川教版历史七年级上册第7课《战国七雄》导学案_第1页
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文档简介

1、最新川教版历史七年级上册第7 课战国七雄导学案【目标要求】1. 记住战国时期的起止时间 , 记住“战国七雄”;2. 了解战国时期战争的特点和著名战役及军事家;3. 理解“合纵”与“连横”的含义。【课堂热身】活动 1:初读正文、勾划要点、完成填空:战1. 战国的起止时间是:公元前_ 年 - 公元前 _年国七 2. 战国七雄:雄1.武器改进、军队构成变化、攻防技术提高;战战国时期的2.战争规模扩大 , 争夺激烈;国战争七3.发生的著名战役:雄4.涌现的重要军事家:战国时期的1.:“合众势以攻一强”;外交2.:“事一强以攻众弱”。活动 2:组内交流、检查、质疑。【合作探究】探究一:战国七雄1. 填一

2、填战国七雄的地理位置;A B BCDDGFEFACGE2. 记 一 记 :战国七雄的顺口溜齐楚秦燕赵魏韩东南西北到中间探究二:战国时期的战争1. 阅读课文 39 页 40 页小字体内容 , 完成以下练习:(1 )这两段文字描述了哪两次著名战役及哪两位著名军事家(2) 战国策中对战国武器的生动描述:“陆断牛马 , 水击鹕燕 , 当敌即斩。”说明了什么?(3) 分析战国时期的战争有什么特点?1 / 5探究三:合纵与连横1. 看图并根据教材 40 页内容 , 用简要语言说明“合纵”与“连横”策略:“合纵”图解:“连横”图解:燕燕赵赵齐秦齐秦魏魏韩韩楚楚“合纵”:“连横”:2. 读课文 40 页内容

3、, 说说 , 在“合纵”与“连横”之争中 , 一些研究纵横之术的读书人十分活跃 , 其中最突出的代表是谁?你认为上述哪一种策略运用得更成功一些?为什么?【课堂小结】1、记住战国七雄及其地理位置2、说说战国时期战争的特点和著名战役及军事家;【达标检测】一、选择题1. “夏商与西周 , 东周分两段 , 春秋与战国”在这句朝代歌中战国时期是指()A. 约公元前21 世纪 - 约公元前 16 世纪B.约公元前 16 世纪 - 约公元前11 世纪C.公元前 11世纪公元前 8 世纪D. 公元前 475 年公元前221 年2. 下列国家 , 既是西周初年分封的诸侯国 , 又在春秋时期称过霸 , 还是战国七

4、雄之一 , 这个国家是 ()A. 齐国B.秦国C.楚国D.赵国3. 战国初年 , 被韩、赵、魏三家卿大夫瓜分的是()A. 齐国B.晋国C.楚国D.秦国4. 战国时期 , 七国之间战争不断。主要的兵种有()A. 车兵B.步兵和骑兵C.水兵2 / 5D.藤甲兵5.战国时期促使兵种发生变化的根本原因是()A. 军事家的思想转变B. 环境的变化C.统治者的个人喜好D.经济的发展6.战国七雄中位于版图最西边和最南边的国家是()A. 赵国和齐国B. 魏国和赵国C.韩国和魏国D. 秦国和楚国7.下列战役中, 属于战国时期著名战役的是()城濮之战涿鹿之战围魏救赵即墨之战A. B. C.D.8. 江苏师范大学附

5、属中学开设经典诵读课, 经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋 , 终战国 , 五霸强 , 七雄出。”引自三字经 , 其中的“七雄”是指()A齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩B楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩C晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏D吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩9. 除了战争外 , 下列事件中成为战国纷争重要内容的是()A. 定期朝拜周天子B. 抵御少数民族进扰C.合纵和连横D.争夺霸主地位10. 从春秋五霸到战国七雄 , 历史发展呈现的趋势是()A. 国家数目越来越少, 天子权力越来越大B. 国家数目越来越多, 天子权力越来越小C.国家数目越来越少, 天子权力越来越小D.国家

6、数目越来越多, 天子权力越来越大二、非选择题11. 阅读材料:材料一:“纵者, 合众弱以攻一强也;横者, 事一强以攻众弱也。韩非子材料二:战国时期 , 秦楚两个诸侯大国相互对立 , 经常作战。有的诸侯小国为了自身的利益与安全 , 时而倾向秦 , 时而倾向楚。比喻人反复无常。宋晁补之鸡肋集北渚亭赋:“托生理于四方 , 固朝秦而暮楚。”请回答:(1)材料一反映了战国中后期的哪两项外交策略?请你解释一下这两项策略。(2)材料二是哪一个成语的由来?3 / 54 / 5第七课战国七雄【课堂热身】公元前 475 年公元前221 年齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩“围魏救赵”、即墨之战孙膑、田单合纵连横【合作探究

7、】探究一:战国七雄1、A 秦B 燕C 韩D 赵E 楚F 魏G 齐探究二、战国时期的战争(1)“围魏救赵”、即墨之战孙膑、田单( 2)随着经济的发展 , 青铜兵器得到改进而更锋利 , 此外还出现了铁兵器。( 3)特点:战争技术、手段发展:青铜兵器得到改进, 铁兵器出现 , 步兵和骑兵取代车兵。战争规模扩大, 争夺激烈。著名战役发生:“围魏救赵”、即墨之战重要军事家的涌现:孙膑、田单。探究三、合纵与连横1、“合纵”:合众弱以攻一强“连横”:事一强以攻众弱2. 苏秦张仪我认为“连横”运用的更成功些, 因为秦国用了这个策略, 逐渐攻破了其它六国 , 最终完成了统一。【达标检测】1.D 2.A 3.B 4.B 5.D 6.D 7.C 8.A 9.C 10.C11. (1)“合纵”:战国中后期, 秦国日益强大, 对东方六国构成严重威胁, 齐、楚、燕、韩、赵、魏有“合众弱

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