[考试复习题库精编合集]2021年恩施自治州初中毕业生学业考试语文试题

1、考试复习题库精编合集2021年恩施自治州初中毕业生学业考试语文试题考试复习题库精编合集2021年恩施自治州初中毕业生学业考试语文试题1、【单选题】下面各组词语中加点字注音完全正确的一项是（）2分A、B、C、D、答案：A;2、【单选题】下列各组词语中没有错别字的一项是（）2分A、小心翼翼义愤填鹰鸡犬不宁顶礼莫拜B、怡然自得玲珑剔透人声顶沸人迹罕至C、中流砥柱粗制滥造家喻户晓莫衷一是D、荡然无存润如油膏断章取意一气呵成答案：C;3、【简答题】4月23日是“世界读书日”。前人告诉我们：读书是人类特有的神圣权利。我用楷体把它写在下边的田字格里，与同学们共勉。2分解析：（2分）略。说明：书写规范、端正、

2、美观。4、【简答题】从文后括号中选择恰当词语填入空白处的横线上。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄_的喉咙,唱出_的曲子,跟清风流水_着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天_地响着。（嘹亮宛转清脆应和）2分解析：（2分）依次填写的词语是：清脆、宛转、应和、嘹亮。说明：一个0.5分。5、【简答题】根据句中画线部分的意思,在括号中写出相应的成语。2分解析：（2分）（1）一丝不苟；（2）气冲斗牛；（3）孜孜不倦；（4）众目睽睽。说明：一个0.5分。6、【简答题】修改下面病句。我们一定要发扬和继承神农炎帝坚韧不拔、开拓创新的精神。是否重视课内外阅读，是学好语文的关键。2分解析：（2分）（

3、1）把“发扬”和“继承”交换顺序。（2）删去“是否”。说明：一题1分。7、【简答题】根据要求填写诗句。白居易钱塘湖春行中描写“莺燕争春”景象的诗句是：“_，_。”写出王维使至塞上中体现“诗中有画，画中有诗”这一追求的两句诗：“_，_。”2分解析：（2分）（1）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（2）大漠孤烟直，长河落日圆。说明：一个小题1分，错一字该小题不给分。8、【简答题】西游记第二十七回“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”写了“孙悟空三打白骨精”的故事。联系相关内容完成下面习题。请简述“孙悟空三打白骨精”的经过。_请为“孙悟空三打白骨精”的英雄行为写一段颁奖词。_2分解析：（2分）（1）示例：

4、唐僧师徒去西天取经，途中遭遇白骨精先后变作花容少女、老妇人、老公公的诱骗，都被孙悟空一一识破；孙悟空不顾师父念咒阻拦，终将白骨精打死。（2）示例：变少女，变太婆，变老翁，白骨三变，三变都逃不过火眼金睛；遭斥责，遭恶咒，遭恨逐，师父三惩，三惩都挡不住你斩妖除魔。金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃。说明：一题1分,大意正确即可。9、【简答题】请用简明的语言概括小说的故事情节。答：_3分解析：（3分）我与儿子爬山时，发现并捉住蚂蚱，用草秆穿透其身体给儿子玩。蚂蚱脱逃，我再次捉住蚂蚱仍用草秆穿透其身体，蚂蚱艰难脱逃。我向顽强的生命鞠躬。说明：情节大致清楚即可。10、【简答题】第段中的自然环境描写有什么作用

5、？答：_2分解析：（2分）交代蚂蚱生存的自然环境，突出蚂蚱生命的顽强。说明：大意正确即可。11、【简答题】这篇小说哪一个词最能表现蚂蚱生命力的顽强？文中的哪一个细节可以证明？答：_3分解析：（3分）倔强。被重新用草秆穿透身体的蚂蚱，死死抱住另一草茎，使草秆渐成弓形，艰难地顺着草茎往上爬，草秆缩短，身体退出。说明：第一问1分，第二问2分。12、【简答题】根据这篇小说的内容，依次填写出“我”对蚂蚱情感态度变化的词语。答：_难以想象_鞠躬3分解析：（3分）惊讶、震撼、震惊。说明：一词1分。13、【简答题】怎样理解小说结尾“鞠躬”一词的含义？答：_3分解析：（3分）表达对生命的尊重、敬畏；对孱弱而顽强

6、的生命的敬佩之意；对伤害生命的行为的愧疚、自责。说明：答对一点给1分。14、【简答题】在“我”看来，蚂蚱是害虫，专吃庄稼，因此用草秆穿透它的身体给儿子玩。你对“我”的做法是否赞同？为什么？答：_2分解析：（2分）不赞同。因为蚂蚱也有生命，“我”的行为太残忍。或：赞同。因为蚂蚱是专吃庄稼的害虫，害虫就应该消灭。说明：不赞同给1分，理由1分；赞同只要说得有理，同样给分。15、【简答题】本文的说明对象是吊脚楼，作者是从哪几个方面进行说明的？答:_3分解析：（3分）是从吊脚楼的悠久历史、基本特点、建筑形式、建筑工艺、文化内涵五个方面进行说明的。说明：答对任意三点给3分。16、【简答题】本文的说明顺序是

7、：_2分解析：（2分）逻辑顺序。17、【简答题】本文第段主要运用了哪两种说明方法？请就其中一种举例（在文中用浪线画出）并说明其作用。答：_3分解析：（3分）分类别、作诠释。分类别：如单吊式、双吊式、四合水式、二屋吊式、平地起吊式。作用：使读者对吊脚楼的各种建筑形式有一个全面的了解。作诠释：示例：单吊式，这是最常见的一种形式，有人称之为“一头吊”或“钥匙头”。它的特点是，只有正屋一边的厢房伸出悬空，下面用木柱相撑。作用：把单吊式吊脚楼的建筑特点介绍得十分清楚。说明：说明方法一种0.5分，共1分。举例（画线正确）1分，作用1分。18、【简答题】吊脚楼最基本的结构特点是什么？在文中用浪线画出。3分解

