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文档简介

1、教案内容：观看优秀课本剧视频教案目标：、队员组建、观看优秀课本剧视频，选择合适的剧本教案准备：多媒体教案过程：一、 队员组建二、通过多媒体让学生了解什么是曲艺看相声小品等片段三、如何表现曲艺说：说，要明白生动唱：唱，要优美动听。演：演，要注意表情。评：评，要观点鲜明。噱：噱，要趣味隽永。学：学，要绘声绘形。四、选择合适的剧本教案内容：剧本我的梦想教案目标：、读熟所有内容、分小组进行训练教案准备： 剧本教案过程：一、分组按两两组合的原则进行分组二、熟读剧本 我的梦想 1、按小组通读剧本1 / 62、所有学生在老师的带领下熟读剧本，分析剧本3、把剧本分成三个部分4、按小组熟读第一部分，先自行进行表

2、演三、课后作业熟读并背诵第一部分教案内容： 剧本我的梦想第一部分教案目标：、检查第一部分的背诵情况、分小组进行训练，老师指导教案准备：剧本教案过程：一、检查 我的梦想 第一部分背诵情况1、自查2、分组进行表演二、表演第一部分1、学生自由发挥进行表演2、分组上台表演，学生互评，教师点评3、各组改进三、熟读第二部分四、课后作业熟读并背诵第二部分教案内容： 剧本我的梦想第二部分教案目标：、检查第二部分的背诵情况、分小组进行训练，老师指导2 / 6教案准备： 剧本教案过程：一、我的梦想 第二部分背诵情况1、 自查2、 分组进行全组背诵二、表演第二部分1、 学生自由发挥进行表演2、 分组上台表演，学生互

3、评，教师点评3、 各组改进三、表演第一、二部分请学生上台表演四、熟读第三部分五、课后作业熟读并背诵第三部分教案内容： 剧本我的梦想第三部分教案目标：、检查第三部分的背诵情况、分小组进行训练，老师指导教案准备：剧本教案过程：一、我的梦想 第三部分背诵情况、自查、全组背诵二、表演第三部分a) 学生自由发挥进行表演3 / 6b) 分组上台表演，学生互评，教师点评c) 各组改进三、表演第一、二、三部分请学生上台表演四、课后作业完美表现剧本 我的梦想 教案内容：剧本我的梦想教案目标：完整演绎剧本教案准备：道具教案过程：一、复习剧本内容、分组复习表演、动作的细致化二、表演、分组观看、选出最佳人选、组合出新的表演团队三、完美演绎教案内容：观看课本剧视频教案目标：了解相声小品教案准备：多媒体教案过程：一、观看视频课本剧总决赛1、让学生在欣赏作品中了解相声的捧、逗2、了解小品的人物表现二、课后作业回家自己看视频，更多了解作品中人物的表现4 / 6教案内容：观看课本剧视频教案目标：了解相声小品教案准备：多媒体教案过程：三、观看视频课本剧总决赛3、让学生在欣赏作品中了解相声的捧、逗4、了解小品的人物表现四、课后作业回家自己看视频，更多了解作品中人物的表现教案内容：教案目标：教案准备：教案过程：教案内容：教案目标：教案准备：教案过程：教案内容：教案目标

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