思想品德期末复习政治

1、2021/3/10授课：XXX1 七年级思想品德期末复习七年级思想品德期末复习 （上册）（上册） 2021/3/10授课：XXX2 1、什么是班风？、什么是班风？ 班风是指一个班级稳定的、具有自 身特色的集体风范，是一个班级中 大多数学生在思想、学习、生活等 方面的共同倾向。 2021/3/10授课：XXX3 2、为什么要形成良好的班风？、为什么要形成良好的班风？ （良好班风的重要作用？） 因为良好的班风能引导全班学生的言行， 对个人的健康成长和优秀班集体的形成 起着重要作用。 2021/3/10授课：XXX4 3、如何正确认识自己？、如何正确认识自己？ （1）知道自己的长处、优点，也知道自

2、己的短处、缺点。 （2）认识自身的潜能。 （3）科学地认识和评价自己，必须掌握 科学的方法，常用的有自我观察、自我 反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定 等多种方法。 2021/3/10授课：XXX5 4、什么是自信心？、什么是自信心？ 自信心是在对自己的自我肯定和充分估 计的基础上，相信自己力量的一种心理 状态。 2021/3/10授课：XXX6 5.为什么要自信？（自信为什么要自信？（自信 的作用？）的作用？） （1）自信是一个人成长与成才不可缺少的一 种重要的心理品质，是生活中获得成功和快乐 的重要因素。一个有自信心的人，确信自己能 够把某件事情做得很出色，并相信自己能够获 得成功。 （2

3、）一个获得成功的人，首先是因为他有自 信心。自信的人能靠自己的力量使看似不可能 的成为可能，使可能的成为现实。 2021/3/10授课：XXX7 6、什么是自卑感？它是如、什么是自卑感？它是如 何产生的？何产生的？ （1）自卑感一种消极的自我评价或自我 意识，是个人认为自己在某些方面不如 他人而产生的消极情感。 （2）个人的生活环境和生活经历不同， 对自己的认识和评价会有很大差别。当 个人对自己的能力、品质评价过低时， 就会产生自卑感。 2021/3/10授课：XXX8 7、要成功，除了自信外，、要成功，除了自信外， 还需要哪些条件？还需要哪些条件？ （1）要勤奋。 （2）要自信不自大，成功不

4、自满。 （3）要制定切实可行的目标。 2021/3/10授课：XXX9 8、什么是知耻？、什么是知耻？ 知耻，就是在内心建立起辨别善恶的标 准，并对自己言行的过失和对自己不道 德、不负责的行为要有羞辱惭愧之感。 2021/3/10授课：XXX10 9、为什么要知耻、要有羞、为什么要知耻、要有羞 耻之心？（知耻的作用？）耻之心？（知耻的作用？） （1）羞耻之心是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量。 （2）知耻，是一个人形成良好品德素质的重要条件。 （3）羞耻感是一种强烈的心理反映，它能够催人奋 进。 （4）羞耻之心，对维护良好的社会秩序安定至关重 要。 （5）有利于我们树立对国家和民族的道德责任感，

5、 培养和增强我们的使命感。 2021/3/10授课：XXX11 10、如何培养羞耻之心？、如何培养羞耻之心？ 培养羞耻之心就要按照社会道德和法律 的要求，养成良好的行为习惯，不断提 高自身的素质。 2021/3/10授课：XXX12 11、为什么要自尊？（自、为什么要自尊？（自 尊的重要作用？）尊的重要作用？） （1）人生若失去了自尊，生命便没有了 价值。 （2）自尊心是人们前进的动力，是一种 积极的心理品质。 （3）自尊是成才和成功者必备的心理品 质，是一个人成才与成功的重要条件。 2021/3/10授课：XXX13 12、我国法律规定上，公民、我国法律规定上，公民 对自己的姓名享有的权利对

6、自己的姓名享有的权利 公民享有姓名权，有权决定、使用和依 照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、 盗用、假冒。子女可随父姓，也可随母 姓。 2021/3/10授课：XXX14 13、人格尊严包括那些？、人格尊严包括那些？ 人身自由权、生命健康权、姓名权、肖人身自由权、生命健康权、姓名权、肖 像权、荣誉权、名誉权等像权、荣誉权、名誉权等。法律禁止对法律禁止对 公民进行侮辱、诽谤、诬告和非法搜身。公民进行侮辱、诽谤、诬告和非法搜身。 2021/3/10授课：XXX15 14、当人格尊严受到侵犯时，受当人格尊严受到侵犯时，受 害人应怎么办？害人应怎么办？（如何自觉维护人 格尊严？） 依照有关法律规定，

