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文档简介
1、部编版三年级语文下学期期末检测考试复习及答案完整班级:_ 姓名:_ 拼音词组1. 看拼音,写词语。 d chun z f y mo tn xi sh zi cu nio zu jio b y 2. 看拼音,写词语。 f zhung gu q lng d zho yn yng zi hung y h xing z rn jn tu g chng xin z q wi wi qn nun huo k lin 3. 看拼音,写词语。l f su rn l zh p tng wi xin fi zo zu lng m wn tu mng jio run xn s cn ln xing zhn jng
2、xng g 4. 拼一拼,写一写。1爷爷手里一边摇着p shn,一边fng q地说:“老喽,不中用了。”2我正在wn shu,突然听到妈妈hn 我回家。3我非常喜欢百花shng ki 的春天。4yng gu著名作家狄更斯平时很注意gun ch生活。句子训练营5. 用关联词把下面的两句话连成一句话。1小鹿的腿很难看。小鹿的腿把它的命救了。_2王老师数学教的很好。王老师是个通情达理的好老师。_3天上的火烧云颜色变化极多。天上的火烧云形状变化极多。_6. 按要求完成下面的句子练习。1秋天的雨,是一把钥匙。(仿写比喻句)_2小男孩把胡萝卜先生的胡子当成了风筝线。(改为“被”字句)_3在括号中给句子加上
3、合适的标点符号。列宁问(_)会飞回来吗(_)4小强穿着棉衣和围巾上学去了。(修改病句)_5沙滩上有贝壳。(扩句,至少两处)_7. 按要求完成下列句子练习。1“哎呀!”我叫起来,“坏了!”(改为说话者在后)_2教室里响起了掌声。(骤然间热烈的)(把句子写具体)_3敌人不断反扑,战斗非常热烈。(修改病句)_4战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。(改为反问句)_5妈妈去超市买了许多水果,有橙子、梨子、饺子和西瓜。(修改病句)_8. 句子训练。(1)奶奶把小女孩抱起来,在光明和快乐中飞走了。(改为“被”字句)_(2)他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。(修改病句)_(3)每一片法国梧桐树
4、的落叶,都像一个金色的小巴掌。(仿写比喻句)_课内填空9. 根据课文内容填空。1漏一文中,_以为_是“漏”,_以为_是“漏”,其实“漏”指的是_。2方帽子店一文中,从前人们只戴_的帽子,可是小孩子们不喜欢,就用纸做出了_的帽子,这些帽子戴在头上,_。3枣核中的枣核是一个_的小孩,他为了帮乡亲们把牵走的_要回来,就去大闹衙门,把县官老爷气坏了。10. 回顾课文内容填空。1._,夜深篱落一灯明。2.远上寒山石径斜,_。3.一年好景君须记,_。4._,潭面无风镜未磨。以上诗句描写的都是_(季节)的景色,我还能写出两个描写这个季节的成语:_、_。5.随着课文我们走遍了祖国大江南北,来到了南海风景优美、
5、物产丰富的_,去过北方美丽的_;还认识了破缸救人的_,炮火中坚守“手术台就是阵地”的_。11. 根据课文内容填空。1垂柳把溪水当作_,山溪像_,人影给_,钓竿上立着一只红蜻蜓。2这地方的火烧云变化极多,一会儿_,一会儿金灿灿的,一会儿_,一会儿半灰半百合色。3诗中传情。从“_,遍插茱萸少一人”中,我感受到了诗人思念亲人、孤独落寞的感情;从“_,正是河豚欲上时”中,我读出了诗人对春天的喜爱之情,从“清明时节雨纷纷,_”中,我体会到了行人伤心欲绝的心境。4通过这一学期的学习,我了解了世界闻名的石拱桥_,知道了不同的花_是不同的,“中医四诊”指的是_,还认识了_的陶罐和_的铁罐。此外,我还积累了一些
6、八字成语,如:_。12. 按课文内容填空。1大青树下的小学通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们_的学习生活,体现了祖国各民族之间的_,同时也抒发了作者对民族小学的_之情。2花的学校的作者是_(国家)的_,他运用_的手法,描绘了孩子眼中的世界。这篇课文中我最喜欢的一句是:_。3不懂就要问这篇课文讲了孙中山小时候在_读书的故事。故事中孙中山对_根本不懂,他要求老师讲一讲_。4牧童骑_,_振林樾。_捕鸣蝉,忽然_。形近字词13. 比一比,再组词。浅(_) 饮(_) 刮(_) 视(_) 线(_) 欣(_) 乱(_) 现(_) 14. 比一比,再组词。壁(_) 径(_) 壮(_) 棕(_) 臂(_)
