职业道德与法律第五课提升道德境界

1、精选课件1 职业道德与法律职业道德与法律课程课程 精选课件2 2 第四课：恪守职业道德第四课：恪守职业道德 一、我爱岗，我敬业一、我爱岗，我敬业 1、职业道德、职业道德职业的灵魂职业的灵魂 2、职业道德基础、职业道德基础爱岗敬业爱岗敬业 二、我诚信，我公道二、我诚信，我公道 1、恪守职业道德的重点、恪守职业道德的重点我诚信我诚信 2、恪守职业道德的较高要求、恪守职业道德的较高要求我公道我公道 三、我奉献，我快乐三、我奉献，我快乐 1、恪守职业道德的核心、恪守职业道德的核心我服务我服务 2、恪守职业道德的最高境界、恪守职业道德的最高境界我奉献我奉献 四、守规矩，增光彩四、守规矩，增光彩 精选课件

2、3 3 第五课：提升道德境界第五课：提升道德境界 一、让职业道德永驻我心一、让职业道德永驻我心 1、职业道德需要养成、职业道德需要养成 2、入暗室而不欺、入暗室而不欺慎独慎独 3、日日知非，日日改过、日日知非，日日改过省察克治省察克治 二、在职业实践中锤炼二、在职业实践中锤炼 1、见贤思齐，向职业道德榜样学习、见贤思齐，向职业道德榜样学习 2、从小处着手，做好每件职业事、从小处着手，做好每件职业事 3、身体力行，在职业实践中养成、身体力行，在职业实践中养成 精选课件4 精选课件5 第五课第五课 提升道德境界提升道德境界 让职业道德永驻我心让职业道德永驻我心 一、职业道德需要养成一、职业道德需要

3、养成 军事研究人员发现，一个普通人必须经过几千小 时的严格军训才会转变成一名合格的军人，才会有军 人意识，以军人的精神要求自己。同理，职业道德习 惯的养成也需要一定的时日。生活中，有些同学或者 受到榜样的激励、或者受到他人的感染，也决定养成 一种好的习惯，但在行动中不是三天打鱼两天晒网， 就是三分钟热度，做了两天便偃旗息鼓了。其行为、 处事依然如旧。显然，职业道德的养成不能这样。 良好的职业道德不是与生俱来的，是需要后天养成的良好的职业道德不是与生俱来的，是需要后天养成的 精选课件6 第五课第五课 提升道德境界提升道德境界 职业道德的养成：职业道德的养成：指从业者为了提高自己的职业道德素质，

4、在职业生活中，按照职业道德规范的要求，训练、培养良 好的职业道德意识与职业道德行为习惯。这对于谋职就业 与职业生涯发展具有重要意义。 职业道德养成必须通过行动，而不可能通过空想来完成； 职业道德养成需要假以时日，而不是靠突击； 职业道德养成更多地是对自己道德意识的改变与行为习惯的改变 辩辩 论论 有人说：等到了工作岗 位上，职业道德行为习 惯就会自然而然形成， 不用刻意培养训练。 也有人说：我们还没有 工作，现在进行职业道 德养成训练为时尚早。 精选课件7 第五课第五课 提升道德境界提升道德境界 职业道德养成的意义：职业道德养成的意义： 有助于我们形成良好的职业行为习惯，提高道德素质。 有助于

5、我们实现自己的人生价值，提升自己的人生境界。 播下一个行动，你将收获一种习惯； 播下一种习惯，你将收获一种性格； 播下一种性格，你将收获一种命运！ 精选课件8 第五课第五课 提升道德境界提升道德境界 衡量一个人的真正品德，是看他在知道没有衡量一个人的真正品德，是看他在知道没有 人会发现的时候做些什么。人会发现的时候做些什么。 孟德斯鸠孟德斯鸠 二、慎独：使修养成为自觉二、慎独：使修养成为自觉 （一）慎独的内涵 慎独，就是在自己独处而无人监督、有 做不道德的事情的机会并且不会被人发 觉的情况下，仍能坚持自己的道德信念， 自觉地按照道德准则行事而不做任何不 道德的事情，保持无人和有人一个样。 慎慎

6、 独独 自自 律 律 精选课件9 第五课第五课 提升道德境界提升道德境界 在家中你是什么状态？在家中你是什么状态？ 精选课件10 第五课第五课 提升道德境界提升道德境界 公共场合呢？公共场合呢？ 精选课件11 第五课第五课 提升道德境界提升道德境界 然而然而 精选课件12 第五课第五课 提升道德境界提升道德境界 病房里，卫校实习生丁茹准病房里，卫校实习生丁茹准 备给病人打点滴。刚要注射备给病人打点滴。刚要注射 时，一不小心，手碰到了一时，一不小心，手碰到了一 次性注射针头上。尽管患者次性注射针头上。尽管患者 没有看到，当时病房里也没没有看到，当时病房里也没 有别人，而且丁茹的手也刚有别人，而且

