2017中考浮力复习1解析

1、年年2017 中考复习浮力中考复习浮力 1如图所示，一个没装满水的饮料瓶，正放如图所示，一个没装满水的饮料瓶，正放 在水平桌面上时，瓶底对桌面的压力为在水平桌面上时，瓶底对桌面的压力为Fa， 压强为压强为pa，倒放在水平桌面上时，瓶盖对，倒放在水平桌面上时，瓶盖对 桌面的压力为桌面的压力为Fb，压强为，压强为pb，则，则Fa Fb， ， pa pb a b 2如图所示，正放在水平桌面上时，饮料对如图所示，正放在水平桌面上时，饮料对 瓶底的压力为瓶底的压力为Fa，压强为，压强为pa，倒放在水平，倒放在水平 桌面上时，饮料对瓶盖的压力为桌面上时，饮料对瓶盖的压力为Fb，压强，压强 为为pb，则，则

2、Fa Fb， ，pa pb 【重点知识与疑难诠释】【重点知识与疑难诠释】 浮力大小计算方法： 、压力差法：、压力差法：F浮浮 = F向上向上 F向下向下 、称重法：、称重法：F浮浮 = G F拉 拉 、阿基米德原理：、阿基米德原理： F浮浮 = G排排 =m排 排g= 液液gV排排 、平衡法（漂浮或悬浮）：、平衡法（漂浮或悬浮）：F浮浮 = 1 2 3 4 G 1、浮力产生的原因、浮力产生的原因 液体对物体有向液体对物体有向 上上 和向下的压力差和向下的压力差 F1 压力差法：压力差法： F 浮浮= F 2 - F 1 浮力的方向：浮力的方向：竖直向上 竖直向上 F2 达标练习题：达标练习题：

3、 1.物体浸没在水中，受到水的浮物体浸没在水中，受到水的浮 力的方向如图中所示，正确的力的方向如图中所示，正确的 2 是是 。 2 3 1 基础知识再现基础知识再现1 当水位上升时，下图中桥墩当水位上升时，下图中桥墩 有受浮力如何变化？有受浮力如何变化？ 答：由于桥墩下表面与地面紧密相连，下表面没答：由于桥墩下表面与地面紧密相连，下表面没 有受到向上的压力作用，故桥墩没有浮力作用。有受到向上的压力作用，故桥墩没有浮力作用。 全方位突破 1. 将一空饮料罐压入装满水的烧杯中，其排开的水所受 到的重力为4 N ，则空饮料罐受到的浮力大小为 4 ，方向竖直_ 向上 _N 2. 如图所示，将去盖的矿泉

4、水瓶截去底后倒置， 放入一乒乓球后压着球向里注水，然后放手， 则乒乓球将_ 不上浮 ，同时观察到有少量水流出；再用 手将瓶口堵住，过一会儿，观察到乒乓球将 _上浮 该实验表明产生浮力的根本原因是 _ 向上的压力大于向下的压力 2、实验室测量浮力、实验室测量浮力 称重法：称重法： F 浮 浮= G F 例题：一物体在空气中称例题：一物体在空气中称 重为重为37N，浸没到水中称重为，浸没到水中称重为 12N ，则物体受的浮力，则物体受的浮力 是是 25N 。 基础知识再现基础知识再现2 如图甲所示：石块在空气中，弹簧测力计如图甲所示：石块在空气中，弹簧测力计 石块的重力石块的重力 为为 N N的示

5、数表示的示数表示 4 ； 如图乙所示：石块浸没在水中，弹簧测力如图乙所示：石块浸没在水中，弹簧测力 甲 乙 N N3 。 计的示数计的示数F F表示表示石块在液体中的拉力石块在液体中的拉力 为为 对比两图可以说明：对比两图可以说明： ， 浸在液体中的物体受到浮力的作用浸在液体中的物体受到浮力的作用 竖直向上竖直向上 。 浮力的方向是浮力的方向是 水对石块的浮力水对石块的浮力F F浮 浮= = = N = = = NG G物 物 FF 4N 3N 1 。 水水 小明同学为了探究浮力的大小跟什么因素有小明同学为了探究浮力的大小跟什么因素有 关，他做了如图所示的实验关，他做了如图所示的实验 （1）从

