新华东师大版七年级数学下册《10章 轴对称、平移与旋转复习题》课件_4_第1页
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文档简介

1、专题:旋转变换的应用 考试说明(数学课标卷) 基本要求: 通过具体实例认识图形的旋转,探索它的基 本性质,理解对应点到旋转中心的距离相等、对 应点与旋转中心连线所成的角彼此相等的性质; 会识别中心对称图形(从略高要求移动到基本要 求) 重点重点:了解了解图形旋转的特征,认识旋转的基本性质、中心图形旋转的特征,认识旋转的基本性质、中心 对称及其性质对称及其性质 难点:旋转图形性质的应用难点:旋转图形性质的应用 预习:(一)图形的旋转 1旋转的定义: 在平面内,将一个图形绕一个定点沿某个方向转 动一个角度,这样的图形变换称为旋转,这个定点称 为旋转中心,转动的角称为旋转角. 注意:在旋转过程中保持

2、不动的点是( ) 2旋转的三个要素:旋转的三个要素: 旋转中心、旋转的角度和方向. 3 3旋转的性质:旋转的性质: (1)对应点到旋转中心的距离相等; (2)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角; (3)旋转前后的图形全等. 1.下列图形中,中心对称图形是下列图形中,中心对称图形是()() 2.下列图形中,既是中心对称又是轴对称的图形是 ( ) 答案:C 自主学习 O B A C D 3.3.OABOAB绕点绕点O O逆时针旋转得到逆时针旋转得到OCDOCD,在旋转过程中,在旋转过程中 : (1 1)旋转中心是)旋转中心是 ,旋转角是,旋转角是 或或 . . O B A C D (2 2)

3、经过旋转,点)经过旋转,点A A和点和点B B,分别旋转到了,分别旋转到了 和和 . . OABOAB绕点绕点O O逆时针旋转得到逆时针旋转得到OCDOCD,在旋转过程中:,在旋转过程中: O B A O B A C D (3 3)如果)如果OA=5cm OA=5cm ,那么,那么OC=OC= . . 如果如果AB=1cm , AB=1cm , 那么那么CD=CD= . . OABOAB绕点绕点O O逆时针旋转得到逆时针旋转得到OCDOCD,在旋转过程中:,在旋转过程中: O B A C D (4 4)如果)如果AOC= 60AOC= 60 , AOB= 20AOB= 20 那么那么BOD=B

4、OD= ,COD=COD= . OABOAB绕点绕点O O逆时针旋转得到逆时针旋转得到OCDOCD,在旋转过程中:,在旋转过程中: O B A D C OABOAB绕点绕点O O逆时针旋转得到逆时针旋转得到OCDOCD,在旋转过程中:,在旋转过程中: A B C P 3 5 4 ASAN BS BN CSCN 交流讨论交流讨论: : 等边等边ABCABC内有一点内有一点P P,若,若P P到三个顶点的到三个顶点的 距离分别为距离分别为3 3、4 4、5 5时,你能求出时,你能求出APBAPB 的度数吗的度数吗? ? A BC P 3 5 4 4 P 3 6060 4 等边等边ABCABC内有一

5、点内有一点P P,若,若P P到三个顶点的到三个顶点的 距离分别为距离分别为3 3、4 4、5 5时,你能求出时,你能求出APBAPB的的 度数吗度数吗? ? A BC P 3 5 4 6060 4 3 P 3 等边等边ABCABC内有一点内有一点P P,若,若P P到三个顶点的到三个顶点的 距离分别为距离分别为3 3、4 4、5 5时,你能求出时,你能求出APBAPB的的 度数吗度数吗? ? A B C P 3 5 4 P 3 5 3 6060 等边等边ABCABC内有一点内有一点P P,若,若P P到三个顶点的到三个顶点的 距离分别为距离分别为3 3、4 4、5 5时,你能求出时,你能求出

6、APBAPB的的 度数吗度数吗? ? A B C P 3 5 4 4 5 P 6060 4 等边等边ABCABC内有一点内有一点P P,若,若P P到三个顶点的到三个顶点的 距离分别为距离分别为3 3、4 4、5 5时,你能求出时,你能求出APBAPB的的 度数吗度数吗? ? A B C P 3 5 4 P 3 5 60605 等边等边ABCABC内有一点内有一点P P,若,若P P到三个顶点的到三个顶点的 距离分别为距离分别为3 3、4 4、5 5时,你能求出时,你能求出APBAPB的的 度数吗度数吗? ? A B C P 3 5 4 4 5 P 6060 5 精导点拨精导点拨: 等边等边A

7、BCABC内有一点内有一点P P,若,若P P到三个顶点的到三个顶点的 距离分别为距离分别为3 3、4 4、5 5时,你能求出时,你能求出APBAPB的的 度数吗度数吗? ? 正方形正方形ABCDABCD内有一点内有一点P P,PA=1,PB=2,PC=3PA=1,PB=2,PC=3, 求较短两边的夹角求较短两边的夹角APBAPB的度数的度数. . 巩固提升巩固提升 : B B A AD D C C P P 1 3 2 BSBN AN 正方形正方形ABCDABCD内有一点内有一点P P,PA=1,PB=2,PC=3PA=1,PB=2,PC=3, 求较短两边的夹角求较短两边的夹角APBAPB的度

8、数的度数. . B B A AD D C C P P 1 3 2 2 1 P 正方形正方形ABCDABCD内有一点内有一点P P,PA=1,PB=2,PC=3PA=1,PB=2,PC=3, 求较短两边的夹角求较短两边的夹角APBAPB的度数的度数. . B B A AD D C C P P 1 3 2 2 3 P 正方形正方形ABCDABCD内有一点内有一点P P,PA=1,PB=2,PC=3PA=1,PB=2,PC=3, 求较短两边的夹角求较短两边的夹角APBAPB的度数的度数. . B B A A D D C C P P 1 3 2 21 P 感悟与收获 通过本节课的学习通过本节课的学习 你有哪些收获?你有哪些收获? 必做题: 完成练习完成练习1 1练习练习2

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