7、丁茹的手也刚 刚消过毒，但她还刚消过毒，但她还 是决定更换一只是决定更换一只 新的注射器。新的注射器。 锅炉工大赵值夜班，因为晚锅炉工大赵值夜班，因为晚 上喝了酒而睡着了，被车间上喝了酒而睡着了，被车间 主任发现，罚款主任发现，罚款100100元，并做元，并做 出书面检讨。事后，大赵非出书面检讨。事后，大赵非 但不认真反思自己的问题，但不认真反思自己的问题， 反而认为自己被抓是倒霉，反而认为自己被抓是倒霉， 还埋怨车间主任还埋怨车间主任 不近人情。不近人情。 道德修养靠自律，还是靠他律？哪个更重要？道德修养靠自律，还是靠他律？哪个更重要？ 精选课件13 第五课第五课 提升道德境界提升道德境界

8、为什么我们会在意别人的眼光？ 而一个人的时候却。 慎独是建立在高度的道德觉悟和自觉精 神的基础之上，是一种崇高的道德境界。 当你过斑马线的时候，红灯，但是没有过往车辆， 这个时候你是选择等绿灯还是过马路？ 精选课件14 第五课第五课 提升道德境界提升道德境界 某中职学校拟在期末考试推出新政某中职学校拟在期末考试推出新政”设立无人监考的设立无人监考的 “诚信考场诚信考场”。消息传出，赞成者有之，反对者有之。消息传出，赞成者有之，反对者有之。 精选课件15 第五课第五课 提升道德境界提升道德境界 许多企业商店安装监控器，引起了员工的议论。许多企业商店安装监控器，引起了员工的议论。 精选课件16 第

9、五课第五课 提升道德境界提升道德境界 怎样才能做到怎样才能做到“慎独慎独”呢呢? 关键要在“隐”和“微“上下功夫即 无人在场和有人在场都是一个样，不让任何 微小邪恶的念头萌发，这样才能使自己的道 德品质日臻完善。 三国时刘备的“勿以恶小而为之，勿以 善小而不为”就是慎独自律、道德完善的体 现。 精选课件17 第五课第五课 提升道德境界提升道德境界 精选课件18 第五课第五课 提升道德境界提升道德境界 无法自我控制的情绪；无法自我控制的情绪； 不经理智判断的决策；不经理智判断的决策； 懒散随意的习惯；懒散随意的习惯； 自私狭隘的心胸。自私狭隘的心胸。 第五课第五课 提升道德境界提升道德境界 要养

10、成被尊敬的人格要养成被尊敬的人格, 需经过长时间的被信任需经过长时间的被信任, 但要人格破产却只需要做错但要人格破产却只需要做错 一件事一件事. 第五课第五课 提升道德境界提升道德境界 三、省察克制三、省察克制 “省察省察”就是对照职业道德规范不断地反省检查自己，找出 自己思想和行为中的不足。 “克制克制”是在发现自己不足的基础上努力对其克服与修正， 以形成良好的职业道德品质与职业习惯。 每一次克制自己，就意味着比以前更强大。每一次克制自己，就意味着比以前更强大。 高尔基高尔基 第五课第五课 提升道德境界提升道德境界 要做到省察克制，先要学会省察：要做到省察克制，先要学会省察： 一是要积极了解

11、相关职业道德规范与职业要求， 具有明辨是非的知识与能力。 二是要严格按照这些要求反省自己，发现自身的 优点与不足。 要做到省察克制，还要勇于改过与善于改过。要做到省察克制，还要勇于改过与善于改过。 善自省者明，善自律者强。中职学生一定善自省者明，善自律者强。中职学生一定 要经常地进行自省，时刻保持清醒的头脑，要经常地进行自省，时刻保持清醒的头脑， 学会慎独，增强自律自制能力，锻炼坚忍顽学会慎独，增强自律自制能力，锻炼坚忍顽 强的意志，不断提高自己的道德境界。强的意志，不断提高自己的道德境界。 精选课件22 第五课第五课 提升道德境界提升道德境界 回顾我们的一天：回顾我们的一天： 早晨：早晨：

12、中午：中午： 下午：下午： 16点点-19点，逛校园、聊天、社团活动、吃饭、点，逛校园、聊天、社团活动、吃饭、 少部分人看书。少部分人看书。 晚上：晚上： 第二天：第二天： 第五课第五课 提升道德境界提升道德境界 我们在职业道德中需要省察的内容很多，例如：我们在职业道德中需要省察的内容很多，例如： 自己是不是真正喜欢这个职业； 自己的职业技术是不是达到较高的水平，还能不能提高； 自己对职业道德的要求能不能真正理解，自己的理解是不是正 确，什么是真正的职业道德内涵； 自己在行动中是不是真正做到了职业道德的要求，是不是做到 尽心尽力、问心无愧； 在工作中是不是能与同事很好地合作，是不是处理好了竞争