6、图）从图ABC可以得出：可以得出： （2）从图）从图 （3）从图）从图 （4）从图）从图 ACD可以得出：可以得出： ADE可以得出：可以得出： AB可以得出：可以得出： 1图图D中物体受到的浮力大小为中物体受到的浮力大小为 N 2图图E中物体受到的浮力大小为中物体受到的浮力大小为 N 3物体的体积为物体的体积为 。 4实验中盐水的密度为实验中盐水的密度为 。 （2016安顺）安顺） （1）分析甲乙丙说明浮力的大小与）分析甲乙丙说明浮力的大小与 有关。有关。 （2）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深 度关系，选用度关系，选用 图的装置来进行操作。图的

7、装置来进行操作。 （3）圆柱体浸没在水中受到的浮力是）圆柱体浸没在水中受到的浮力是 N， 3 圆柱体的体积是圆柱体的体积是 m 。（。（g取取10 N/kg） 3 4 ）用图示实验数据测出盐水的密度是）用图示实验数据测出盐水的密度是 kg/m。 二、阿基米德原理二、阿基米德原理 阿基米德原理：浸入液体（气体）阿基米德原理：浸入液体（气体） 中的物体受到的浮力等于被物体中的物体受到的浮力等于被物体 排开液体的重力。排开液体的重力。 提示： 提示： ?1、浮力的大小：、浮力的大小：等于排开液体重力等于排开液体重力 ?2、计算公式：、计算公式： F F浮 浮=G =G排 排= =? ?液液gv gv

8、排 排 ?3、适用范围：、适用范围： 液体和气体液体和气体 部分浸入部分浸入 排排 物物；浸没 ；浸没 排排 物物 V VV VV VV V 基础知识再现基础知识再现3 如何找出如何找出浮力浮力与与液体密度液体密度、物体排开液体体积物体排开液体体积 的定量关系的定量关系 依据右图说出各依据右图说出各 操作步骤：操作步骤： F 1 F 2 F 3 F 4 F1F3 ，物体 ，物体排排如图所示的实验，实验中物体所受的如图所示的实验，实验中物体所受的浮力大小浮力大小等于等于 F浮 浮= G排 排 。 F4 F2 ，实验的结果是： ，实验的结果是： 开水的重力大小开水的重力大小等于等于 等于等于 大量

9、实验表明：大量实验表明：浸在液体中的物体所受浮力的大小浸在液体中的物体所受浮力的大小 （选填（选填 这便是著名的阿基米德原理。这便是著名的阿基米德原理。 “等于等于”、“大于大于”或或“小于小于”）被物体排开的液体所受的）被物体排开的液体所受的 。 重力重力 (2015(2015?鄂州鄂州) )如图所示是验证阿基米德原理的一个实验过程图：如图所示是验证阿基米德原理的一个实验过程图： F1 F2 F3 F4 （1）如果是你做这个实验，为了减小）如果是你做这个实验，为了减小 误差，则图中的操作步骤顺序为误差，则图中的操作步骤顺序为 。 （2）图中）图中 两个步骤是为了测量两个步骤是为了测量 浮力的

10、大小。图中浮力的大小。图中DE 两个步骤是为了两个步骤是为了 测量测量 . . (3)(3)测力计示数之间的关系是测力计示数之间的关系是 。 1实验探究时为了验证阿基米德原理需实验探究时为了验证阿基米德原理需 要计算要计算 和和 。 2实验结论是实验结论是 。 基础知识再现基础知识再现4 选用什么实验器材来证明浮力与什么因素有关？实验方法是什么？选用什么实验器材来证明浮力与什么因素有关？实验方法是什么？ 水水 水水 水水 盐盐 水水 0.4 0.4 F F浮 浮= N = N F F浮 浮= N = NF F浮 浮= N = N 1 1 1.2 1.2 F F浮 浮= N = N 1 1 比较

