2018-2019学年第二学期教导处工作计

1、xx 一小教导处工作计划 2018-2019学年度第二学期） 教导处 2019年2月 25日 xx 一小教导处工作计划 2018-2019学年度第二学期） 一、指导思想 本学期，我们将在银川市教育局和银川市实验小学的正确领导和关怀下， 在孙校长和王校长的直接领导下，突出科研兴校强教，稳步提升教育教学质 量。抓好抓实教育教学常规，牢固树立质量是尊严、质量是生命、质量是灵魂 的意识，认真落实提升教育教学质量的 “十大措施 ”，强化毕业班工作，全面推 行在信息技术环境下深入推进课堂教学改革，全面提升教育教学质量。进一步 加强教学工作的管理与指导，抓常规，养习惯，抓教学，保质量，坚持以人为 本的观念，

2、以求真、务实、创新的工作作风，积极开展教学改革研究，加强学 科组、教研组建设，全面优化学校教育教学管理，进一步提升我校整体办学水 平。为了使各项工作落到实处，特制定本学期工作计划。 二、主要目标任务 1、加强教导处管理人员自身素质的提高，发挥 “研究、指导、服务 ”的作 用。 教导处人员要进一步加强理论和业务学习，在教育教学中，以身作则，争 做教师的 “领头羊 ”，以“研究”带动“培训”，以“培训”促“研究”，不断提升自己的 业务能力和专业水平，注重研究课堂教学，注重提升全校教学质量，总结方 法，归纳策略，从而为教师的成长提供帮助。 2、强化教学常规管理。加强平时教学六认真的抽查力度，每月进行

3、一次全 面检查，由各教研组长和教导处负责，存在问题及时指出，以此推动我校教学 常规工作稳固、扎实地开展。 3、注重学生学习常规的养成教育，促使学生养成良好的学习习惯，为他们 的终身教育打下厚实的基础。 4、加强师资队伍培训力度。扎实开展师徒结对活动，提高年轻教师教育教 学水平，缩短新教师上岗适应期。 5、严格图书和实验室的管理。要求图书管理员整理和保管好图书，保证学 生每周能借阅到图书并作好登记。实验室管理员要管理好学校的实验器材，做 到实验有报告、有记录。 6、加大对六年级的管理和过关考核力度，力争本学期结束学生的综合成绩 和各方面的能力比上学期有较大的提升。 三、主要工作措施 一）搞好师资

4、培训，提高教师队伍素质 1、进一步加强青年教师培养工作，有目标、有层次、有措施地加强师资队 伍建设，强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度，使 青年教师 2、抓好教师的业务学习。本学期校本培训要做到 自学与集体学习相结 合。 学习与观看录像相结合。 学习与交流心得相结合。 自己学习与讲 座指导相结合。 同时要注重自我学习，争创学习型教师和学习型学校。 3、开展走出去，请进来活动。鼓励教师积极参加各级组织开展的各项培训 活动，回来后上好汇报课，并谈一谈自己的学习体会，使一人学习，大家受 益。 4、鼓励大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学，加快信息技术与学 科教学整合的步伐。

5、 （二）抓好教学常规管理，提高教育教学质量 1、加强教学常规管理。 全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前 进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。 开学初对教师的备课、上课、作业布置、批改、辅导、评价等工作提出明 确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、 定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别 抽查相结合的方式，本学期教导处进行 5 次以上大型教学检查，做好记录，检 查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取 深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教

6、师的教学情况。 2、做好教学质量检测。 强化质量意识，充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命 力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度 考试情况，教导处要跟踪分析，对薄弱环节（年级学科）要跟踪调查指导。 学校在期末将对学生的学习情况进行统一的检测，并对检测的情况进行全 面的总结，各学科要切实做好这项工作，及时分析教学中存在的优缺，提出今 后改进的措施。音体美等学科教师也要对学生进行评价，相应的学科也要做好 质量分析，同时要做好学生的操行评语。 3、注意特长学生的培养，组织学生参加各级各类竞赛。 本学期继续加强对特长学生的辅导，组织参加数学、语文、体育等各学

7、科 竞赛。 4、严格搞好保学控辍工作，搞好学籍管理。保证学生流失率为0，巩固率 100%。 5、做好毕业班工作及一年级新生招生工作。 合力抓好毕业班工作。毕业班教师应充分分析班级现状，找准薄弱环节， 寻找有效策略，制定切实措施，最大限度地实现提高学习效益；同时加强补差 工作，与家长形成合力，集体补缺和个别辅导结合，思想转化和知识弥补结 合，使学困生数量降到最低。教师之间要加强沟通，资源共享。做到信息互 通，资料共用，经验智慧共享，形成团结奋进共同体，争取质量全面提高。 3/ 6 8、安全教育警钟长鸣，做到防范xx。 本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育，提高学生 安全校财产安

8、全，做到人人管、天天讲、月月查；二是安全工作超前思维意 识，坚持预防为主，对事故隐患早发现、早排除；三是安全无小事意识，对学 生发生的每一件事要多过问、多关照，不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁， 特别是较为严重事故要及时汇报。 9、对学生进行知法懂法教育，利用班会、队会等进行大力宣传，同时加强 学生的养成教育，各班每天利用 5 分钟进行学生的养成教育。 10、进行诊断性的听课和评价活动，对教学上有问题的教师进行会诊。 三）、考核与评价 1、检查教学效果应采取考察、考试两种形式。课堂提问、随堂测试、作业 检查、单元测验属于平时考察，由教师自行组织；期末考试由学校统一组织。 2、学生的学习成绩评定

9、采用等级制（优、良、中、差）的评价办法。 3、单元内容教学完毕要及时组织单元测验，测验内容以大纲（新课标）为 依据，以教材为范围。突出 “双基 ”，体现能力，难易适中。 4、单元测验要及时批改、讲评，及时进行质量分析，采取相应措施等。 四）抓好教科研工作，充分挖掘校内资源 以研促教，以研兴校 是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育 科研，能提高理论修养，更好地指导教学实践，提升教育教学的品位。本学期 全面开展各学科的小专题研究。 四、其它工作 1、 做好各种迎检工作。 2、 做好上传下达工作，对各项工作认真落实、部署。 3、 积极配合学校各项工作。 4/ 6 具体安排： 二月份： 1、

10、做好开学初的各项准备工作。 2、制订教导处工作计划，做好开校工作安排。 3、检查教师提前备课等寒假作业。 4、各学科教师制定教学进度和教学计划，教导处进行审阅。 5、各教研组制定切实可行的教研活动计划。 三月份： 1、核实各班学籍，做好转入学生学籍录入工作 2、各教研组制定小专题，并撰写小专题研究计划。 3、各教研组开展小专题研讨活动，并做好听、评课以及资料收集。 4、进行三月份教师的教学工作检查，并做好记录，打上等级，向教师公 布。 四月份： 1、各教研组继续开展小专题研讨活动，并做好听、评课以及资料收集。 4、1-6 年级进行期中检测，召开家长会，沟通家校教育。 5、校级优质课准备。 6、收集教师各种培训心得。 五月份： 1、 1-6 年级书法、口算比赛。 2、校级优质课比赛。 7/ 6 布。 布。 3、将教师的培训心得整理成册 4、进行五月份教师的教学工作检查，并做好记录，打上等级，向教师公 5、做好第一期校报。 6、做好六一活动安排。 六月份： 1、六一儿童节校园文化艺术节。 2、了解各学科教学进度，要求各位教师把握好教学进度。 2、各学科教师制定学科复习计划。 3、