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文档简介
1、教师资格证笔记中学考试科目:综合素质,教育知识与能力,学科知识与教学能力。第一课:科目一综合素质指导一、考点分析1.题型上: 29 个单选( 29*2=58)3 个材料分析题( 3*14=42) 1 个作文题( 50)2.内容上:知识模块知识点教育观学生观职业理念教师观教育法规,学生权教育法律法规利,教师权利和义务教师职业道德教师职业道德规范(三爱两人一终身)历史,科学,文学,文化素养艺术鉴赏素养分值题型4 个单选( 1 个教育观,2 个学生观,22 分( 14.7%)1 个教师观) 1 个材料分析 (学生观重点)8 个单选中华人民共和国教育法( 1 个)中华人民共和国义务教育法( 1 个)中
2、华人民共和国教师法( 1 个)16 分( 10.6%)中华人民共和国未成年人保护法(2 个)中华人民共和国预防未成年人犯罪法( 1 个)国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2 个)22 分( 14.7%)4 个单选 (教师职业道德 2 个,班主任工作条例 1 个,教师职业行为 1个) 1 个材料分析9 个单选中国历史或世界历史( 1 个)传统文化( 1 个)地理知识或儿童18 分( 12%)文学( 1 个)中国科技史或外国科技史( 1 个)科学常识( 1 个)中国古代文学( 1个)中国现当代文学(1 个)世界文学( 1 个)艺术鉴赏与艺术理论( 1 个)4 个单选(信息处逻辑思维,信息,理 2
3、 个,逻辑思维基本能力72 分( 48%)2 个) 1 个阅读理阅读,写作能力解(材料分析) 1个作文3.内容与题型题型知识模块题目分布个数分值单选职业理念1-4 题4 个8 分教育法律法规5-12 题8 个16 分教师职业道德13-16 题4 个8 分文化素养17-25 题9 个18 分基本能力( 226-29 题4 个8 分个逻辑推理 2个信息)材料分析职业理念30 题1 个14 分教师职业道德31 题1 个14 分阅读理解(基32 题1 个14 分本能力一问 4分二问 10 分)写作基本能力33 题1 个50 分二、选择题实例分析:1.职业理念:学生想做科学家,班主任说现在学数学那么吃力
4、,以后学物理化学肯定学不好,这样的说法忽视了学生的发展性。2.法律法规:不能给予老师行政处分或者解聘的是(穿戴不整,影响仪表的)3.职业道德:老师每次布置作业后都只是在下次的课堂上与学生核对答案,他的做法(不合理,教师应该认真批改作业)爱岗敬业4.文化素养:下列历史事件与秦始皇有关的(图穷匕见)指鹿为马(赵高)望梅止渴(曹操)三顾茅庐(刘备诸葛亮)5.信息能力:在Excel 中,下列方法可以实现快速查找满足条件的数据内容的是(自动筛选)6.逻辑推理: 3+4+5=151227 5+3+2=101525 8+2+4=321648则 7+6+5=354277 三、备考方案1.据历年真题,梳理考点难
5、点(考点分析)2.学习知识点,形成知识地图(制作目录)3.学方法,提高备考能力(材料分析和写作)四、材料分析题实例:1.职业理念注意: 1.考察范围学生观,把学生看成是什么样的人。2.评析:先评后析,评价并结合材料进行分析。学生观知识点:1.学生是完整的生命个体,是完整的主体,要尊重学生。2.学生是具有个性与差异的人,要因材施教。3.学生是发展中的人,要认识到学生的潜能。4.学生的成长需要人文关怀,要热爱学生。答案:总分总,总:一个帽子一句话。分:根据材料分点答出,答题要点 +材料内容辅助分析,做的好:体现了,运用了,贯彻了什么理论,材料当中。,提高了,促进了,培养了。做的不好:违背了什么理论
6、,材料当中。,阻碍了,不利于。总:对上述内容进行总结,一个袜子一句话。2.教师职业道德三爱两人一终身:爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。第二课:科目二教育知识与能力指导一、考试内容分析(选择题30%,非选择题 70%)1.教育学:教育基础知识和基本原理,中学课程,中学教学,中学德育,中学班级管理。教育家代表及主要思想选择题 1-2 个教育构成要素选择题 0-1 个教育的起源和发展选择题 0-1 个教育基础知辨析题可能出现识和基本原教育的功能非重点理教育与社会发展的关系选择题 0-3 个教辨析题简答题育可能出现学教育与人的发展的关系选择题 0-2单选题 辨析题 简答题材
7、料分析题个,简答题,辨析题,材料分析都有可能出现义务教育的发展选择题 0-1 个学制的发展选择题 0-2个,辨析题,简答题可能出现教育目的选择题 0-1个,辨析题全面教育的组成选择题 0-1个,辨析题教育研究方法选择题 0-1 个课程概念与课程流派的基本选择题 0-2 个观点课程开发不出考题课程类型和特征选择题 0-1个,简答题中学课程课程目标、内容、评价的相目标,评价不关理论出考题,内容选择题 0-1个,简答题。新课改的理念选择题 0-1个,简答题不出选择题,教学的定义辨析题可能出现教学过程的本质学说选择题 0-1 个选择题 0-1个,辨析题,教学过程的基本规律简答题,材料中学教学(全分析题
8、都有可部都是重点)能出现教学工作的基本环节选择题 0-1 个选择题 0-1教学原则和方法个,材料分析题教学组织形式选择题 0-1个,简答题教学改革可不出考题品德概念,结构选择题 0-2中学德育品德发展理论,及特点个,辨析题,简答题德育内容可不出考题德育规律选择题 0-1个,辨析题选择题 0-2德育原则和方法个,简答题,材料分析题中学班级管班集体的建设与管理选择题 0-1 个理(客观题,中学课堂管理选择题 0-1 个简答题程度,班主任工作可不出考题不出材料分课外活动组织和管理选择题可不出析)考题,辨析题2.心理学(普通心理学和教育心理学):中学生学习心理,中学生心理发展,中学生心理辅导,教师心理
9、。中学生学习心理心理学中学生心理发展感觉知觉选择题 0-2 个注意选择题 0-2个,辨析题记忆和遗忘选择题 0-1个,简答题思维选择题 0-2个,辨析题皮亚杰认知发展和问题解决选择题 0-1个,简答题和材料分析题学习动机选择题 0-1个,简答题,材料分析题学习迁移选择题 0-1个,辨析题,材料分析题学习策略选择题 0-1 个学习理论选择题 0-1 个认知发展理论选择题 0-1个,材料分析题情绪发展理论和中学生情绪特点选择题 0-1个,简答题人格发展理论选择题 0-1个,简答题,材料分析题中学生身心发展特点、性心理选择题可不出考题,材料分析题单选题 辨析题 简答题材料分析题教师心教师角色选择题 0-1理(客观教师成长个,简答题题居多)教师心理健康中学生心理健康的标准可不出考题心理辅心理健康问题选择题 0-1 个导(客观心理辅导方法选择题 0-1题居多)个,辨析题二、题型分析( 82 分客观题, 68 分主观题)三、备考策略1. 知识方面:重点知识识记,客观选择题练习,二八原则,20%的知识占了试卷80%的分数。2. 技能方面:书写(字迹要好),行文(句子流畅,列点答题突出关键
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