11、可知，比较可知， ； 浸在液体中的物体受到的浮力跟排开液体的浸在液体中的物体受到的浮力跟排开液体的 体积有关，排开液体的体积越大浮力越大体积有关，排开液体的体积越大浮力越大 比较可知，比较可知， ； 浸没液体中的物体受到的浮力跟液体的密度浸没液体中的物体受到的浮力跟液体的密度 有关，液体的密度越大浮力越大有关，液体的密度越大浮力越大 比较可知，比较可知， 。 浸没液体中的物体受到的浮力跟浸没的深度浸没液体中的物体受到的浮力跟浸没的深度 无关无关 弹簧测力计下悬挂一物体，在空气中称时弹簧测弹簧测力计下悬挂一物体，在空气中称时弹簧测 力计的示数为力计的示数为5 N，浸在水中时，弹簧测，浸在水中时，

12、弹簧测 力计的示力计的示 2 2 数为数为3 N，则物体受到的浮力为，则物体受到的浮力为 _ N. 物体的体积。物体的体积。 你还能求出哪些物理量？你还能求出哪些物理量？ 物体的质量。物体的质量。 物体的密度。物体的密度。 变式变式：挂在弹簧测力计上的铁块重：挂在弹簧测力计上的铁块重 7.9N7.9N， 当它全部浸没在水中时，测力计的示数是当它全部浸没在水中时，测力计的示数是 6.9N6.9N，如果，如果 铁块刚好有一半体积露出水面，则此时弹簧测力计的铁块刚好有一半体积露出水面，则此时弹簧测力计的 示数为示数为 7.4N 7.4N 。 考题再现考题再现 3 把重为把重为5N，体积为，体积为60

13、0cm 的物体浸没的物体浸没 在水中，此时物体受到的浮力为在水中，此时物体受到的浮力为 ， 物体将物体将 （下沉、上浮、悬浮（下沉、上浮、悬浮 ）当）当 物体静止时，物体处于物体静止时，物体处于 状态，此状态，此 时受到的浮力为时受到的浮力为 。 课时训练课时训练 1.1.将重为将重为2 N2 N的物体，放入盛有水的溢水杯中，从的物体，放入盛有水的溢水杯中，从 杯中溢出杯中溢出0.5 N0.5 N的水，则物体受到的浮力为的水，则物体受到的浮力为( ) ( ) D A.A.一定为一定为2.5 N B.2.5 N B.一定为一定为0.5 N 0.5 N C.C.可能为可能为0.4 N D.0.4

14、N D.可能为可能为0.5 N 0.5 N 2.A2.A、B B、C C三个物体三个物体体积相同体积相同，在水中的，在水中的 情况如图所示，则三个物体受到的浮力情况如图所示，则三个物体受到的浮力 B 大小情况是（大小情况是（ ） A.FA.FA A F FB B F FC ; C ; B.FB.FC C F FB B F FA ; A ; C.FC.FB B F FA A F FC ; C ; D.FD.FA A = F = FB B = F = FC C 。 A B C 2016中考复习中考复习 物理物理 热点考向热点考向直击中考直击中考 热点考向热点考向1：阿基米德原理：阿基米德原理 例1

15、.（2015 丹东）一艘潜水艇排水量为 3090t，在海面 7 3.0910 下某一深度巡航时，它所受到的浮力大小为 _N； 当它在海面下继续下潜的过程中，它所受到的浮力大小将 不变不变 （填“变大”、“变小”或“不变”）。（海_ =1.03103kg/m3） 【点拨】本题考查了阿基米德原理，熟记原理的内容是解题关键。 【触类旁通】【触类旁通】 服服/务务/教教/师师 免免/费费/馈馈/赠赠 2016中考复习中考复习 物理物理 提升能力提升能力自我测试自我测试 【触类旁通】 1.1.（20152015宿迁）我国海军宿迁）我国海军“基洛级基洛级”常规潜艇的常规潜艇的 体积约为体积约为3 3101

