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文档简介

1、第三课第三课 白鹅白鹅 丰子恺丰子恺 咏鹅 骆宾王 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。 一、 作者简介 丰子恺 （18981975） 初名丰润，后改名丰仁， 字子恺，后称子恺。 1898年 11月9日生于浙江桐乡石门镇。 1914年秋考入浙江省第一师范 学校，受教于文学家夏丏尊， 艺术家李叔同。1975年9月 15日在上海逝世，享年 77岁。 著名漫画家、翻译家、文 学家、艺术教育家，我国美育 教育的先驱者。 二、写作背景 白鹅写于1946年夏天。抗战 期间，丰子恺内迁重庆，住在 郊外一座荒村里。当时正值战 时，生活条件艰苦，而人们内 心更是焦虑苦闷。丰子恺在读 书、作画之

2、余，在院子里种豆、 种菜、养鸽。养鹅，这成了作 者排遣苦闷的一种寄托。 三、默读课文，给下列加点字注音。 麒麟猥鄙叫嚣奢侈 窥伺引吭分娩岑寂 盛馔轧轧冥顽 q lnwixiosh ku hng min cn zhun 1 、冥顽、局促、左顾右盼、蹑手蹑脚、三眼一 板、引吭、不胜其烦、猥鄙、窥伺 四、词语积累。 gg mng 2、同学们，你知道什么是“ 净角”吗？ 、慈祥、性格刚烈或者粗暴 净角：是一种 戏曲角色，通 称花脸，扮演 性格刚烈或者 粗暴的人。 五、快速阅读全文思考: 1、文章突出了白鹅什么特点？ 2、文章从哪几个方面描写白鹅？ 3、全文最突出运用的修辞方法是 什么？ ?头： ?叫声

3、： ?高傲(比较）喜爱 ?步态： ?吃相： 性格高超 厉声呵斥 从容不迫 三眼一板 ?六、思考 ?1、傲慢”一词常被用以形容人轻视别人，对 人没有礼貌，作者为什么用这个词来形容白 鹅？ ?2、作者对白鹅怀着一种这样的感情？ 用形容人的词语来描绘鹅，把鹅写得富 有灵性。作者将鹅说成是“傲慢”性格的表 现，显然是把鹅当成了自己生活中的一个朋 友，读来有亲切感。 其次，也表达了作者对白鹅的喜爱之情。 3、作者喜爱白鹅的原因是什么？ 白鹅对作者一家人物质上和精 神上都有贡献。 物质上：是生蛋。 精神上：在作者看来，精神上 的贡献尤为重要，“因为我们这屋 实在太简陋，环境实在太荒凉，生 活实在太岑寂了。赖有这一只鹅， 点缀庭院，增加生气，慰我寂寥”。 白鹅 特点： 傲慢 头颈：性格高超 叫声：厉声呵斥 步态：从容不迫 吃相：三眼一板 贡献 物质 精神：慰我寂寥 喜爱 与怀 念 板书板书 课后作业： ?1、同学们，你喜欢小动物吗？以我的“小 伙伴 ” 小花狗（小猫咪、小鸭子） 写一篇描

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