7、侵犯人格尊严权的， 受害人有权要求侵权人或请求人民法院 责令侵权人停止侵害、恢复名誉、消除 影响、赔礼道歉，并可以要求精神损害 赔偿。 2021/3/10授课：XXX16 15、人与人之间是平等的，、人与人之间是平等的， 这里的平等是指什么？这里的平等是指什么？ 人与人之间是平等的。这里所说的平等， 是指在人格和法律地位上的平等。 2021/3/10授课：XXX17 16、学会尊重别人要注意、学会尊重别人要注意 哪些问题？哪些问题？ （1）要平等地尊重他人。受人尊重的奥 秘是首先要尊重别人。 （2）要从自我做起，从点滴做起。要掌 握基本的交往礼仪和技能，了解社会公 共生活的共同准则，在日常生活

8、中养成 文明礼貌、爱护公物、保护环境、遵纪 守法的好习惯。 2021/3/10授课：XXX18 17、“己所不欲，勿施于己所不欲，勿施于 人人”的含义的含义： 自己不喜欢的事情，没有必要强加给别 人；能否做到“己所不欲，勿施于人”， 关键是我们在对待时能否做到“将心比 心，推已及人”。 2021/3/10授课：XXX19 18、人与人之间需要宽容、人与人之间需要宽容 友善的原因友善的原因： 只有宽容，才能赢得友谊，增进团结， 才能解人之难；只有宽容，才会产生很 大的感召力，使人相互信任亲近。纵览 古今，凡在事业上有所建树的人，无不 襟怀坦荡，度量恢宏。宽容是一种美德， 是一个人有修养的体现。

9、2021/3/10授课：XXX20 19、男女同学之间交往的、男女同学之间交往的 恰当方式是恰当方式是： 第一，落落大方，掌握分寸。 第二，互相帮助，互相学习。 第三，我们更要提倡男女同学之间的群 体交往。 2021/3/10授课：XXX21 20、个人与集体的关系？、个人与集体的关系？ 为什么？为什么？ （1）个人离不开集体，集体是个人成长的摇 篮和沃土。 （2）因为只有融入到团结的集体之中，才能 享受快乐；只有生活在团结的集体之中，才能 获得成功；只有在集体中，个人才能茁壮成长、 焕发生机。集体催人奋进，激励人们不断自我 完善，鼓舞人们乐观自信。 2021/3/10授课：XXX22 21、

10、为什么要团结一致？、为什么要团结一致？ 1）只有融入到团结的集体中，才能享受 快乐 （2）只有生活在团结的集体中，才能获 得成功 （3）只有在集体中，个人才能茁壮成长、 焕发生机。 2021/3/10授课：XXX23 22、怎样对待不同文化习、怎样对待不同文化习 俗？俗？ （1）相互尊重、相互学习。 （2）以开放和包容的心态平等相待。 2021/3/10授课：XXX24 23、享有受教育的权利。、享有受教育的权利。 P99-103 在现代社会，一个人只有接受教育，才 能系统地掌握现代科学知识，才能获得 良好的就业机会，为社会创造更多的财 富。所以从公民的自身发展和对国家的 要求来讲，受教育是我

11、国公民的一项基 本权利。 2021/3/10授课：XXX25 24、履行受教育的义务。、履行受教育的义务。 P103-105 (1)在当代，科学技术的进步已成为现代经济 发展的主要动力，而科学技术的发展和进步， 科技人才的培养，基础都在教育。当今国际竞 争的关键是科学技术的竞争，归根到底是人的 素质的竞争、教育的竞争。 (2)每个公民都有责任通过接受教育，掌握先 进的科学文化知识，提高思想道德水平和文化 科学水平，力争为国家的经济发展和社会进步 多作贡献。因此从国家的繁荣发展和对公民的 要求来讲，受教育又是公民的一项基本义务。 2021/3/10授课：XXX26 25、作为中小学生应当如、作为

12、中小学生应当如 何履行受教育的义务：何履行受教育的义务： （1）遵守法律、法规； （2）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良 好的思想品德和行为习惯； （3）努力学习，完成规定的学习任务。受教 育者最主要和最基本的义务是完成规定的学习 任务； （4）遵守所在学校或者其他教育机构的管理 制度。 2021/3/10授课：XXX27 26、今天，我们倡导的新、今天，我们倡导的新 学习方式有学习方式有： 自主学习、 合作学习、 探究学习 2021/3/10授课：XXX28 27、养成好习惯的作用和意 义(习惯对人的影响)：P119 促进生长发育，更好的获取知识，更好 的发展智力。 提高学习效率，保证学习任务的顺利完 成。 总之，好习惯是力量的源泉，是学习的 润滑剂。 2021/3/10授课：XXX29 28列举记忆良方：P118 多种感官并用法； 联想记忆法； 目标记忆法； 还有：歌诀记忆法、归类记忆法、有效 复习法。 2021/3/10授课：XXX30 29“授人以渔”和