16、03 3m m3 3在下潜过程中，潜艇受到海水在下潜过程中，潜艇受到海水 变大变大 （选填（选填“变大变大”、“变小变小”或或的压强的压强 “不变不变”）；当它浸没在海水中时，受到的浮力）；当它浸没在海水中时，受到的浮力 约是约是 N N。（。（ 3.0610107 7 10N/kg10N/kg） 服服/务务/教教/师师 免免/费费/馈馈/赠赠 3 3kg/m kg/m3 3，g g取取=1.02=1.021010 海水海水 【下一热点】【下一热点】 三、物体的浮沉（力的条件）三、物体的浮沉（力的条件） 浸没在液体中的物体：浸没在液体中的物体： (1) F F浮 浮 G G物、物、上浮 上浮

17、最终最终漂浮漂浮(F浮浮= G物物 ) (2)F F浮 浮 G G物物 、物体下沉 、物体下沉 最终沉底最终沉底 (3) F F浮 浮= G G物物 、悬浮 、悬浮 即物体可以停留在任何深度。即物体可以停留在任何深度。 物体的浮沉（密度条件）物体的浮沉（密度条件） (1) 物 物 物 物= 最终漂浮最终漂浮(F浮浮= 液 液 物体下沉 物体下沉 最终沉底最终沉底 液液 悬浮 悬浮 物物 G ) 3 将细木棍下部缠上铁丝后放入将细木棍下部缠上铁丝后放入 水中能直立漂浮，如图所示若水中能直立漂浮，如图所示若 将露出水面的部分木棍剪断，则将露出水面的部分木棍剪断，则 剩余部分将（剩余部分将（ C ）

18、 ） A保持不动 保持不动 B要下沉一点 要下沉一点 C要上浮一点 要上浮一点 D不好判断 不好判断 变式题变式题3 俗话说俗话说“瓜浮李沉瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中可，意思是西瓜投入水中可 以漂浮，李子投入水中会下沉漂浮的西瓜受以漂浮，李子投入水中会下沉漂浮的西瓜受 大于大于 李子受到的浮力，西瓜的密李子受到的浮力，西瓜的密到的浮力到的浮力 小于小于 李子的密度（选填李子的密度（选填“大于大于”、“小小度度 于于”或或“等于等于”） 2016中考复习中考复习 物理物理 自我测试自我测试对点演练对点演练 基础优化基础优化 3.（2015鄂州）在水平桌面上，有两个相同的圆鄂州）在水平桌面上，

19、有两个相同的圆 柱形容器，内盛相等质量的盐水。将同一个鸡蛋柱形容器，内盛相等质量的盐水。将同一个鸡蛋 分别放入其中，鸡蛋静止时如图所示。鸡蛋在甲、分别放入其中，鸡蛋静止时如图所示。鸡蛋在甲、 乙两杯中所受浮力分别为乙两杯中所受浮力分别为F1和和F2，盐水对容器底，盐水对容器底 部压强分别为部压强分别为p1和和p2，则，则 （ ） AF1F2，p1p2 BF1=F2，p1p2 CF1F2，p1=p2 DF1=F2，p1=p2 服服/务务/教教/师师 免免/费费/馈馈/赠赠 服服/务务/教教/师师 免免/费费/馈馈/赠赠 2016中考复习中考复习 物理物理 （2016黔东南）如图所示，底端装有电黔

20、东南）如图所示，底端装有电 自我测试自我测试对点演练对点演练 基础优化基础优化 子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上，子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上， 容器中装有适量的水，一木块漂浮在水容器中装有适量的水，一木块漂浮在水 面上，控制阀门，使容器中相同时间内面上，控制阀门，使容器中相同时间内 流出的水量相等。下列表示木块下表面流出的水量相等。下列表示木块下表面 处水的压强处水的压强p 1 、容器对桌面的压强、容器对桌面的压强p 2 、木、木 块的重力势能块的重力势能Ep和木块所受的浮力大小和木块所受的浮力大小 F 随时间随时间t变化的关系图象中，可能正确的变化的关系图象中，可能正确的 是是 （ ）

