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1、文言知識加油站一 . . 主語省略. 一詞多義. 文言常用詞其(一)劉義慶桓公入蜀. 閱讀下文，並在設有 ()的位置填上適當的主語：桓公入蜀，至三峽中。 ()部伍中有得猿子者，其母緣岸哀號，()行百餘里不去。()遂跳上船，至便即絕。 ()破視其腹中，腸皆寸寸斷。公聞之，怒命黜其人。. 其母緣岸哀號中的緣字本來有哪些解釋？試列出並在最合適者旁加：(i)(ii)(iii). 其字在文中先後出現次，試分別把有關意義譯出：() 其母緣岸哀號：()破視其腹中：()怒命黜 其人：內容理解：. 桓溫的部下在入蜀途中, 捕獲了甚麼?答. 猿子被捉後，母猿有甚麼行動呢？答. 當桓溫知道這件事後，怎樣處置那個得猿

2、子的部下呢？答. 由本文可見，表達了母猿對猿子的甚麼情感呢？答1 / 12(二)晏嬰晏子使楚. 閱讀下文，並在設有 ()的位置填上適當的主語：晏子使楚，以晏子短，楚人為小門於大門之側，而延晏子。晏子不入，()曰使狗國者，從狗門入，今臣使楚，不當從此門入。 儐者更道從大門入。 ()見楚王，王曰 齊無人耶？ ()對曰臨淄三百閭，張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，何為無人？王曰然則子何為使乎？ ()對曰齊命使各有所主。其賢者使使賢王，不肖者使使不肖王，嬰最不肖，故直使楚矣。注釋. 延請。. 儐者侍衛。. 使字在文中先後出現多次，試分別把有關意義譯出：() 晏子使楚：() 其賢者使使賢王： . 試把其

3、字在文中的意義譯出：() 其賢者使使賢王：內容理解：1. 楚人請晏子由大門邊的小門進入，他們的用意是什麼？答2. 承上題，晏子怎樣應付呢？答3. 為甚麼楚王說：齊無人耶？，晏子又怎樣應對呢？答4. 從晏子使楚的表現，可見到他有哪些優點？答5. 文中何為無人、然則子何為使乎？的何為二字作什麼解釋？答2 / 12文言知識加油站二. . 複核已有知識：. 主語省略. 一詞多義. 文言常用詞其. 疑問句與反問句. 文言常用詞之(三)呂氏春秋 ?去私. 閱讀下文，並在設有 ()的位置填上適當的主語：晉平公問於祁黃羊曰 南陽無令，其誰可而為 之？祁黃羊對曰 解狐可。平公曰解狐非子 之仇邪？ ()對曰君問可

4、，非問臣 之仇也。平公曰善。遂用之。國人稱善焉 。居有間 ，平公又問祁黃羊曰 國無尉，其誰可而為 之？()對曰午可 。平公曰 ： 午非子 之子邪？ ()對曰君問可，非問臣 之子也。平公曰善。又遂用之。國人稱善焉。孔子聞 之曰善哉，祁黃羊 之論也！外舉不避仇，內舉不避子，祁黃羊可謂公矣。. 可字在文中出現多次，下列是字典上有關可字的解釋，試選出最適當的解釋：可以、適合、大約、正當、可汗() 南陽無令，其誰 可而為之？ ：() 君問可，非問臣之仇也。 ：. 試把其字在文中的意義譯出(可參考練習一 )：() 南陽無令， 其誰可而為之？；國無尉，其誰可而為之？ ：. 請從文中找出兩個反問句。答. 請參

5、考之的意義及詞性 (左表 )，完成右表：之的次序見原文：用法意 義詞 性常見位置之意 義詞 性他、她、它 (們)人稱代詞句中、句末這、此指示代詞首、中、末皆見的結構助詞句 中往、到 去動 詞句中、句末3 / 12內容理解：. 人們對解狐和祁午的表現，有甚麼評價？答. 祁黃羊有哪些值得稱讚的地方？答(四 )韓非子不死之藥. 閱讀下文，並在設有 ()的位置填上適當的主語：有獻不死之藥於荊 (楚) 王者，謁者操之以入。中射之士問曰可食乎？()曰可，()因奪而食之。王大怒，使人殺中射之士。中射之士使人說王曰臣問謁者，()曰可食。臣故食之，是臣無罪而罪在謁者也。且客獻不死之藥，臣食之而王殺臣，是死藥也，

