，交流后得出画对称轴的方法）师板书对称轴的画法和轴对称的性质3、 课堂练习例:如图把下图的两个等腰三角形看成一个整体，他们是成轴对称的，画出他们的对称轴。 谁最棒：由小正方形组成的L形图中，请你用三种方法分别在下图中添画一个小正方形使它成为轴对称

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论