13、与 合作的关系； 自己在职业活动中还存在哪些缺陷，自己在今后的职业生活中 应该怎么做； 。 第五课第五课 提升道德境界提升道德境界 在职业实践中锤炼在职业实践中锤炼 四、见贤思齐：向职业道德榜样学习四、见贤思齐：向职业道德榜样学习 子曰子曰:见贤思齐焉见贤思齐焉,见不贤而内自省也见不贤而内自省也 看到贤人就向他学习，希望能和他一样。 看到不贤的人要从内心反省自己有没有跟他 相似的毛病。坏的榜样对自己的“教益”， 要学会吸取教训，不能跟别人堕落下去。 每一次克制自己，就意味着比以前更强大。每一次克制自己，就意味着比以前更强大。 高尔基高尔基 第五课第五课 提升道德境界提升道德境界 榜样：以人的教

14、育和终身发展为出发点； 偶像：以经济利益和市场利益为出发点。 榜样：有很大的教育性，能激励一个人不 断的努力、进取。 偶像：有很大的娱乐性，刺激就好，能搞 笑就行，在偶像面前，会感到自己 的渺小和自卑。 第五课第五课 提升道德境界提升道德境界 学习职业道德榜样，要正确认识职业道德榜样 向榜样学习，不能流于形式，要学习榜样的内 在精神、学习榜样的人生观、世界观、是非观、美 丑观，学习榜样的信念，学习榜样的行为与智慧。 孟子的母亲因为怕孟子受 到坏邻居的影响，连搬了三 次家。 孟母三迁 第五课第五课 提升道德境界提升道德境界 五、从小事着手，做好每件职业事五、从小事着手，做好每件职业事 把每一件简

15、单的事做好就是不简单 把每一件平凡的事做好就是不平凡 1%的错误导致100%的失败 千里之行，始于足下。 把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件 平凡的事做好就是不平凡。 在工作中决不要拒绝做小事情，因为大事情是 由小事情积成的。 细节决定成败。 第五课第五课 提升道德境界提升道德境界 有一位伟大的哲学家叫苏格拉底，许多人都慕名来向他 学习，都希望能成为像他一样的大哲学家。 有一次，学生问：“老师，我们怎样才能成为像您一样的 大哲学家呢？”苏格拉底说：“很简单，只要每天甩手300下 就 可以了。”有的学生说：“老师，这太简单了，别说是甩手 300 下了，就是3000下、30000下也可以啊！

16、” 苏格拉底笑了笑没有说话。 一个月过去了，苏格拉底问：“有多少同学每天坚持甩 手 300下啊？”很多学生都骄傲地举起了手，大概有90%的人坚 持 着。又一个月过去了，苏格拉底又问：“还有多少同学在坚 持 啊？”这回只有80%的人举起了手。 就这样一个月一个月的过去了，一年以后，苏格拉底又 问：“还有同学在坚持每天甩手300下吗？”同学都你看我我 看 你，只有一个同学举起了手，他的名字叫柏拉图，他后来也 成为了像苏格拉底一样的大哲学家。 有人问他成功的秘诀是什么，柏拉图微笑着说：“甩手 而 且甩得足够久.” 第五课第五课 提升道德境界提升道德境界 六、身体力行，在职业实践中养成六、身体力行，在

17、职业实践中养成 在工作中，我们会看到，有人迟到了 第五课第五课 提升道德境界提升道德境界 在工作中，我们会看到有人在工作期间吃早饭 第五课第五课 提升道德境界提升道德境界 在工作中，我们会看到有人在工作期间打私人电话 第五课第五课 提升道德境界提升道德境界 在工作中，我们会看到有人把工料随手乱放 第五课第五课 提升道德境界提升道德境界 在工作中，我们会看到有人下班前 没有整理好自己的工位 第五课第五课 提升道德境界提升道德境界 这些都是小事，但能折射出一个人的道德水平 第五课第五课 提升道德境界提升道德境界 坚持把简单的事情做好就是不简单， 坚持把每一件小事做好就会成就大事， 在没有人监督的时

18、候坚持按照道德要 求去做就是很了不起。 一个坏习惯不会一下子改掉 一个好习惯也不会一下子培养起来 第五课第五课 提升道德境界提升道德境界 在校学习期间专业学习和实习 企业顶岗实习 毕业后进企业，进一步适应 第五课第五课 提升道德境界提升道德境界 课堂练习课堂练习 一、单项选择 1.一个人道德品质的好坏是（ ）。 A.天生的 B.由文化水平决定的 C.由社会环境决定的 D.环境与自我选择的结果 2.慎独是人们提升职业道德境界的重要途径。要做 到慎独，关键是（ ）。 A.要有坚定的职业道德信念 B.要在“隐”和“微”上下功夫 C.要做到有人监督与无人监督一个样 D.要理解慎独的内涵 D A 第五课第五课 提升道德境界提升道德境界 3.在学习道德榜样过程中，有的人是“听时感动， 说时激动，事后不动”。这是因为（ ） 。