23章《旋转》基础练习

1、第二十三章旋转基础练习题一、填空题1. 如图， ABC绕点 C旋转后得到 CDE，则/ A的对应角是，/ B =, AB =, AC =.2. 如图，AC丄BE , AC= EC , CB=。尸，则厶EFC 可以看作是 ABC绕点方向旋转了按第1题度而得到的.第3题3. 如图， ABC和厶A B C关于点0成中心对称，如果连接线段AA BBCC ，它们都经过点 ，且 AB =, AC =BC =.4. 如图，将等边厶 ABD沿BD中点旋转180。得到 BDC.现给出下列命 题：四边形 ABCD是菱形；四边形 ABCD是中心对称图形；四边形 ABCD是轴对称图形； AC = BD.其中正确的是

2、(写上正确的序号).5. 点A( 2,1)关于y轴对称的点坐标为 ，关于原点对称的点的坐标为.6. 若点A(2, a)关于x轴的对称点是B(b, 3),则ab的值是7. 正六边形可以看成由基本图形 过 旋转而成.8. 如图，一串有趣的图案按一定规律排列.请仔细观察，按此规律画出的第10个图案是 在前16个图案中“ ”有个.第8题第9题、选择题9. 如图，将 ABC旋转至 CDE，则下列结论中一定成立的是 ()A . AC = CE B. Z A=Z DEC C . AB= CD D . BC = ECA, B, Ci在同一条直线上，那10.如图，将三角尺 ABC(其中Z ABC = 60, Z

3、 C = 90)绕点B按顺时针 方向转动一个角度到 a1bc1的位置，使得点么这个角度等于()11.下列图形绕某点旋转A. 120 B. 90 C.60 D. 30第12题180 后,不能与原来图形重合的是 ()12.如图， ABC 与厶 A B C关于点0成中心对称，下列结论中不成立的是()A . 0C= OC B. OA = OA C . BC = B CD . Z ABC =Z A C B13.若点A(n,2)与点B( 3, m)关于原点对称，则 n m=()A . 1B. 5C . 1D . 514.点P关于原点的对称点为P1(3,4)，则点P的坐标为()A . (3, 4) B. (

4、 3, 4) C . ( 4, 3) D . ( 3,4)15 .若点A(2, 2)关于x轴的对称点为B，点B关于原点的对称点为C,则点C的坐标是()C . ( 1, 1)D . ( 2, 2)A . (2,2) B . ( 2,2)16.下列选项中，能通过旋转把图 a变换为图b的是（）A17.图的四个图案中，既可用旋转来分析整个图案的形成过程，又可用轴0 S BSABCD三、解答题对称来分析整个图案的形成过程的有（A. 1个 B. 2个 C. 3个18.在下图右侧的四个三角形中，不能由左侧的三角形经过旋转或平移得 到的是（）19.如图， ABC是直角三角形，延长 AB到点E，使BE = BC

5、,在BC 上取一点F，使BF = AB，连接EF , ABC旋转后能与 FBE重合，请回答:旋转中心是哪一点？（2）旋转了多少度？（3）AC与EF的关系如何?第佃题21. ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示，将 ABC沿y轴翻折得到 A1B1C1, 再将 A1B1C1绕点0旋转180得到 A2B2C2请依次画出厶AiBiCi和厶A2B2C2.21.如图，利用关于原点对称的点的坐标的特点，作出与线段AB关于原点对称的图形.22. 认真观察图中的四个图案，回答下列问题: 12）17（4）(1)请写出这四个图案都具有的两个共同特征：特征1: ;特征2: (2)请你在图J23-3-4中设计出你心中最美的图案，使它也具备你所写出的上述特征.基础知识反馈卡2321图DJ1基础知识反馈卡23.2.21图DJ21. D 2.B3.D4. (2,1)(2, 1)5.6