3.2.1种子的萌发导学案(学生用)

1、七年级上册生物科导学案（学生用）（编号:201212）主备：七年级生物备课组（李芳、康次田）审核：杨波班级姓名3.2.1 种子的萌发导学案 学习目标：1、阐述种子萌发的环境条件和自身条件2、阐述种子萌发的过程3、理解种子萌发的环境条件的探究实验 学习重点：1、阐述种子萌发的环境条件和自身条件2、阐述种子萌发的过程3、理解种子萌发的环境条件的探究实验 学习难点：理解种子萌发的环境条件的探究实验 学习过程：一、课前预习：A【知识导航】预习教材，完成下列各题：1、种子萌发需要的条件：环境条件自身条件：2、种子萌发的过程：当一粒种子萌发时，首先要吸收水份。同时由 或提供营养并逐渐运送给胚根、胚芽、胚轴

2、。随后， 首先发育成根； 伸长，发育成连接茎和叶的部分； 发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。二、课堂突破A （）探究：种子萌发的环境条件1、提出问题：2、作出假设：种子的萌发需要 3、制定计划装置种子所处的环境实验结果1: 潮湿的棉花，置于中种子不明发:2的棉花，置于中种子萌发3的棉花，置于中种子不明发4棉花和种子完全浸没在水中，置于中种子不明发B对比总结:（1）通过本实验可以看出， 是影响种子萌发的环境条件；2装置在该实验中起作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用装置。要想证明“空气是影响种子萌发的环境条件”，可选用装置。要想证明“水是影响种子萌发的环境条件”，可选用装置。（2

3、）若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”，你认为该如何设计实验？A （二）种子萌发的自身条件（1）大米能萌发吗？煮熟的小麦能萌发吗？为什么？（2）种子萌发除了需要一定的环境条件外，还需要 、在；这些自身条件。（3）种子发芽率的计算公式： 三、小结：通过本节课的学习，我们知道了植物种子萌发所需要的外界条件是 、和，自身条件是和，种子萌发时所 需的营养来自或，萌发过程中最先突破种皮，发育成_，胚轴发育成， 发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。随堂检测：1、 冬春利用塑料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、使农民科技致富的重要途径之一。请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑，上述措施的主要作用是（）A

4、 .保持水分B .提供氧气C .提咼温度D .防治病虫2、（2009锦州）下表为某小组同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验，他们探究的环境条件是（）罐头瓶实验材料处理环境干燥的大豆种子+浸清水的棉花拧紧瓶盖室温干燥的大豆种子拧紧瓶盖室温A.温度B.空气C.水分D.阳光3、某生物学习小组想探究种子萌发所需的外界条件，于是选用一定数量同一品种的、具有萌发能力的小麦种子，用五个培养皿做了正确的探究实验，其条件、结果如下表：1号2号3号4号5号空气充足无充足充足水分适宜无适宜适宜温度25 C25 r25 ror25 r光照有有有有无结果萌发不萌发不萌发萌发分析表格，回答问题：（1） 2号培养皿

5、的水分条件应该是 ，3号培养皿的空气条件应该是 ,4号培养皿种子萌发的结果是。（2）此探究实验设置的对照组是 号。1号与4号对比，实验变量2、当几位同学获得的数据不同时，为了得到接近反映真实情况的数据，对这些数据 应当怎样处理？3、如果这项探究活动只有你一个人做，只用一株幼苗够不够？为什么?B.C.D.5.A.C.）.植物的根吸收的只是水和无机盐.根只吸收水和氮、磷、钾三类无机盐12厘米时，间断一部分七年级上册生物科导学案（学生用）主备：七年级生物备课组（李芳、康次田）审核：杨波班级姓名3.2.2 植株的生长导学案学习目标：1、描述根生长的原因和枝条的发育过程2、理解“根的什么部位生长最快？

6、”的探究方案3、知道氮、磷、钾三种无机盐与植物生长的关系 学习重点：1、描述根生长的原因和枝条的发育过程2、理解“根的什么部位生长最快？ ”的探究方案3、知道氮、磷、钾三种无机盐与植物生长的关系 学习难点：理解“根的什么部位生长最快？ ”的探究实验学习过程：一、课前预习阅读课本完成下列问题：1、课前回顾：（1）填写根尖各部分的名称：A； LC； D。（2） A的功能：。2、植物根生长的原因：（1）3、 芽发育成植物的。4、 植物的生长需要的营养物质有 、和，其中水和无机盐是由从土壤中吸收，有机物通过制造，需要量最多的无机盐是含、的无机盐。问题突破：（一）幼根的生长阅读课本96 97页探究部分，

7、完成下列问题：1、如何通过实验来探究植物根生长的原因？请结合课本了解探究方案。（二）枝条是芽发育成的1、芽的结构（见课本98页）2、芽的发育情况 总结：植物的根和芽之所以能够不断生长，是因为幼根和芽中有 组织。（三）植株的生长需要营养物质观察课本99页图3-20，总结：含氮无机盐作用：含磷无机盐作用：含钾无机盐作用：随堂检测：1.根的生长一方面要靠（）增加细胞的数量，一方面要靠（）细胞体积的增大A.根冠B .分生区 C .伸长区D .成熟区2.在探究“根的什么部位生长最快”的实验中，几位同学在测量幼根的生长速度时所获得的数据不同，应选取（）A.平均值B .最大值C .最小值D .全部重做一次3. 传统农业生产在土地上种植农作物， 是因为植物的根从土壤中吸收（）A.水和无机盐 B .有机物 C .水和有机物 D .植物所需的所有营养4. 农业生产中施肥时，应该（）A.完全施用化肥以施用农家肥料为主，配合施用见效快的化肥 以施用化肥为主，配合施用农家肥 完全施用农家肥，不施用化肥 植物可以进行无土栽培的原因是 植物吸收的并不是土壤中的无机盐 土壤对植物生长并没有作