2021年苏教版四年级语文下学期期末试卷检测题

1、2021年苏教版四年级语文下学期期末试卷检测题（考试时间：90分钟，出卷人：_ ）班级：_ 姓名：_ 成绩：_一、 看拼音，写词语。zhung sh mo yn j s t b tng ru b q wi ji wi l 二、 形近字组词。怒（_） 脂（_） 拭（_） 测（_） 努（_） 指（_） 试（_） 则（_） 详（_） 豪（_） 辟（_） 碳（_） 祥（_） 毫（_） 僻（_） 炭（_） 三、 先把词语补充完整，再完成练习。上（_）入地 三（_）六臂 （_）机妙算精疲力（_） 奔流不（_） 气急（_）坏1.提起诸葛亮，我会想起上面_这个词语。2.含有数字的四字词语有很多，我还能写出三个

2、：_、_、_。3.我能用画线的词语写一句话。_四、 给加点字选择正确读音划“”。曝着（p bo） 剥落 （b bo） 胆怯 （qi qu）晕皱（yn yn） 徜徉 （chng shng） 膝盖（x q）五、 选词填空。柔嫩 柔软1一只小苍蝇展开（_）的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。2孩子们赤着脚，在（_）的沙滩上玩耍。展现 展示3辽西的发现向世人（_）了恐龙长羽毛的证据。4走进科技馆，（_）在我们眼前的是一只栩栩如生的恐龙模型。六、 按要求写句子。1.她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。（缩句）_2.迎春花是春天的笑脸，荷叶是夏日的舞裙，_， _。（续写句子）3.蔺相如说：“秦王我都不怕，会

3、怕廉将军吗？”（改为转述句）_4.数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。（改为双重否定句）_5.这么小的事，怎么好意思让你亲自跑一趟。（改为夸张句）_6.我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。（在原句上用修改符号修改病句）_七、 根据课内外积累填空。1浪潮越来越近，犹如_，_；那声音如同_，好像_。2去年和爸爸一起登山游玩，幽静的山谷里看不见一个人，只听到一阵人语声，我不禁想起了王维的诗句“_ ，_。”3弟弟在读书的时候不喜欢问问题，总觉得书中的道理自己都已经明白了。我想用尚书中的“_，_”这句话来劝弟弟改掉这个坏毛病。4有时候话说的太直不太好，伤人感情，俗话说得好“_ ，_。”说话也是门学问

4、。5春宵一刻值千金，_。6_，绝知此事要躬行。7富与贵，_，_，不处也；贫与贱，是人之所恶也，_，不去也。八、 阅读短文，完成练习。“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏，我发现一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼，翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般

5、比第一根丝的安置要快多了。尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演。蜘蛛本不会飞翔，但能够把网结在半空，它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的小动物。它的网织得精巧而且规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了：蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在半空。奇迹是执着创造的。1短文的第2自然段是作者对自己的（ ）描写。A神态B动作C心理D语言2题目“飞翔的蜘蛛”中的“飞翔”为什么加引号？下面分析正确的一项是（ ）A因为蜘蛛本不会飞翔，但它能凌空结网，让人感觉它好像会飞。B因为蜘蛛结网时能飞，但与小鸟的飞翔不一样，所以

6、加上了引号。C作者想特别强调蜘蛛是会飞翔的。D因为这篇文章主要讲述的是会飞翔的蜘蛛。3第4自然段中破折号的作用是表示（ ）。A话题转移B补充说明C引出下文D声音延长4蜘蛛是怎样把网结在半空中的？我能在短文的第（_）自然段中找到答案。5读完短文后，我体会到：_九、 写作天地。大自然的声音让人激动。清晨“黄莺在枝头鸣唱，婉转动人”“树叶在风中时而合唱，时而独唱”，“风儿的歌声时快时慢，时响时弱”夜晚，星星在天空喃喃私语，小草在弱弱地调整着音律一个头发卷曲的女孩子，仰面倾听，神态专注、愉快。她欲用神奇的画笔调出各种各样的颜色，捕捉色彩的精灵；用灵活的双手触碰乐器的琴弦，捕捉音乐的精灵；用友善的目光去

7、发现身边的温馨，体会洋溢着的亲情、友情。请你记录生活中所观察到的一些细微的景象，留住那些独特的美好。字数400字左右。_答案1、装饰 茅檐 寄宿 踏步 倘若 霸气 慰藉 威力2、怒吼 松脂 拂拭 测试 努力 指示 考试 一则 详细 自豪 开辟 煤碳 吉祥 丝毫 偏僻 木炭3、天 头 神 竭 息 败 神机妙算 五湖四海 三心二意 横七竖八 爸爸从工地上回到家，感到精疲力竭。4、p b qi yn chng x5、柔嫩 柔软 展示 展现6、形象定格在历史上。 菊花是秋天的头簪 腊梅是冬天的手链 蔺相如说，秦王他都不怕，会怕廉将军吗？ 数学中的解方程和统计图对我不能不说真的很难。 针眼大的事，怎么好

8、意思让你亲自跑一趟。 我们应该捡起地上的垃圾并扔进垃圾箱并。7、千万匹白色战马齐头并进 浩浩荡荡地飞奔而来 山崩地裂 大地都被震得颤动起来 空山不见人 但闻人语响 好问则裕 自用则小 病从口入 祸从口出 花有清香月有阴 纸上得来终觉浅 是人之所欲也 不以其道得之 不以其道得之8、1C2A3B445奇迹是执着创造的，就如短文中的蜘蛛，它不会飞翔，但凭着自己的勤劳和执着，半空结网，因此，只要我们努力，相信我们也能创造奇迹！9、范文：留住那份美好生活是美好的，那些美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人的帮助的时候，当我们在初春阳光照射的墙角发现一株南草的时候，当我们外出旅游置身于青山绿水

9、之中的时候，当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候，当我们在父母面前调皮玩笑的时候 我们总感觉到生活的就让我们慢慢回味刚刚过去的一年，当那些美好的情景像电影一样在眼前一一回放时，我泪流不止，那美好的日子是我终生难忘，那些美好的日子是从小学的学习中度过的，与同学，小伙伴们在学校里玩耍,嬉笑,那些日子是无忧无虑的！那些日子是没有烦恼的！真希望永远呆在小学里，在纯真烂漫的生活中学到很丰富的知识！我们在校园里跳皮筋！踢毽子！跳绳春天,我们去郊游,欢声笑语中时光流逝；夏天,我们做在校园的柳树下背单词，讲笑话；秋天，落叶铺满了小路，和几个小伙伴小心翼翼的在上面走；冬天，在校园里滚雪球，堆雪人的往事，仿佛昨日，历

10、历在目，而我们已经悄悄长大。那些美好的日子，我会永远记住的，并且我会更加珍惜现在的日子，用心去体会生活中的点滴，健康的快乐的成长美好，当太阳初升，暖暖的阳光照在土地上，照进屋里,照在你身上的时候，你感觉到世上的一切都是柔柔的、暖暖的走出室外，呼吸几口新鲜空气，仰望天空，你会觉得天是那么蓝，那么静，那么美那是一种让人无法抗拒的美，令人心旷神怡，令人心神荡漾。活是美好的，那些美好就藏在我们每天的生活中，当我们遇到困难得到别人的帮助的时候，当我们在初春阳光照射的墙角发现一株南草的时候，当我们外出旅游置身于青山绿水之中的时候，当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候，当我们在父母面前调皮玩笑的时候我们总感觉到生活的美好。我们在校园里跳皮筋！踢毽子！跳绳