6、是客欺王也。夫()殺無罪之臣，而明人之欺王也，不如釋臣。王乃不殺。注釋謁者請求晉見楚王的人。. 請說明下列劃有橫線字詞的意議：() 可食乎？：() 中射之士使人 說王曰：() 夫殺無罪之臣，而 明人之欺王也 ：. 試把之字在下列句子中的意義及詞性填在附表內：之意 義詞 性有獻不死 之藥於荊 (楚)王者，謁者操之以入。臣故食之，而明人之欺王也，4 / 12內容理解：. 不死之藥本來是要獻給誰？答. 楚王為何要殺中射之士呢？答. 中射之士認為自己無罪，進見獻藥的人才有罪，理由是甚麼？答. 結果如何？你認為中射之士是否有罪，為甚麼？答5 / 12文言知識加油站三. 綜合運用(五)沈括陳述古祠鐘. 閱

7、讀下文，並在設有 ()的位置填上適當的主語：陳述古密直知建州浦城縣日，有人失物，捕得莫知的為盜者。述古乃紿之曰某廟有一鐘，能辦盜至靈。使人迎 ()置閣後祠之。 ()引群囚立鐘前，自陳不為盜者摸之則無聲，為盜者摸之則有聲。述古自率同職禱鐘甚肅，祭訖，以帷圍之，乃陰使人以墨塗鐘。良久， ()引囚逐一令引手入帷摸之，出乃驗其手，皆有墨。唯有人囚無墨，()訊之，遂承為盜，蓋恐鐘有聲不敢摸也。此亦古之法，出於小說。注釋紿欺騙。. 請說明下列劃有橫線字詞的意議：() 自陳不為盜者摸之則無聲， ：() 禱鐘甚肅 ：() 乃陰使人以墨塗鐘。 ：() 唯有人囚無墨， 訊之，：. 試把之字在下列句子中的意義及詞性

8、填在附表內：之意 義詞 性述古乃紿 之曰為盜者摸 之則有聲。此亦古之法，1. 為辨認盜犯，陳述古告訴嫌犯自己有甚麼方法捉拿真兇？ (分)答2. 陳述古怎麼令嫌犯相信那個鐘是靈鐘呢？ (分)答3. 結果，陳述古怎樣辨認出真正的盜犯呢？ (分)答(六)周容竽老人傳. 閱讀下文，並在設有 ()的位置填上適當的主語：6 / 12芋老人者，慈水祝渡人也。獨與嫗居渡口。一日，有書生避雨簷下，衣濕袖單，影乃益瘦。老人延入坐，知從郡城就童子試歸。老人略知書，與()語久，命嫗煮芋以進。 ()盡一器，再進，生為之飽，笑曰： 他日不忘老人芋。雨止，別去。十餘年，書生用甲第為相國，偶命廚者進芋，輟箸嘆曰：何向者祝渡老

9、人之芋之香而甘也！ 使人訪某夫婦，載以來。至京，相國曰：不忘老人芋，今乃煩爾嫗一煮芋也。 已而嫗煮芋進，相國亦輟箸曰：何向者之香而甘也！老人前曰： 猶是芋也，而向之香且甘者，非調和之有異；相公昔自郡城走數十里，困于雨，不擇食矣；今日堂有煉珍，朝分尚食，張筵列鼎，尚何芋是甘乎？老人猶喜相公之止于芋也。然則世之以今日而忘昔日者，時、位之移人也。1. 芋老人怎樣認識書生？ (分)答2. 書生對於芋老人的款待，有何表示呢？ (分 )答3. 當書生再吃廚師煮的芋頭時，有甚麼感覺？ (分 )答4. 相國吃同樣的芋頭，但兩次的感覺卻有不同，原因是甚麼？試詳加說明。(分)答7 / 12文言知識加油站參考答案(

10、 一)劉義慶桓公入蜀. 桓公入蜀，至三峽中。 ( 桓公 )部伍中有得猿子者，其母緣岸哀號，( 猿母 )行百餘里不去。( 猿母 )遂跳上船，至便即絕。( 部伍 )破視其腹中，腸皆寸寸斷。公聞之，怒命黜其人。.緣字的解釋有： () 原因() 緣份() 沿著；最合適者為： () 沿著.其字的解釋： () 牠的猿子的 (人稱代詞 )() 牠的猿母的 (人稱代詞 )() 那(人 )捉猿子那人 (指示代詞 ).桓溫的部下在入蜀途中,捕獲了甚麼 ?答桓溫的部下，在入蜀途中，曾經捕獲了一隻小猿。( 提示部伍中有得猿子者。).猿子被捉後，母猿有甚麼行動呢？答當猿子被捉後，母猿隨著船行而追踪百餘里，始終不肯離去，

