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文档简介

1、 福师幼儿教育科学研究法在线作业一 一、单选题 共15道试卷,共30分。) :V jLL2Ji. b)是指从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述,是将概念和事实联系起来的桥梁。丄I A. 描述性定义 B.操作性定义 C. 条件性定义 D. 循环定义 满分:2分 !_Ld2.科学的观察法源于日常观察法,却又(A日常观察法。 A.高于 1 B.不同于 C.区别于 D.低于 满分:2分 31釦3. _A_是社会科学研究中特有的,也是最常用的方法之一。S A.调查法 B. 问卷法 C. 观察法 D. 访谈法 满分:2分 釦釦4.行动研究法实施步骤中的_A应该具有足够的灵活性和开放性,以能适应没

2、有预料到的情况和没有认识到 A.计划 B. 行动 C. 观察 D. 反思 满分:2分 3丨制5.根据 B_可以讲经验总结法划分为群体经验总结和个体经验总结。S A. 经验包含的内容 B.经验创造者 C. 经验反应的时间 D. 经验包含的空间 满分:2分 3丨制6.召集有关教育专家学者 尤其是教师集体)通过讨论,就个案 学生的行为)作岀鉴定,作岀对研究对象比 公正的结论的一种研究方法是_B 。爲 A.追因法 B.教育会诊法 C. 活动产品分析法 D. 临床法 满分:2 分, -MJy. _A 按其自身素质可分为机体变量和环境变量。區I A. 无关变量 B. 自变量 C. 因变量 D. 变量 满分

3、:2分 ALds.根据d)可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。IV A. 实验的控制程度 B. 实验环境 C. 实验因子多少 * D.前人是否作过研究 满分:2分 IT19. 把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是_D_。S1 A. 研究目的的不同 B. 研究方法的不同 C. 研究问题的性质 * D.研究对象的数量 满分:2分 UZOio.根据所采用文献行程时间的不同可分为历史文献研究和现实文献研究的类型是c)。匡 A. 二手分析和内容分析 B. 定量的文献研究和定性的文献研究 C. 历史文献研究和现实文献研究 D. 一次文献分析和二次文献分析 满分:2分 US hi.

4、b)既要论证课题研究的现状和趋势,又要说明课题研究的意义、应用前景、特色与创新之处 A.研究题目 B. 对课题研究目的及意义的简要说明 C. 课题的研究思路 D. 结题报告 满分:2分 3丨制12. 一篇文章大约选_A_个词作为关键词。S A. 3-8 B. 2-5 C. 3-6 D. 2-8 满分:2分 缸知13.与实验有关的因素或条件如果是可测量的、数量化的或等级化的东西,统称之为 A. 因变量 B. 自变量 C. 变量 D. 无关变量 满分:2分 31$ 14. 研 A. 具体性原则 B. 量力性原则 C. 新颖性原则 D. 价值性原则 满分:2 31 3 15. A. 调查报告 B.

5、经验总结报告 C. 实验报告 D. 个案研究报告 满分:2分 ,要有完成的可能性即要遵循选题的 分 ;)是对先进的教育教案经验进行分析整理而形成的文字材料。 B.自主性 C.应用性 D.群众性 E.灵活性 满分:2分 ALd2.应用教育科学研究方法时需要注意VBCD )三个问题。 A. 理论联系实践 啟C. 辩证发展 臣D. 系统整体 满分 心3 啟A. 间接性 17 B. 灵活性 17 C. 实用性 17 D. 可行性 满分 $ 0 4 B.实践第 :2分 教育文献研究的特点是 vABCD )。 :2分 .假设检验的一般步骤包括 ABCD )。匡 A. 提岀假设 B. 根据各种不同的条件选择

6、适当的检验统计量,并计算其值 C. 选定显著水平,查相应的分布表确定临界值 D. 将统计量值与临界值进行比较,对虚无假设作出取舍的决断 满分:2分 ALlj5.观察法的特征包括 ACD 。1J “ A.: 客观性 B. 系统性 “ C. 能动性 “ D. 选择性 满分:2分 6.教育研究报告的引言的内容与目的主要有 ACD 。 A.揭示问题或困难 B.研究人员及背景 C.研究的必要性和可行性说明 2d D.说明研究的目的与意义 满分:2分 鼻丨7.理论性论文的重要特点是学术性,具体表现在 vABC ) A.逻辑性 B.创新性 C.理论性 D.科学性 满分:2分 划8.群体教育经验总结的基本要求

