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文档简介

1、学会与父母沟通学会与父母沟通 爱的冲突爱的冲突 生活中你认为有哪生活中你认为有哪 些问题你经常同父母产些问题你经常同父母产 生分歧并难以沟通?你生分歧并难以沟通?你 持什么观点?父母的观持什么观点?父母的观 点又是什么?点又是什么? “当我当我7 7岁时,我感到父亲是天岁时,我感到父亲是天 底下最聪明的人;当我底下最聪明的人;当我1414岁时,我岁时,我 感到我父亲是天底下最不通情达理感到我父亲是天底下最不通情达理 的人;当我的人;当我2121岁时,我忽然发现我岁时,我忽然发现我 父亲还是很聪明的。父亲还是很聪明的。” ” 马克马克吐温吐温 1 1、你认为马克、你认为马克吐温的说法有道吐温的说

2、法有道 理吗?为什么?他的经历说明了理吗?为什么?他的经历说明了 什么?什么? 畅所欲言畅所欲言 2 2、产生上述现象的原因是、产生上述现象的原因是 什么?什么? 我们同父母之间的差异我们同父母之间的差异 子子 女女 父父 母母 心理心理 差异差异 成人感增强,有独立愿成人感增强,有独立愿 望,逆反心理强,脆弱,望,逆反心理强,脆弱, 有时不能控制自己的感有时不能控制自己的感 情情 成熟,有主见,经受过多种考验,成熟,有主见,经受过多种考验, 心理承受能力强心理承受能力强 生活生活 阅历阅历 作为未成年人,未真正作为未成年人,未真正 踏入社会,生活知识,踏入社会,生活知识, 社会实践经验缺乏社

3、会实践经验缺乏 饱经风霜,同各种人打过交道,饱经风霜,同各种人打过交道, 人生经验丰富人生经验丰富 思维思维 方式方式 思想开放,勇于创新,思想开放,勇于创新, 也易偏激,喜欢横向比也易偏激,喜欢横向比 较,总与同时代人比较较,总与同时代人比较 求稳,容易保守,考虑问题较周求稳,容易保守,考虑问题较周 全,喜欢纵向比较,容易同过去全,喜欢纵向比较,容易同过去 比较比较 处事处事 方式方式 喜欢冒险,行为变化快,喜欢冒险,行为变化快, 讲效率,不拘泥于传统讲效率,不拘泥于传统 冷静,谨慎,注重做事效果及质冷静,谨慎,注重做事效果及质 量,不愿冒险,不做没有把握的量,不愿冒险,不做没有把握的 事事

4、 影响与父母沟通的原因影响与父母沟通的原因 1 1、自我心理因素。青少年的心理发展正处在、自我心理因素。青少年的心理发展正处在 一个半成熟、半幼稚的阶段。在这一阶段,一个半成熟、半幼稚的阶段。在这一阶段, 我们一方面会以成人自居,另一方面却又我们一方面会以成人自居,另一方面却又 受到自身经验和能力的限制。受到自身经验和能力的限制。 2 2、青春期的青少年内心充满矛盾和不安,容、青春期的青少年内心充满矛盾和不安,容 易产生逆反心理。易产生逆反心理。 3 3、子女与父母在思想、行为方式上存在着一、子女与父母在思想、行为方式上存在着一 定的差距,容易产生误解和矛盾,影响与定的差距,容易产生误解和矛盾

5、,影响与 父母的沟通。父母的沟通。 你知道父母的生日吗?你知道父母的生日吗? 你知道父母最大的优点和长处吗?你知道父母最大的优点和长处吗? 你知道父母最大的爱好吗?你知道父母最大的爱好吗? 你知道父母现在最大的愿望吗?你知道父母现在最大的愿望吗? 你知道父母现在最大的苦恼吗?你知道父母现在最大的苦恼吗? 扪心自问扪心自问你了解自己的父母吗?你了解自己的父母吗? 走进生活 走进生活走进生活 当你处于下列情景中时,你会怎样做?当你处于下列情景中时,你会怎样做? 情景一:上学前,父母又不厌其烦的交代:路情景一:上学前,父母又不厌其烦的交代:路 上注意安全,上课一定好好听讲上注意安全,上课一定好好听讲

