【课时训练】4.5.2线段的长短比较

1、七年级数学一一教学教案每课一测（完成时间：45分钟，满分：100分） 一、选择题（每题5分，共25分）1.在同一条直线上有若干个点，若构成的射线共有A. 10 条B . 20 条20条，则构成的线段共有（）C. 45条D. 90条2. 平面内有三点，过任意两点画直线，A . 2条B. 3条3. 如图1，点C在线段AB上，点M的长为（）A . 5cmB. 7.5 cm则可以画直线C . 4条、N分别是AC、）D. 1条或3条BC的中点，若AB =10cm，则MNC. 10cmD. 20cm)4. 平面内有三条不重合的直线，其交点的个数为（A . 0B . 2C . 3D . 0 或 1 或 2

2、或 35. （2010年广西柳州）如图2,点A、B、C是直线l上的三个点，图中共有线段条数是（A . 1条B . 2条C . 3条D . 4条二、填空题（每题5分，共25分）6 .7 .8 .过平面内一点能画 条直线，过平面内两点 A、B能画条直线.平面内有4条不同的直线，它们两两相交，最多有 个交点，最少有_若点C是线段AB的中点，则可表示AC = BC ,或AB = 2AC ,还可以表示（只要写一个正确的结论即可 ）.个交占9.（2010年江苏宿迁）数学活动课上，老师在黑板上画直线平行于射线AN （如图3），让同学们在直线I和射线AN上各找一点B和C,使得以A、角三角形.这样的三角形最多能

3、画2个.图410 . （2010年浙江嵊州）如图4，平面内有公共端点的六条射线OF，从射线OA开始按逆时针方向依次在射线上写出数字“ 17在射线 上；“ 2007在”射线 上 .三、解答题（每题10分，共50分）11 .已知两点A、B，如图5 .OA、OB、OC、OD、OE、1、2、3、4、5、6、7、.则(1) 画线段AB;(2) 延长线段AB到点C,使BC = AB ;(3) 用式子表示点 B是线段AC的中点(至少三个)12. 平面上三条直线a、b、c,有多少个公共点？请画出图形进行求解.AC的长.30cm，求线段13. 已知点A、B、C在同一条直线上，且 AB= 4cm, BC = 3c

4、m，求线段14. 如图6，点B、C是线段AD的两个三等分点，图中所有线段长的和为 AB的长.15如图7, C、D为线段AB上的两点，M是AC的中点，N是BD的中点如果MN = a , CD =b，求线段AB的长(用a、b的代数式表示).【每课一测】1.2.3.4.5.6.7.DC无数，168.9.AB = 2BC3(不唯一)10. 0E, OC11.解：如图,1AB = BC, AB = AC, AC= 2AB 等.212.解：如图(平面上三条直线1 )、(2)、a、 b、 c,(3)、(4),由图可知：公共点的个数可以有四种结果：0个、1个、2个、3个.c图c图13.解：若点B在线段AC上，则AC= AB + BC= 4+ 3= 7cm; 若点 B 在线段 AC 外，贝U AC = AB BC = 4- 3= 1cm; 综上，线段 AC的长为1cm或7cm.14. 解： B、C是线段AD的两个三等分点AB= BC= cd , AC= BD = 2AB, AD = 3AB又因为图中所有线段长的和为30cm AB+ AC+ AD + BC+ BD + CD = 30 即 10AB= 30 AB= 3cm.15. 解： MN =a, CD =b MC +DN =MN -CD =a-b/ M是AC的中点，N是BD的中点 AC =