7、 经(_) 装(_) 踪(_) 15. 比一比,再组词。桃(_) 蒌(_) 芦(_) 泛(_)逃(_) 楼(_) 户(_) 眨(_)16. 辨字组词。尊(_) 勺(_) 颈(_) 代(_) 遵(_) 匀(_) 须(_) 伐(_) 补全词语17. 把下面的词语补充完整,再按要求做题。空空(_)(_)(_)(_)手快(_)(_)圆睁七(_)八(_) (_)(_)似火 冰(_)雪(_)1描写夏天的词语是_,描写冬天的词语是_。2画横线的词语让我想到了_的画面。18. 把词语补充完整,并根据语句选择恰当的词语。手忙_ _ _疾_快 七_八_ 百_百_披头_ _ _红_赤 四_八_ 自_自_1张晓第一次
8、跟着妈妈学做饭,难免有些_。2王强和刘静因为值日的问题争论了起来,吵得_。3就在李华快要跌倒时,徐明明_,一把拉住了他。19. 把下列词语补充完整。光彩(_)目 波(_)粼粼 翩翩起(_)轻快有(_) 烂(_)无比 伶(_)可爱20. 把下列成语补充完整,并从这些成语中选择恰当的填空。_辕_辙 _之鸟 _添足_补短 _虎威 _盗铃_还珠 _求剑 _补牢(1)小刚犯了错误能马上改正,老师表扬他能_。(2)无论是在学习还是工作上,我们都应该实事求是,不可_,自欺欺人。(3)丁丁在写信的时候,总怕自己没写清楚,结果总是把前面写过的内容再重复一遍,这真是_。阅读理解21. 阅读短文,回答问题。秋之神韵
9、我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,也不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。没有春的缠绵、夏的狂热、冬的冷漠,犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马:犹如饱经沧桑、豁达开朗的将军:犹如从容飘逸、划过夜空中的流星秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的,不掺杂一丝云彩:脚下是平坦的大地,处处是成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘荡着黄叶的飒飒声,与清澈见底、欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样清纯与洒脱。秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年:年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。秋天是真诚的。一阵秋
10、风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然、爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?清爽、热情与真诚,不加雕琢地自然流露,行云流水般抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。哦,秋之高洁,我钦佩你:秋之潇洒,我欣赏你。1“韵”字按音序查字法查字典,应先查大写字母_:按部首查字法查字典,应查部首_。“韵”在字典中的解释有:语音名词:有节奏的声音:风致,情趣。“神韵”中“韵”的意思是_。2结合下面的解释,找出文中相对应的词语。兴致高,情绪热烈。(_)指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。现也用来形容欣赏了美好的诗文、乐曲等给人以清新、爽朗的感