21、 服服/务务/教教/师师 免免/费费/馈馈/赠赠 服服/务务/教教/师师 免免/费费/馈馈/赠赠 3. 4. 4. （20162016大庆）如图所示，烧杯中装有某种大庆）如图所示，烧杯中装有某种 液体，液体，A A为圆柱形木块，用外力为圆柱形木块，用外力F F缓慢将缓慢将A A压入压入 其中，其中，h h表示木块的下表面到液面的距离，下表示木块的下表面到液面的距离，下 列关于木块所受浮力列关于木块所受浮力F F浮 浮和 和h h的关系图像正确的的关系图像正确的 是是 （ ） （2016福州）将一个重为福州）将一个重为G的鸡蛋放进盛的鸡蛋放进盛 有浓盐水的杯中，鸡蛋漂浮，然后逐渐向有浓盐水的杯中

22、，鸡蛋漂浮，然后逐渐向 杯中加入清水，当鸡蛋下沉至杯底静止时杯中加入清水，当鸡蛋下沉至杯底静止时 停止加水，如图所示，图中的图像能粗略停止加水，如图所示，图中的图像能粗略 描述这个过程中浮力随时间变化关系的是描述这个过程中浮力随时间变化关系的是 （ ） 应用一、密度计 ?利用物体漂浮在液面时 F浮=G计原理工作的。 ? 密度计上的刻度线不密度计上的刻度线不 均匀，自上往下，刻度线均匀，自上往下，刻度线 越来越密，刻度值越来越越来越密，刻度值越来越 大。（上小下大）大。（上小下大） 0.8 1.0 0.8 1.8 1.0 0.8 2.0 1.0 1.8 硫硫 2.0 1.8 2.0 酸酸 水水

23、酒酒 精精 如图所示，有一支密度计先后放在如图所示，有一支密度计先后放在AB两种两种 液体中，静止时，如图所示，由此可以判断，液体中，静止时，如图所示，由此可以判断， 密度计在密度计在A液体中所受的浮力液体中所受的浮力 在在B液液 体中所受的浮力，体中所受的浮力，A液体的密度液体的密度 B液体液体 的密度（填的密度（填“”“”或或“=”） 练练 习习 ?练习（练习（4 4）：有一支密度计，先后放入）：有一支密度计，先后放入A A； B B两种液体中，静止时，如图所示，由两种液体中，静止时，如图所示，由 大于大于 的密度。的密度。此可判断此可判断A A 的密度的密度 B B 此密度计在液体此密度

24、计在液体A A中受到的浮力中受到的浮力 等于等于 在液体在液体B B中受到的浮力。中受到的浮力。? （填等于；大于；小于）（填等于；大于；小于） A B （2016 枣庄）现有甲、乙两个完全相同的容器，枣庄）现有甲、乙两个完全相同的容器， 盛有体积相同的不同液体，把一个鸡蛋分别放入盛有体积相同的不同液体，把一个鸡蛋分别放入 两容器中的情形如图所示，鸡蛋在甲、乙两杯液两容器中的情形如图所示，鸡蛋在甲、乙两杯液 体中所受的浮力分别为体中所受的浮力分别为F 甲浮甲浮和 和F 乙浮乙浮，两杯液体 ，两杯液体 对容器底部的压力分别是对容器底部的压力分别是F 甲甲和 和F 乙乙，压强分别是 ，压强分别是