7、包括vABCD )。 A.对象要具有代表性 B.考察的全面性 C.分析的深刻性 D.结论的创新性 满分:2分 筑筑9.统计分析主要包括AC )的内容。 XI A.描述统计 B.描述分析 C.推论统计 D.推论分析 满分:2分 10.访谈的技巧包括ABCD 。S1 A.亲切善意的访问态度 1 B.把握主题,善于引导 1 C.提问明确,避免误解 D.准确记录谈话内容 满分:2分 $11.间接推广先进教育经验的方法包括_BCD_。丨色 A.先进教育教案演示活动 B.书面经验交流 C.录音录像播放 D.组织专题研讨会 满分:2分 31釦12.遵循选题的新颖性原则选题应注意ABC_。S A.选题具有时代

8、感 B.内容新 C.角度新 D.方法新 满分:2分 釦釦13.观察记录要注意以下几点:ABC 1 A.记录要准确 1 B.记录要全面 C.记录要有序 D.记录要深刻 vABCD)划 满分:2分 31釦14.常用的观察取样方法有: A. 对象取样 B. 时间取样 C. 场面取样 D. 事件取样 满分:2分 1115.教育经验的总结可以划分为哪三个层次 A.实践性经验总结 B. 一般性经验总结 C. 科学性经验总结 D. 理论与实践相结合性经验总结 满分:2分 Sfi 16.教育文献研究的局限性在于BCD )。 A.时效性差 2d B.记载偏差 C.信息缺损 D.限于语言 满分:2分 筑$ 17.

9、校本教育研究课题的选择与确立要把握的要求包括 ABCD )。 A.立足本校实际选题 B.立足于个人特点选题 上J C.课题确立要坚持四个结合,四个为主 ” D.教师可以就实践中发现的问题提炼出科研课题,把选题与日常教育教案工作结合起来 满分:2分 纭绻18.教育科学研究的意义是 。ABCDE CiL A.推动教育的改革和发展 * B.全面提高教案质量 三、判断题 共17道试卷,共34分。) A.错误 ALdi.实践价值是说通过本课题的研究,其科学结论能对丰富教育理论实事,形成教育理论 科学知识体系有所助益。空J A. 错误 B. 满分:2分 AL2J2.系统随机抽样是以自然群体为单位,从较大的

10、群总体中随机抽取样本。Ud A. 错误 B. 满分:2分 3丨釦3. 一套完整的调查问卷,通常包括标题、要求、指导语和问题四部分。HE A. 错误 B. 满分:2分 文献法比内容分析法更具信度和效度。 A. 错误 B. 满分:2分 宜习5.校本教育研究是以满足学校教育教案的实际需要为直接目的。S A. B. 正确 满分:2分 UZOo.个案研究报告可以分为:情况概述;经验措施、存在问题和今后意见等三部分E3 A. 错误 B. 满分:2分 7. 一次文献是以作者本人的生产和科研工作成果为依据而创作的原始文献,具有创造 性,有较高的参考和借鉴价值。E A. B. 正确 满分:2分 31釦8.为了发

11、掘教育学科的研究课题,应该加强教育实践、教育理论的调查和学习。S A. 错误 B. 满分:2分 $冷9.准实验是一种对所有可能影响实验效果的因素都作了充分控制的实验。殳 B. 满分: 鼻 1/10 2分 差异量数是指一个数据在其所处的数据分布中地位的量数。 .错误 B. 满分: ALdii.校本教育研究注重基础性,它解决问题的侧重面是教育中普遍存在的问题和教育发 展的普遍规律 * A.错误 B. 满分:2分 !_Ldi2.无关变量按其自身素质可分为显性变量与隐性变量。 A.错误 B. 满分:2分 UZ113.校本教育研究要以认识学生心理发展基本规律为前提。 正确 满分:2分 UZl4.在搜集和分析资料时,既要说明经验主题的基本理论观点,也要有能反映先进经验 的数量材料。9 A. B. 正确 满分: 塔 $ 15.

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