8、析：（3分）正屋建在实地上，厢房除一边靠在实地和正房相连，其余三边皆悬空，靠柱子支撑，正屋和厢房（即吊脚部分）的上面住人，厢房的下部有柱无壁，用来喂养牲畜、堆放杂物。说明：画对即可。19、【简答题】这首诗的两个象征性意象是“_”、“_”。2分解析：（2分）“起锚激起的浪花”、“抛锚发出的喧哗”。说明：一处1分。20、【简答题】诗中所描述的海员们的两种“盼望”表达了什么?答:_。2分解析：（2分）表达了海员敢于斗争、渴望胜利的愿望。说明：大意正确即可。21、【简答题】请你将第一、二句所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。答：_2分解析：（2分）示例：明净的小方塘就像一面镜子一样展现在眼前，飘动的

9、天光云影清清楚楚地在“镜子”中荡漾。说明：语言要生动、形象。22、【简答题】你从第三、四句诗中悟出了什么道理？答：_2分解析：（2分）示例：要使自己的知识越来越丰富，就要不断地学习新的知识。或:要保持心灵境界的澄明,就要不断接受新事物的洗礼。说明：大意正确即可。23、【简答题】解释下面句子中加点词语的意思。2分解析：（2分）通“俱”，全，皆。放晴。离开。一起。说明：一个0.5分。24、【简答题】第段说“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？”中“览物之情”的“异”表现在哪两个方面?在文中用浪线画出。2分解析：（2分）登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。登斯楼也，则有心旷

10、神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。说明：画对一处给1分。25、【简答题】用现代汉语把下面句子的意思生动形象地表述出来。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。答：_2分解析：（2分）示例：洞庭湖连接着远方的山脉，吞吐着长江的水流，湖水浩淼，宽阔无边。早晨阳光灿烂，湖面波平如镜；傍晚云雾低垂，湖面一片昏暗。真是气象万千啊！说明：在译文的基础上略有改写即可。26、【简答题】下面一则链接材料与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”有什么联系？表现出作者怎样的思想境界？【链接】乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。（孟子梁惠王下）答

11、：_2分解析：（2分）第一问：范仲淹把孟子“乐以天下，忧以天下”的思想发展为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。或：范仲淹和孟子都表达了忧国忧民的思想。第二问：超越个人忧乐，以天下为己任，以利民为宗旨。说明：前后各1分，大意正确即可。27、【简答题】综合性学习班里组织了一次“到民间采风去”的综合性学习活动。到民间去采风，关注平常我们习焉不察的民风民情，探寻日常生活背后的“学问”，我们惊奇地发现，民间的每一件事都包含着丰厚的文化内涵，蕴藏着语文学习的宝贵资源。我承担的任务是收民歌、讲故事、谈习俗。我的学习成果是：【收民歌】民间有很多优美的民歌，我收集到的最著名的两首民歌是（写出歌名）：【讲故事】

12、民间有很多精彩的故事，我收集到的一个故事是（写出梗概）：_【谈习俗】民间有一些传统的习俗，我了解到的一种习俗是（概述内容）：_6分解析：综合性学习：（6分）民歌（2分）：示例：龙船调黄四姐六口茶伙计歌柑子树刨生姜等。说明：一首民歌1分，共2分。故事（2分）：示例：牛王奉玉皇圣旨叫老百姓“三日一餐”，它见老百姓生活十分艰难，于是将“三日一餐”改为“一日三餐”。玉皇因牛王擅改圣旨，将它贬到凡间吃草耕田。土家人为感激牛王，把四月初八定为“牛王节”。这一天，牛不耕地，不运输，吃最好的饲料。说明：只要是民俗故事均可。习俗（2分）：示例：六月初六晒龙袍。土家人在这天将家里的被子、衣服等全拿出来晾晒。说明：

13、只要是本地习俗即可。28、【简答题】口语交际“地球一小时”是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在特定的时间熄灯一小时，来表明他们对应对气候变化行动的支持。6月21日晚8:309:30,亚洲多个城市的地标性建筑将熄灯一小时。围绕这项倡议，我们班将组织一次口语交际活动。语文科代表问我：_我回答：_2分解析：口语交际：（2分）示例：6月21日晚8:309:30,全球将熄灯一小时，你参与吗？如果参与的话，在那一小时里你做什么？示例：我参与。我将关掉灯，打开心门，和同学们一起分享这一小时的快乐与心得。说明：问、答各1分，但不能答非所问。29、【简答题】两题任选一题

14、。篇幅不少于600字。文中不出现真实的人名、校名和地名。(1)命题作文题目：我帮爸爸妈妈做家务提示：也可以写帮“爷爷奶奶”或“外公外婆”或“伯伯叔叔”做家务。（2）话题作文成就一番学业需要奋斗，开创一番事业需要奋斗，创造美好的生活需要奋斗，实现人生的理想需要奋斗。需要奋斗是幸福的。请以“需要奋斗是幸福的”为话题写一篇作文。文体不限，题目自拟，但不得直接以话题为题。50分解析：基本要求有真情实感；鼓励开放性表达，鼓励有独特的写作个性；话题作文必须与话题有关，并且拟题正确。一类卷（5045分）：立意深刻，内容充实；语言准确，行文流畅；结构严谨，构思新颖；字体美观，字、标点书写正确，卷面整洁。二类卷（4440分）：中心明确，内容具体；语言准确，语句通顺，语病较少；结构完整，层次分明，衔接自然；字体