第一课美好生活的向导练习题

1、美好生活的向导练习题一，选择题（每小题3分，共60分）1、在快节奏生活的时代，人们提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受了该理念，并加入到“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了()A世界观决定方法论 B哲学来源于人们形成的世界观C方法论影响世界观 D哲学是对具体生活的概括和升华2、对哲学是什么，下列说法理解正确的是()A哲学是包罗万象的、凌驾于一切科学之上的科学B哲学是关于自然、社会和思维发展最一般规律的科学C哲学是研究特定领域问题并揭示其特殊本质和规律的科学D哲学是从某方面反映人们对客观世界和人生价值认知的科学3、哲学总揽一切，综括一般，仰观宇宙之无穷，俯究万物之运动，“观古今于须

2、臾，抚四海于一瞬。”这段话表明()A哲学的研究对象是自然界和人类社会B哲学把整个世界以及人与世界的关系作为自己的研究对象C哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学D哲学从一般规律中概括和总结出各种特殊规律4、北京师范大学教授于丹在论语心得一书的扉页中写道：“道不远人，让我们在圣贤的光芒下学习成长。”这句话蕴涵的哲理有()生活需要智慧，需要哲学哲学就在我们身边哲学是各门具体科学的基础哲学是科学的世界观和方法论A B C D5、随着航空科技的发展，人类的活动范围已从地球走向外星球。“好奇”号火星车发回的照片，再次有力地证明了自然界是物质的。这表明()A哲学是具体科学的基础 B哲学的发展推动具体科学

3、的发展C具体科学是哲学的基础 D自然科学家的活动不受哲学指导也能取得成功6、2011年，美国苹果公司董事长乔布斯一位非凡的创新者，带着他的梦想和传奇辞世。乔布斯对于世界的意义，不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”，更在于他对“智慧之学”的情有独钟。乔布斯说过，“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底(古希腊哲学家)一个下午的相处”。他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上，去追求更多的真、善、美。乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是真正的哲学可以使我们正确地看待人生真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导真正的哲学可

4、以启迪我们在认识和改造世界中不断创新A B C D7、为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展，中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。2009年9月10日，评选出了“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”。“双百”人物都具有崇高的社会理想、坚定的道德信念、忠诚的爱国之心和忘我的奉献精神。这表明A理想信念对“双百”人物的成长起决定作用B世界观是人们自觉形成的哲学理论体系C世界观对人们认识世界和改造世界具有指导作用D培养道德模范是社会主义精神文明建设的根本任务8、下列关于哲学和世界观、方法论的关系表述正确的是()哲学是科学的世界观

5、和方法论的统一哲学是关于世界观的学说，世界观就是哲学哲学是系统化理论化的世界观世界观决定方法论，方法论体现世界观A B C D9、“几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是()A哲学是各门具体科学的基础 B哲学是人类对某一具体领域规律的概括C哲学是科学的世界观和 D哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能 被称为美国人之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上。出来迎接他的前辈笑笑说：“很痛吧！可是，这将是你今天访

6、问我的最大收获。一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。”据此回答1011题。10、富兰克林撞上门框，获得了人生智慧。这一事例说明的道理是()A人们在实践活动中都能形成哲学智慧B哲学的智慧产生于人类的实践活动C认识世界、办好事情，都需要哲学智慧D哲学是一门使人聪明、给人智慧的学问11、富兰克林的经历告诉我们，低姿态是一种哲学智慧，可以更好地发展自己，成就自己。这启示我们()A哲学是系统化、理论化的世界观 B任何哲学都给人以智慧，使人更聪明C不懂哲学的人，就无法生存和工作D哲学是指导人们生活得更好的艺术12、关于哲学和世界观的关系，下列表述中正确的是()世界观是人们对整个世

7、界以及人与世界关系的总的看法和根本观点哲学就是关于世界观的学说，世界观就是哲学哲学是系统化、理论化的世界观世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观不等于哲学A B C D13、每年9月18日，全国各地都会举行各种形式的纪念活动，让每一个中国人都牢记国耻，发奋图强，为中华民族的伟大复兴而生命不息，奋斗不止。这表明()A世界观和方法论的统一，就构成了马克思主义哲学B世界观对人们认识和改造世界有重要的指导意义C世界观决定方法论并决定一个人作出贡献的大小D世界观决定方法论，方法论反映世界观14、某人得了重病，大家劝他去医院检查，可他说：“这都是命啊，是由天注定的，我何必与天命作对呢？”结果，这个人的病

8、情进一步加重。由此可见()世界观决定方法论自发的世界观不利于更好地生活生活需要科学世界观的指导哲学是世界观和方法论的统一A B C D15、英国哲学家培根说：哲学是科学的伟大母亲。这告诉我们()A哲学是具体科学的基础 B哲学对具体科学有指导作用C哲学是科学的世界观和方法论 D哲学随具体科学的发展而发展16、哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，体现这一观点的是()在古希腊和英文中，哲学的本义是爱智慧或追求智慧在汉语中，哲学就是智慧之学或追求智慧之学马克思曾说，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”哲学的智慧产生于人们的实践活动A B C D17、关于哲学之于具体科学，有学者指出：哲学智慧展示了其

9、“无用之大用”。对该学者的观点，下列理解正确的是()哲学是科学之科学，能解决具体的科学问题哲学不能代替具体科学解决具体问题离开哲学，科学就不能取得进展哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导A B C D18、苹果公司创始人史蒂夫乔布斯曾经说过：“我愿意用我所有的科技去换取和苏格拉底相处的一个下午。”乔布斯这样说的原因可能是()A哲学为具体科学的发展提供了前提B哲学能为现代科学的发展提供指导C具体科学为哲学的发展奠定了基础D哲学是推动科技进步的根本动力19、高三学生要学会在紧张学习中寻找快乐，在挫折中体会经验，在细节中感知方向，在进步中品味幸福紧张学习需要哲学指引，这是因为()A哲学是自己时代的

10、精神上的精华 B哲学是社会变革的先导与精神动力C哲学是指引人们生活得更美好的艺术D哲学指导我们的生活与提供具体的方法20、中国特色社会主义事业的兴旺发达，离不开自然科学的繁荣发展，同样也离不开以马克思主义为指导的哲学社会科学的繁荣发展。这是因为，哲学社会科学的繁荣发展()是我国自然科学繁荣发展的基础能为中国特色社会主义事业提供精神动力和智力支持能为推进中国特色社会主义事业提供世界观和方法论指导是兴国之魂，决定着中国特色社会主义的发展方向A B C D题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、非选择题（共20分、每小题10分）21(辨析)有人认为“系统化、

11、理论化的世界观就是哲学，因此，哲学就是世界观”。22、两小儿辩日的故事妇孺皆知，孔子作为当时的哲学家而“不能决”其根本原因在于当时人们对宇宙知之赶少，孔子的哲学思想的发展也受到限制。结合材料回答：哲学与具体科学的关系是怎样的？答案1-10:ABBAC、BCBDB11-20：DBBCB、BCBCD21、这一观点片面的，不科学的。(1)哲学是关于世界观的学说，是系统的、理论化的世界观。(2)世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。世界观人人都有，但一般人的世界观都是自发的、朴素的、零散的，是缺乏理论的论证和逻辑系统性，一般人自发形成的世界观还不等于哲学。哲学是把不自觉的、不系统的、零散的世界观加以理论化和系统化。世界观经过概括和总结，把它加以理论化和系统化而形成一定的思想体系才能成为哲学。 (3)此题的前提是正确的，但结论是错误的。22、解析：本题考查哲学与具体科学的关系，主要考查学生对课本