11、一面在岸上追著，還一面哀啼著。最後並跳上船，不過卻馬上氣絕而死。( 提示母緣岸哀號，行百餘里不去。遂跳上船，至便即絕。).當桓溫知道這件事後，怎樣處置那個得猿子的部下呢？答當桓溫知道這件事後，便憤怒地罷黜了那部下的職位。( 提示公聞之，怒命黜其人。).由本文可見，表達了母猿對猿子的甚麼情呢？答本文表達了母猿對猿子的那份深摯的母愛。( 提示母愛。)(二) 晏嬰晏子使楚.晏子使楚，以晏子短，楚人為小門於大門之側，而延晏子。晏子不入，( 晏子 )曰使狗國者，從狗門入，今臣使楚，不當從此門入。儐者更道從大門入。( 晏子 )見楚王，王曰齊無人耶？ ( 晏子 )對曰臨淄三百閭，張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵

12、而在，何為無人？王曰然則子何為使乎？ ( 晏子 )對曰齊命使各有所主。其賢者使使賢王，不肖者使使不肖王，嬰最不肖，故直使楚矣。.使字的解釋： () 出使() 派遣 ； 出使.其字的解釋： () 那些其中的 (指示代詞 )8 / 126. 楚人請晏子由大門邊的小門進入，他們的用意是什麼？答故意要侮辱晏子。7. 承上題，晏子怎樣應付呢？答當楚人要晏子由小門進入楚國時，晏子不肯。他並說出使狗國的人，才從狗門進去，現在我是出使楚國，不應該從這狗門進去啊！(提示 晏子不入，曰使狗國者，從狗門入，今臣使楚，不當從此門入。). 為甚麼楚王說：齊無人耶？，晏子又怎樣應對呢？答因楚王見晏子矮小，便小看他，以為齊

13、國沒有人材。晏子先說齊國人材多不勝數；再以退為進，說自己乃齊國大使中最差的一個，藉此反譏楚王為列國中最差的國王。(提示 晏子對曰臨淄三百閭，張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，何為無人？對曰齊命使各有所主。其賢者使使賢王，不肖者使使不肖王，嬰最不肖，故直使楚矣。). 從晏子使楚的表現，可見到他有哪些優點？答晏子善於辭令有急才、勇敢(雖身處楚地，能以國體為重，不畏楚王)。.文中何為無人、然則子何為使乎？的何為二字作什麼解釋？答怎麼會(三)呂氏春秋 ?去私.晉平公問於祁黃羊曰 南陽無令，其誰可而為 之？祁黃羊對曰 解狐可。平公曰 解狐非子之仇邪？ ( 祁黃羊 )對曰君問可，非問臣 之仇也。平公曰善。

14、遂用 之。國人稱善焉。居有間，平公又問祁黃羊曰 國無尉，其誰可而為 之？( 祁黃羊 )對曰午可。平公曰 : 午非子 之子邪？ ( 祁黃羊 )對曰君問可，非問臣 之子也。平公曰善。又遂用 之。國人稱善焉。孔子聞 之曰善哉，祁黃羊 之論也！外舉不避仇，內舉不避子，祁黃羊可謂公矣。. 可字的解釋： () 適合() 適合. 其字的解釋： () 那麼 (指示代詞 ). 反問句： 解狐非子之仇邪？午非子之子邪？(提示邪嗎 ).之意 義詞 性這職位 (南陽令 )指示人稱代詞的結構助詞的結構助詞他(解狐 )人稱代詞這職位 (尉)指示人稱代詞9 / 12的的他(祁午午 )這件事 (祁黃羊向晉平公推薦人才一事的)

15、結構助詞結構助詞人稱代詞指示代詞結構助詞. 人們對解狐和祁午的表現，有甚麼評價？答自解狐 到南陽縣做縣長後，替那裡的人辦了很多事，大家都稱讚他。自祁午當法官後， 替人們辦了許多好事，大家都稱讚他。(提示 解狐 受到 國人稱善焉。祁午受到國人稱善焉。). 祁黃羊有哪些值得稱讚的地方？答：祁黃羊推薦人時，完全拿才德做標準，不因為他是自己的仇人，存了偏見而不推薦他也並不因為是自己的兒子，怕人議論，便不推薦。所以孔子說，像祁黃羊這種人，才能稱為真正大公無私的人。(提示孔子認為祁黃羊推薦人才以才德做標準，不避仇人或親人，這才是真正大公無私的人。)(四 )韓非子不死之藥. 有獻不死之藥於荊 (楚)王者，謁