6、 情景二:星期天自己想出去找同学玩,情景二:星期天自己想出去找同学玩, 但父母却要求自己在家学习但父母却要求自己在家学习 情景三:放学回家见到父母心烦意乱情景三:放学回家见到父母心烦意乱 情绪不佳情绪不佳 想一想:想一想: 怎样搭建怎样搭建与父母沟通的桥梁?与父母沟通的桥梁? 1 1、学会与父母沟通要理解自己的父母。、学会与父母沟通要理解自己的父母。 理解父母的唠叨,要理解父母对自己的殷切希望,体谅他们在理解父母的唠叨,要理解父母对自己的殷切希望,体谅他们在 关爱方式上的不当,理解父母烦恼,希望得到子女的安慰。关爱方式上的不当,理解父母烦恼,希望得到子女的安慰。 2 2、学会与父母沟通要尊重自

7、己的父母。学会与父母沟通要尊重自己的父母。 尊重父母的意见和建议,尊重父母的个性和欣赏父母的优点,尊重父母的意见和建议,尊重父母的个性和欣赏父母的优点, 当与父母有分歧时,不回避、疏远和顶撞,必要时做出让步和道歉。当与父母有分歧时,不回避、疏远和顶撞,必要时做出让步和道歉。 3、学会与父母沟通要掌握一定的技巧和方法。、学会与父母沟通要掌握一定的技巧和方法。 a a、主动向父母汇报在校情况。、主动向父母汇报在校情况。b b、虚心听取父母的批评和建议。、虚心听取父母的批评和建议。 c c、多和父母聊天,缓解父母工作压力。、多和父母聊天,缓解父母工作压力。 d d、主动开展有利于情感交流、心灵沟通的

8、活动。、主动开展有利于情感交流、心灵沟通的活动。 e e、多和父母探讨一些新的观念、新的思想,交换不同的看法,、多和父母探讨一些新的观念、新的思想,交换不同的看法, 来消除认识上的分歧等。来消除认识上的分歧等。 收获平台收获平台 通过今天的学习我懂得通过今天的学习我懂得 了今后和父母应该了今后和父母应该 这样相这样相 处处 。 亲爱的知心姐姐:亲爱的知心姐姐: 这些天我烦躁不安,十分苦恼,甚至产生了这些天我烦躁不安,十分苦恼,甚至产生了的念的念 头。爸妈每天都会追问我的学习情况,我拼命地学,可成头。爸妈每天都会追问我的学习情况,我拼命地学,可成 绩就是上不去,达不到他们的标准,爸妈的脸常常像阴

9、着绩就是上不去,达不到他们的标准,爸妈的脸常常像阴着 天,天天唉声叹气的,我心里难受死了,觉得自己就是他天,天天唉声叹气的,我心里难受死了,觉得自己就是他 们的累赘。深夜,我经常失眠,生活真是太没意思了,或们的累赘。深夜,我经常失眠,生活真是太没意思了,或 许只有我的离开许只有我的离开,才可以让他们开心快乐起来!你说呢,才可以让他们开心快乐起来!你说呢, 姐姐姐姐.期待你的回信。期待你的回信。 一个迷茫的中学生一个迷茫的中学生 1 1、自己事情自己办,不给父母添麻烦、自己事情自己办,不给父母添麻烦 2 2、艰苦朴素少花钱,不与别人比吃穿、艰苦朴素少花钱,不与别人比吃穿 3 3、家务劳动帮着干,多为父母减负担、家务劳动帮着干,多为父母减负担 4 4、思想学习勤汇报,恳求父母多指点、思想学习勤汇报,恳求父母多指点 5 5、探亲访友离家前,禀告父母莫挂牵、探亲访友离家前,禀告父母莫挂牵 6 6、学会道歉学会笑,不去顶牛和撒欢、学会道歉学会笑,不去顶牛和撒欢 7 7、递杯茶水问声安,爸妈辛苦挂嘴边、递杯

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