11、觉。(_)3在作者的眼中,春天是_的,夏天是_的,冬天是_的,而秋天是_的、_的、_的。4第自然段中,作者把秋天分别比作了_、_、_。5下列说法不正确的一项是()。A“因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。”句中“委顿”一词的意思是很有精神。B“在这自自然然、爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?”此句改为陈述句是:在这自自然然、爽爽快快的季节里,容不下猜疑和做作。C“这就是秋的高洁与潇洒的神韵”中“这”指的是清爽、热情与真诚。22. 课外阅读。宝岛台湾台湾岛是一座美丽、富饶的宝岛。台湾岛的西部是平原,中部和东部都是山地。最高的一座山峰,海拔将近4000米,是我国东部最高的山峰
12、。山峰冬天积雪,晶莹耀眼,远看如玉,所以叫做玉山。日月潭是道上天然湖泊。湖中有小岛,把湖面分为日潭和月潭。湖水清澈,湖面平滑如镜;岸边绿草如茵,花朵艳丽。四周群山环绕,山林青葱,山水相映,吸引了许多中外游客前来观光,成了著名的游览胜地。台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗,人们把它叫做“米仓”和“糖库”。台湾岛鲜果四季不断,出产最多的是香蕉和菠萝,一向享有“水果之乡”的美名。台湾岛上树木繁茂,高山地区有密密层层的针叶林,森林面积占总面积的55%,是我国木材的重要产地之一,被称为“绿色宝库”。台湾岛除了有着丰富的森林资源,还有许多矿产和水产。地下埋藏着石油、金等各种矿产110多种。周围广阔的海洋里有着
13、丰富的水产,仅鱼类就有500多重,有著名的鲨鱼、鳗鱼等。1给加点字选择正确的读音。绿草如茵(yng yn) 富饶(ro ro)埋藏(cng zng) 湖泊(p b)2写出下面这些词语的反义词。繁茂(_) 吸引(_) 富饶(_)3能准确概括第三自然段意思的是 。A日月潭是岛上的天然湖泊。B日月潭风光优美,是著名的游览胜地。C日月潭山水相映。D日月潭湖水清澈,岸边绿草如茵。4文中哪句话点明了本文的主要内容 ?A台湾岛除了有着丰富的森林资源,还有许多矿产和水产。B台湾岛的西部是平原,中部和东部都是山地。C台湾岛是一座美丽、富饶的宝岛。23. 课内阅读。铺满金色巴掌的水泥道(节选)水泥道像铺上了一块彩
14、色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着1根据短文内容填空。水泥道像_。梧桐树的落叶像_。棕红色的小雨靴像_。2从哪里可以看出院墙外的水泥道的美?在短文中用“_”画出来。3作者是以什么为线索来描写秋天的美丽景色的?_24. 课内阅读。“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。
15、“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说”“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得不行了。”人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。1写出描写陶罐和铁罐神态的词语。(1
16、)陶罐的神态(至少2个):_(2)铁罐的神态(至少2个):_2选文第4自然段中的省略号表示()。A表示引文的省略 B列举的省略 C表示话没说完被打断3选文主要是通过描写人物的_和_来表现人物特点的。陶罐的特点是_;铁罐的特点是_。4最后铁罐去哪里了?这个故事告诉了我们什么道理?_写作25. 快乐习作。题目自拟。要求:选一个传统节日,写一篇习作,可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事,注意写清事情的经过。不少于300字。_26. 按要求写作。题目:自拟提示:你喜欢吃水果吗?水果营养又健康,选择一种你最熟悉的水果,写下来。要求:语句通顺,标点正确,书写端正,300字左右。_27