16、者 操之以入 。中射之士問曰可食乎？( 謁者 )曰可， ( 中射之士 )因奪而食之。王大怒，使人殺中射之士。中射之士使人說王曰臣問謁者， ( 謁者 )曰可食。臣故食之，是臣無罪而罪在謁者也。且客獻不死之藥，臣食之而王殺臣，是死藥也，是客欺王也。夫 ( 荊 (楚)王 )殺無罪之臣，而明人之欺王也，不如釋臣。 王乃不殺。注釋謁者請求晉見楚王的人。. 字詞的意議： () 可以()游說勸諫()說明證明. 試把之字在下列句子中的意義及詞性填在附表內：之意 義詞 性有獻不死 之藥於荊 (楚)王者，的結構助詞謁者操之以入。它(不死藥 )人稱代詞臣故食之，它(不死藥 )人稱代詞而明人之欺王也，的結構助詞. 不

17、死之藥本來是要獻給誰？答不死之藥本來是要呈獻給楚王的。(提示荊王 ). 楚王為何要殺中射之士呢？答因中射之士奪取了不死之藥 ，並且把它吃了，所以楚王要殺他。(提示因中射之士奪不死之藥而食之。). 中射之士認為自己無罪，進見獻藥的人才有罪，理由是甚麼？答他的理由有二當他問獻藥的客人說那藥可以吃嗎？那人說可以，所以他才吃那藥客人所獻的是不死之藥 ，但當他吃後卻要被殺，那麼那藥便是死藥 ，並非不死之藥，可見那客人欺騙國君，因此中射之士認為自己沒有罪，那獻藥的客人才有罪。(提示理由有二 .客說可食，臣故食之。10 / 12.客獻的是不死之藥，臣食之而王殺臣，則是死藥，是客欺王。). 結果如何？你認為中

18、射之士是否有罪，為甚麼？答荊王最後放了他，沒有殺他。(提示王乃不殺。 )有罪：此乃欺君犯上，不可不殺。荊王赦免他，只是辯不過他而已！其實謁者說可食 ，並非說你可食，是此藥可供人吃，而此藥是獻給楚王，自然只給楚王吃而已。至於藥之能使人不死，指的是生理上而言，並非能受刑而不死。可見中射之士是在狡辯，怎會無罪。無罪：客人獻藥給楚王，中射之士強奪來吃，固然有罪。但世上真的有不死之藥嗎？中射之士那句明臣之欺王，其實是想令楚王醒悟，不要為江湖術士所欺，可見他其實是一片忠心！這樣的忠臣，楚王又怎可殺他呢！(五)沈括陳述古祠鐘. 陳述古密直知建州浦城縣日，有人失物，捕得莫知的為盜者。述古乃紿 之曰某廟有一鐘，

19、能辦盜至靈。使人迎 ( 鐘 )置閣後祠之。 ( 陳述古 )引群囚立鐘前，自陳不為盜者摸之則無聲，為盜者摸之則有聲。述古自率同職禱鐘甚肅，祭訖，以帷圍之，乃陰使人以墨塗鐘。良久， ( 陳述古 )引囚逐一令引手入帷摸之，出乃驗其手，皆有墨。唯有人囚無墨， ( 陳述古 ) 訊之，遂承為盜，蓋恐鐘有聲不敢摸也。此亦古之法，出於小說。.詞句解釋： () 親自說明() 向鐘恭敬嚴肅地禱告() 暗中派遣() 審問這囚犯.之意 義詞 性述古乃紿 之曰他們 (盜賊 )人稱代詞為盜者摸 之則有聲。它(鐘)人稱代詞此亦古之法，的結構助詞4. 為辨認盜犯，陳述古告訴嫌犯自己有甚麼方法捉拿真兇？(分)答陳述古欺騙那群嫌犯說某廟有一個鐘，那個鐘非常靈，能辨認真正的盜犯。()如果沒有偷東西，手摸在鐘上就沒有聲音，()如果偷了東西，手摸在鐘上就會發出聲音。()(提示某廟有一鐘，能辦盜至靈。不為盜者摸之則無聲，為盜者摸之則有聲。)5. 陳述古怎麼令嫌犯相信那個鐘是靈鐘呢？ (分)答他首先派人迎回那個鐘，加以供奉，()並把所有嫌犯齊集到鐘前，說明那個鐘靈異的地方。()然後，率領部下共同祭祀、禱告，場面非常肅穆，()令人相信那是一個靈鐘。(提示使人迎置閣後祠之。自陳不為盜者摸之則無聲，為盜者摸之則有聲。並自率同職禱鐘甚肅。)6.結果，陳述古怎樣辨認出真正的盜犯呢？(分