新沪科版九年级物理全一册《十五章 探究电路第五节 家庭用电》教案_11_第1页
新沪科版九年级物理全一册《十五章 探究电路第五节 家庭用电》教案_11_第2页
新沪科版九年级物理全一册《十五章 探究电路第五节 家庭用电》教案_11_第3页
新沪科版九年级物理全一册《十五章 探究电路第五节 家庭用电》教案_11_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、家庭用电教学设计课题课 型探究型新课目标知识与技能1.观察了解家庭电路的组成和连接方法。2.知道火线和零线。3、通过实验探究，知道用测电笔辨别火线和零线的方法。4.了解生活中安全用电知识。过程与方法1.培养学生善于观察与分析的能力。2.培养学生亲自动手探究、交流合作的能力。情感态度与价值观培养合作精神，养成事实求是、尊重实验结果的科学态度。教学重点1、 养成安全用电意识。2、认识家庭电路的组成以及用测电笔辨别火线和零线。教 学难 点1、培养安全用电的意识，了解安全用电常识。2、在探究中培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。教 学关 键围绕安全用电常识，让学生了解基本的安全用电常识教 学资 源

2、多媒体教学课件，家庭电路示教板，测电笔教 学方 法实验探究法讨论法教 学 过 程教 学环 节师生活动设计意图设疑导入用图片引入，电给人们带来的美好的同时，也会给人们带来灾难触电、火灾激发学生思考，参与新课教学一、 触电1、 用模拟电路演示可能引发触电事故的情况2、 引导学生思考通过学生讨论、思考、比较、分析引导学生理解触电发生的原因二、火灾原因电流过大1、用多媒体播放短路引起火灾的视频2、在家庭电路示教板上演示两盏灯，一个电烤火炉，一个电吹风同时使用，导致电路中电流过大，烧断保险丝的过程让学生观察短路瞬间起火过程，加深认识让学生理解为什么同时使用的用电器过多会烧断保险丝，甚至引发火灾的原因三、

3、家庭电路的组成 以安全用电为主线，在示教板上依次介绍家庭电路的基本组成1、 入户线火线、零线2、 闸刀开关通过对刀片方向的讨论，来认识安全用电常识3、 保险丝通过对刚刚完成的实验进行分析，理解保险丝对于安全的作用4、 插座认识两孔插座和三孔插座，特别介绍三孔插座的内部结构和使用方法，认识带有三脚插头的用电器 5、 开关和灯泡通过讨论分析开关的位置， 掌握开关的位置对人的安全的作用6、 认识两种常用的灯泡，请学生动手安装螺口灯泡，引导学生分析螺口灯泡的安全使用规则，强调安全用电常识，增强学生的安全意识，通过观察、学习讨论理解和掌握规范的安全用电知识四、测电笔的使用 打开测电笔，介绍它的内部结构，

4、掌握使用方法让学生动手亲身体验测电笔的使用，学会辨别火线和零线课堂练习表演者先将一标有“PZ220100”的灯泡接到两导线头M、N之间，灯泡正常发光。随后将灯泡取下，站到干燥的木凳上后，左、右手分别抓住M、N两导线头，如图。观众用测电笔分别测试M、N及人的皮肤，发现测电笔的氖管都发光，而表演者却谈笑自如。 真相： A、此人确实不怕电 B、他双手戴着绝缘手套 C、在人、灯替换之时，有人将零线断开了 D、在人、灯替换之时，有人将火线断开了 通过练习加深对本节知识的理解课堂小结通过“学到了什么”这一栏目对本节内容进行小结讨论：我家里有哪些不安全的用电现象？ 培养学生归纳、总结知识的能力运用本课所学知识，结合自己的生活实际排查用电安全隐患教学反思1、演示过载引发火灾时，原本的设计是会冒烟起火，但由于电吹风功率过大导

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论