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文档简介
1、社会心理学社会心理学 戒烟限酒戒烟限酒 膳食平衡膳食平衡适量运动适量运动心理平衡心理平衡 医学模式医学模式 时时 空空 处理处理 各种各种 关系关系 心心 经经 济济 自我自我 成长成长 帮助帮助 周围周围 的人的人 身时代身时代 生物生物心理心理社会社会 身经济身经济 心心 时时 代代 生物生物 经经 济济 社社 会会 发发 展展 社社 会会 心心 理理 学学 概概 述述 个个 体体 层层 次次 人人 际际 层层 次次 群体层次群体层次 研究对象、研究方法、研究范围研究对象、研究方法、研究范围 社会心理学简史、社会心理学主要流派社会心理学简史、社会心理学主要流派 社会化、社会角色、自我、身份
2、、自尊社会化、社会角色、自我、身份、自尊 社会知觉、印象形成、印象管理、归因社会知觉、印象形成、印象管理、归因 社会动机、社交情绪社会动机、社交情绪 态度态度 沟通、人际关系、人际吸引、人际互动沟通、人际关系、人际吸引、人际互动 从众、社会促进、社会惰化、模仿、从众、社会促进、社会惰化、模仿、 暗示、社会感染暗示、社会感染 爱情、婚姻、家庭爱情、婚姻、家庭 研究对象和范围研究对象和范围 主要流派主要流派 研究方法研究方法 发展简史发展简史 诞生诞生 社会社会 心理学心理学 崔普利特崔普利特 1908年年 麦独孤麦独孤 社会心理学绪论社会心理学绪论 罗罗 斯斯 社会心理学社会心理学 国外学者:弗
3、里德曼、迈尔斯。国外学者:弗里德曼、迈尔斯。 国内也有学者对社会心理学做了定义。比如我国国内也有学者对社会心理学做了定义。比如我国 著名的心理学家吴江霖、沙莲香、周晓红和沈德灿等著名的心理学家吴江霖、沙莲香、周晓红和沈德灿等 都对社会心理学加以定义。都对社会心理学加以定义。 沈德灿:沈德灿:社会心理学是研究个体和群体的社会心社会心理学是研究个体和群体的社会心 理、社会行为及其发展规律的科学。理、社会行为及其发展规律的科学。 社会心理学社会心理学是研究社会情境中的人的心理过程及是研究社会情境中的人的心理过程及 其行为规律的科学。其行为规律的科学。 F.H.奥尔波特:社会心理学是研究奥尔波特:社会
4、心理学是研究个体个体的社会行为的社会行为 和社会意识的学科。和社会意识的学科。 艾尔乌德:社会心理学是关于社会互动的科学,以艾尔乌德:社会心理学是关于社会互动的科学,以群体群体 生活的心理学为基础,以对人类反应、沟通以及本能和生活的心理学为基础,以对人类反应、沟通以及本能和 习惯行为的群体塑造类型的解释为出发点。习惯行为的群体塑造类型的解释为出发点。 中央电视台中央电视台心理访谈心理访谈实话实说实话实说 北京电视台北京电视台心理时间心理时间,中央人民中央人民 广播电台广播电台星星夜谈星星夜谈情感世界情感世界 特约心理专家。特约心理专家。父母必读父母必读女友女友 时尚健康时尚健康等健康与时尚杂志
5、的等健康与时尚杂志的 专栏作家。专栏作家。 社会行为社会行为与个体单独行为相对应,是指动物与个体单独行为相对应,是指动物 与其社会相关联的行为。动物对其它的同种个体与其社会相关联的行为。动物对其它的同种个体 所表现的行为,称为社会行为。所表现的行为,称为社会行为。 动物的社会行为包括:动物的社会行为包括: 优势等级序列、通讯行为、求偶行为、利他行为优势等级序列、通讯行为、求偶行为、利他行为 和亲杀行为。和亲杀行为。 社会心理与情境、经验、人格特征有关。社会心理与情境、经验、人格特征有关。 动物:蜗牛、海龟或蜜蜂、蚂蚁动物:蜗牛、海龟或蜜蜂、蚂蚁 人类:经济危机、股市、奥保人类:经济危机、股市、
6、奥保 人性受教育环境和社会的影响(苏格拉底,康德,卢梭)人性受教育环境和社会的影响(苏格拉底,康德,卢梭) -人性为人性为“善善” 人性受生物或本能决定(亚里斯多德,霍布斯,)人性受生物或本能决定(亚里斯多德,霍布斯,) -人性为人性为“恶恶” 价值中立原则价值中立原则 (客观性)(客观性) 系统性原则系统性原则 伦理原则伦理原则 社会心理学社会心理学 研究原则研究原则 “巴甫洛夫很忙巴甫洛夫很忙 巴甫洛夫正在死亡。巴甫洛夫正在死亡。” 一是一是联结联结(联想联想): 又称经典条件作用,又称经典条件作用, 最早是由巴甫洛夫提出来的。最早是由巴甫洛夫提出来的。 二是二是强化强化:是学习论的核心,
7、它是指人们学会一:是学习论的核心,它是指人们学会一 种特别的行为是因为这种行为经常伴随着愉快、种特别的行为是因为这种行为经常伴随着愉快、 能满足某种需要,或者可以避免某种不愉快的能满足某种需要,或者可以避免某种不愉快的 后果。后果。(代币法)代币法) 三是三是模仿模仿:人们会通过观察他人的态度及行为:人们会通过观察他人的态度及行为 来学习社会态度与行为。来学习社会态度与行为。 成功命题成功命题得到奖赏得到奖赏重复这种行为,奖赏越多重复这种行为,奖赏越多频率越高频率越高 刺激命题刺激命题相同刺激相同刺激相同或相似行为相同或相似行为 价值命题价值命题行为结果有价值行为结果有价值重复行为的可能性越大
8、重复行为的可能性越大 剥夺剥夺-满足命题满足命题个体或群体重复获得相同奖赏次数越个体或群体重复获得相同奖赏次数越 多,该奖赏对个体的价值越小多,该奖赏对个体的价值越小 侵犯侵犯-赞同命题赞同命题个体行为没有得到期待的奖赏或受到个体行为没有得到期待的奖赏或受到 出其所料的惩罚时出其所料的惩罚时愤怒情绪愤怒情绪侵犯行为侵犯行为这种行为这种行为 有价值,反之亦然有价值,反之亦然 意识意识 前意识前意识 潜意识潜意识 (无意识)(无意识) ? (1/81/8) (7/87/8) 斯金纳箱是为动物学习实验的自动记录装置。它是一大斯金纳箱是为动物学习实验的自动记录装置。它是一大 约约0.30.3米见方的箱子,内有杠杆和与食物储存器相连接的食米见方的箱子,内有杠杆和与食物储存器相连接的食 物盘。在箱内的白鼠按压杠杆,就有一粒食物丸滚入食物物盘。在箱内的白鼠按压杠杆,就有一粒食物丸滚入食物 盘,便获得食物。一只饿鼠进入箱内,开始时有点胆怯,盘,便获得食物。一只饿鼠进入箱内,开始时有点胆怯,
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