25、p 甲甲和 和p 乙乙，以下判断正确的是 ，以下判断正确的是 （ ） A F 甲浮甲浮 F 乙浮乙浮 F 甲甲=F乙乙 p 甲甲 p 乙乙 B F 甲浮甲浮 F 乙浮乙浮 F 甲甲 F 乙乙 p 甲甲 p 乙乙 C F 甲浮甲浮=F乙浮乙浮 F 甲甲 F 乙乙 p 甲甲 p 乙乙 D F 甲浮甲浮=F乙浮乙浮 F 甲甲 F 乙乙 p 甲甲 p 乙乙 应用二、 船 ?采用“空心”的办法，增大体积，使它 排开更多的水，达到增大浮力，最终使 F浮=G船，浮在水面。 排水量：排水量： 船满载时排开水船满载时排开水 的质量。的质量。 m排排=m船船+m货货 （满载）（满载） F浮 浮 G船 船 边学边练

26、 1、一艘轮船从海里驶入河里，它受到的、一艘轮船从海里驶入河里，它受到的 不变不变 。它受到浮力。它受到浮力 不变不变 。重力重力 它排开水的体积它排开水的体积 变大变大 。（填。（填“变变 大大”“”“变小变小”或不变）它是上浮还是或不变）它是上浮还是 下沉下沉 下沉些下沉些 。 应用三、潜水艇 ?采用：浸没水中后 浮力不变，靠改变自身重力 （向水舱充水或排水）来实现沉浮 ?潜水艇在水面下无论沉、浮，受到的浮力不变。 当向水舱充水时， ：F浮G物 时， 则潜水艇上浮。 边讲边练 1 1、完全潜入水中的潜水艇，再继续下潜，、完全潜入水中的潜水艇，再继续下潜， 这时它受到的浮力和压强将（这时它受

27、到的浮力和压强将（ A A、压强变小，浮力变小。、压强变小，浮力变小。D B B、压强变大，浮力变小。、压强变大，浮力变小。 C C、压强变大，浮力变大。、压强变大，浮力变大。 D D、压强变大，浮力不变。、压强变大，浮力不变。 ） 小聪同学在成都游玩小聪同学在成都游玩“海底世界海底世界”时，时， 观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况 如图所示，对气泡上升过程中受到的浮如图所示，对气泡上升过程中受到的浮 力和气泡内气体压强分析正确的是（力和气泡内气体压强分析正确的是（ ） A浮力不变，压强不变浮力不变，压强不变 B浮力变小，压强变小浮力变小，压强变小 C浮力变大

28、，压强变小浮力变大，压强变小 D浮力变大，压强变大浮力变大，压强变大 1某外型确定的潜水艇从长江潜行（在水面某外型确定的潜水艇从长江潜行（在水面 下航行）到东海某地执行任务若它悬浮下航行）到东海某地执行任务若它悬浮 在江水中所受的重力和浮力分别为在江水中所受的重力和浮力分别为G1、F1， 悬浮在海水中所受的重力和浮力分别为悬浮在海水中所受的重力和浮力分别为G2、 F2，则，则F1 F2，G1 G2（两空选填（两空选填 “大于大于”、“等于等于”或或“小于小于”） 2一木块放在水中静止时，木块有五分之二的一木块放在水中静止时，木块有五分之二的 体积露在水面上，求木块的密度？体积露在水面上，求木块

29、的密度？ 应用四、气球和飞艇 ?采用充密度比空气小的气体 （氢气、氦气、热空 气）的办法，使它受到的 浮力大于重力而升空。升 空时平均 空气。 ?用改变自身的体积，实现沉浮。如 减小体积,则有 F浮G球下降。 ?气球不能无限制地升入高空，当 F浮=G球时，应该 悬浮，实际上在没有达到悬浮时，其内部气压大于 外部气压而破裂。 小结 ?利用浮力的关键是调节重力和浮力的关系。 ?(1)若保持浮力不变，可改变自身的重力，实现沉 浮（如浸没水中的潜水艇） ?(2)若保持重力不变，可改变排开液体（或气体） 的体积实现沉浮。（如轮船、鱼泡和气球）。 热身练习热身练习 1. 体积体积相等的实心铁块和木块，都相