17、. 按要求写作。小朋友,你是什么性格的孩子?懂事、听话、勇敢、调皮、爱笑我们都很想认识你呢!请你根据对自己的认识,通过一两件事把你某一个方面的性格特点展示出来。题目自拟,语句通顺,300字左右。_答案1、搭船 祖父 羽毛 吞下 沙子 翠鸟 嘴角 捕鱼2、服装 国旗 朗读 招引 影子 荒野 互相 自然 尽头 歌唱 仙子 气味 围裙 暖和 可怜3、理发 虽然 蜡烛 普通 危险 肥皂 走廊 木碗 透明 娇软 迅速 灿烂 凶恶 镇静 性格4、1蒲扇 风趣 2玩耍 喊 3盛开 4英国 观察5、虽然小鹿的腿很难看,但是把它的命救了。 王老师不但数学教的很好,还是个通情达理的好老师。 天上的火烧云不仅颜色变
18、化极多,而且形状变化极多。 6、冬天的雪,是一床棉被。 胡萝卜先生的胡子被小男孩当成了风筝线。 :“ ?” 小强穿着棉衣,戴着围巾上学去了。 金色的沙滩上有五颜六色的贝壳。7、“哎呀!坏了!”我叫起来。 教室里骤然间响起了热烈的掌声。 敌人不断反扑,战斗非常激烈。 战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢? 妈妈去超市买了许多水果,有橙子、梨子和西瓜。8、小女孩被奶奶抱起来,在光明和快乐中飞走了。 他穿着一件灰色的上衣,戴着一顶蓝色的帽子。 示例:秋天的落叶,像一只只飞舞的蝴蝶。 9、老虎 贼 贼 老虎 农户的房屋漏水 方形 圆的、尖的、香蕉形 又舒服又漂亮 既勤快又聪明 牛、驴10
19、、知有儿童挑促织 白云深处有人家 正是橙黄橘绿时 湖光秋月两相和 秋季 秋风落叶 一叶知秋 西沙群岛 小兴安岭 司马光 白求恩11、梳妆的镜子 绿玉带一样平静 溪水染绿了 红彤彤的 半紫半黄 遥知兄弟登高处 蒌蒿满地芦芽短 路上行人欲断魂 赵州桥 开放的时间 望闻问切 谦虚 骄傲 不人虎穴,焉得虎子12、幸福 友爱和团结 自豪与赞美 印度 泰戈尔 拟人 树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大 私塾 所学的功课 书里说的是什么意思 黄牛 歌声 意欲 闭口立13、深浅 饮水 刮风 电视 视线 欣赏 吹乱 现在14、墙壁 小径 壮丽 棕色 手臂 已经 服装 踪迹15、桃花 蒌蒿 芦苇
20、 广泛 逃跑 高楼 户口 眨眼16、尊敬 勺子 颈项 代沟 遵循 均匀 必须 伐木17、荡 荡 眼 疾 怒 目 上 下 骄 阳 天 地 骄阳似火 冰天雪地 一个人发怒时眼睛瞪得大大的样子 18、脚 乱 眼 手 上 下 战 胜 散 发 面 耳 面 方 言 语 手忙脚乱 面红耳赤 眼疾手快 19、夺 光 舞 力 漫 俐20、南 北 惊 弓 画 蛇 取 长 狐 假 掩 耳 买 椟 刻 舟 亡 羊 亡羊补牢 掩耳盗铃 画蛇添足 21、1Y 音 2兴高采烈 沁人心脾 3缠绵 狂热 冷漠 清爽 热情 真诚 4骏马 将军 流星 5A22、1yn ro cng p2 稀疏 排斥 贫困 3A4C23、1铺上了一
21、块彩色的地毯一个金色的小巴掌两只棕红色的小鸟2水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头3法国梧桐树的落叶。24、1谦虚、兴奋 傲慢、轻蔑、恼怒 2C3语言 神态 谦虚、友善、宽容、有礼貌 傲慢、自负、蛮不讲理 4铁罐被氧化,变成铁锈了。这个故事告诉我们要看到别人的长处,正视自己的短处,谦虚待人,不能骄傲。25、范文:过春节中国传统文化有很多,传统节日就是其中的一种,说到传统节日,我突然想到了我过的春节故事。春节有许许多多的习俗,例如贴窗花、放鞭炮、看花灯、吃年夜饭、吃腊肉等等。晚上7:00左右我们开始吃年夜饭,年夜饭的的
22、菜品有腊肉、有鱼、有虾,还有红豆汤。吃完年夜饭,我们就开始放烟花,当我拿着烟花走出门,发现门外一片漆黑,于是爸爸拿着手电筒照着我们,我们赶紧把烟花点燃,一下子火光从炮筒里冲出来把四周照亮了,轮到姐姐放烟花的时候,弟弟提前把姐姐的烟花点燃了,火光从炮筒里跳了出来,弟弟被吓得屁滚尿流,像兔子一样飞快地蹦走了。放完烟花后,我和姐姐弟弟去爷爷奶奶家拜年。我说:“祝爷爷奶奶身体健康,万事如意。”爷爷奶奶二话不说给我塞了一个大红包,我们给爷爷奶奶拜完年后又去给爸爸妈妈拜年,我来到爸爸妈妈的面前说:“祝爸爸妈妈身体健康,万事如意。”爸爸妈妈乐得每人给我塞了一个大红包。“爆竹声中一岁除”,新的一年又到来了,我爱放烟花,更爱美好的春
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