部编人教版二年级语文下册期末试卷表

1、部编人教版二年级语文下册期末试卷表（考试时间：90分钟，出卷人：_ ）班级：_ 姓名：_ 成绩：_一、 看拼音，写词语，nn b（_） mi dng（_） zhn xin（_） chng sh（_）ti wn（_） zhng yng（_） zh y（_） l yng（_）二、 比一比，再组词。作（_） 安（_） 娃（_） 昨（_） 客（_） 洼（_） 观（_） 礼（_） 川（_） 现（_） 扎（_） 州（_） 三、 将下列词语补充完整。坐（_）（_）天无（_）无（_） （_）过（_）过大雪（_）（_） （_）言（_）语 （_）（_）不发四、 读一读，判断，正确的打“”，错误的打“”。1.“贫”

2、用部首查字法，查“贝”部，这个字跟钱财有关。（_）2.“阿姨、坐位、指南针”这组词里只有一个错别字。（_）3.揠苗助长羿射九日亡羊补牢都是寓言故事。（_）4.蜘蛛卖袜子时，看到蜈蚣吓得匆忙跑回网上。（_）5.鼹鼠米加先生的愿望是把孩子们都培养成设计专家。（_）五、 按要求填空。1、“筑”字的音序是（ ），结构是（ ），第九笔是（ ）。2、“巢”字的音序是（ ），结构是（ ），第五笔是（ ）。3、“啼”字的音序是（ ），结构是（ ），第十一笔是（ ）。六、 连一连，做一做。酸溜溜的 水煮鱼 香喷喷的 红烧肉硬邦邦的 炖猪蹄 脆生生的 糯米粥辣乎乎的 地瓜干 油腻腻的 小米粥软绵绵的 土豆丝 甜津

3、津的 荷兰豆七、 选择正确答案，将序号填在句子中，再读一读。惊奇 高兴 难为情 着急1小马（_）地说：“一条河挡住了去路，我我过不去。”2老马（_）地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”3她（_）地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”4松鼠（_）地大叫：“怎么？你不要命啦！”八、 按要求完成练习。（1）例：月亮挂在天空中。 月亮像个大玉盘一样挂在天空中。苹果挂在树上。 苹果像_。（2）连词成句，并加上标点符号。美食 有名的 一道 鱼香肉丝 是_（3）例：衣服被明明弄脏了。 明明把衣服弄脏了。小猫被妈妈送人了。_。（4）妹妹一会儿_，一会儿_。九、 阅读短文五颗甜葡萄三只小猴在葡萄

4、藤上发现夏天留下来的最后一串葡萄。这串葡萄上一共有二十颗葡萄。小猴子们围着它，做了一道算术：他们三个，再加上妈妈，一共四个，正好每人五颗。第一只小猴子上前取走了五颗还很青的葡萄，他说：“我吃了酸葡萄，妈妈就能吃上甜葡萄了！”第二只小猴子上前取走了五颗比较小的葡萄，他说：“我吃了小葡萄，妈妈就能吃上大葡萄了！”第三只小猴子上前拿走了五颗比较破的葡萄，他说：“ ！”这样，三只小猴子给他们的妈妈送上了五颗最熟、最大、最甜的葡萄。1写反义词。青（_） 小（_） 熟（_） 酸（_）2第三只小猴又会怎样说？把文中的句子补充完整。3吃葡萄的时候三只小猴子是怎样做的？原因是什么？_4三只小猴子是 _的猴子，他

5、们的妈妈会对他们说：“_ 。”十、 开心写话。仔细观察下图，从图中可以看出是什么季节？人们在干什么？他们的心情怎么样？请展开想象，写一段通顺、连贯的话。（不会写的字用拼音代替） _答案1、南部 每当 展现 城市 台湾 中央 枝叶 利用2、作业 安全 娃娃 昨天 客人 水洼 观看 礼物 大川 现在 扎头发 大洲 3、井 观 边 际 得 且 纷 飞 千 万 一 言 4、 5、1、Z 上下 提 2、C 上下 横折 3、T 左右 横折钩6、7、 8、一个个小灯笼一样挂在树上 鱼香肉丝是一道有名的美食。 妈妈把小猫送人了。 唱歌 跳舞9、1 红 大 生 甜 2我吃了破葡萄，妈妈就能吃上好葡萄了3三个猴子分别把五颗青葡萄、五颗小葡萄和五颗破葡萄吃了，为了让妈妈吃上最熟、最大、最甜的葡萄。4 孝敬母亲 孩子们，谢谢你们，你们都是孝顺的好孩子10、范文：摘苹果盼望着，盼望着，秋的脚步近了。苹果树上结满了又大又红的苹果。农民伯伯们背着一个个大大的箩筐来到了苹果园。看到了一年的收获，心里有一种说不出来的快乐，急忙上树把又大又红的苹果摘下来，轻轻地放在箩筐里。再拿出一个苹果尝尝