30、等的实心铁块和木块，都 C ） ） 浸没在水中时所受的浮力（浸没在水中时所受的浮力（ 铁块大铁块大 B B木块大木块大 一样大一样大 D D无法确定无法确定 质量质量相等的实心铁块和木块，都相等的实心铁块和木块，都 浸没在水中时所受的浮力（浸没在水中时所受的浮力（ B A A、铁块大、铁块大 B B、木块大、木块大 C C、一样大、一样大 D D、无法确定、无法确定 A A C C 2.2. ） 热身练习热身练习 1.体积体积相等的实心铁块和木块，都相等的实心铁块和木块，都 浸没在水中时所受的浮力（浸没在水中时所受的浮力（ 铁块大铁块大 B B木块大木块大 一样大一样大 D D无法确定无法确定

31、 质量质量相等的实心铁块和木块，都相等的实心铁块和木块，都 浸没在水中时所受的浮力（浸没在水中时所受的浮力（ A A、铁块大、铁块大 B B、木块大、木块大 C C、一样大、一样大 D D、无法确定、无法确定 ） A A C C 2.2. ） 3. 质量质量相等的实心铁块和木块，投相等的实心铁块和木块，投 B ） ） 入入水中静止水中静止时所受的浮力（时所受的浮力（ A A 铁块大铁块大 B B 木块大木块大 C C 一样大一样大 D D 无法确定无法确定 4.质量质量相等的实心铁块和木块，投入相等的实心铁块和木块，投入 C ） 水银中静止水银中静止时所受的浮力（时所受的浮力（ A A 铁块大

32、铁块大 B B 木块大木块大 C C 一样大一样大 D D 无法确定无法确定 称重法测浮力称重法测浮力 定义定义 方向：方向：竖直向上竖直向上 产生产生 原因原因 F浮 浮=F上-F 下 阿基米阿基米 德原理德原理 适用条件适用条件 液体和气体 受力分析法：受力分析法： 内容内容 浮浮 力力 物体的浮物体的浮浮力和重 下沉下沉 F G 浮力的关系 沉决定于沉决定于 F浮=G 悬浮悬浮 F浮 浮 G 上浮上浮 密度比较法：密度比较法： 液液 物 物 实实 液液 物物 心心 液液=物物 物体的漂浮条件物体的漂浮条件 应用1 轮船、密度计轮船、密度计 潜水艇潜水艇 气球和飞艇气球和飞艇 进行简单的计

33、算 应用2 利用浮力测定物 盐水选种盐水选种 质的密度 下一张下一张 利用浮筒打捞沉船利用浮筒打捞沉船 （20162016自贡）如图所示，放在水平面上装自贡）如图所示，放在水平面上装 满水的一溢水杯，水深为满水的一溢水杯，水深为20 cm。弹簧测。弹簧测 力计挂着重为力计挂着重为10 N的物块。现将物块侵没的物块。现将物块侵没 在装满水的溢水杯中，静止后溢出水的质在装满水的溢水杯中，静止后溢出水的质 量为量为 0.4 kg（g取取10 N/kg）。）。 求：（求：（1 1）弹簧测力计的示数。）弹簧测力计的示数。 （2）体的密度。）体的密度。 1111（2016益阳）如图，弹簧测力计下悬益阳）如

34、图，弹簧测力计下悬 挂重为挂重为16 N的物体，当把物体浸没在水中的物体，当把物体浸没在水中 时，测力计的示数为时，测力计的示数为10 N，此时容器中水，此时容器中水 3 33 3 的深度为的深度为0. .3 m， 水水=1 .0.01010 kg/mkg/m ，g g取取 10 N/10 N/。求：。求： （1 1）水对容器底部的压强。）水对容器底部的压强。 （2 2）物体受到水的浮力。）物体受到水的浮力。 （3 3）物体排开水的体积。）物体排开水的体积。 (2015 重庆市）如图甲所示，烧杯里盛有6 的水，小 例例3： A. B. C. D. 球在水中恰好悬浮.经研究发现，水的密度随温度的变 化如图乙所示.现在烧杯四周放上大量的冰块，在烧杯 内水的温度下降到0 的过程中，假设小球的体积始终 不变，关于