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文档简介

项目一认知统计 轨括怡述有关社会经济统 计的最一般问題 【知识目标】 了解统计的特点和基本职能； 了解统计的研究方法和工作过程； 掌握统计中的基本扌既念。 【能力目标】 能够运用统计指标反映总体数量特征； 能够充分认识统计的重要性，树立统计的质量 意识。 统计的产生和发展 统计的特点、职能和任务 统计的研究方法和工作过程 统计中的基本概念 任务一统计的产生和发展 统计的含义 统计的产生和发畏 统计学的基本分科 一 仇针的金丈 “统计一词在不同的场合有三种不同的含 义，即：统计工作、统计资料、统计学。 统计工竹是指对社会经济现象的数量方面进 行的调查研究活动。 统计资术是指用来说明或描述现象数量特征 的一系列数字、图表及文字资料。 统计学是研究和指导如何进行统计工作的一 门方法论科学。 免针*金丈之同的誤t 统计工作和统计资料是过程与结果的关系。统 计工作胡桔坏査接影响着统H资料白5数量和质 量。 统计学和统计工作是理论与实践的关系。统计 学是统计工作实践经验与方法的理论概括，又 反过来指导统计工作，为统计工作提供可靠的 理论依据和科学实用的统计方法。 什么是统计学？ 收集、分析、表述和解释数据的科学 1. 数拯搜集：取得数据 2. 数据分析：分析数据 3. 数据表述：图表展示 数据 4. 数据解释：结果的说明 统计是以数据为食物的动物 统计的本业是

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