得道多助失道寡助.ppt.

1、,孟子,学习目标,、了解孟子及其政治主张。,、积累文言词汇，把握文章内容。,、理清论证思路，学习论证方法。,1,2,3,知,289,孟子（约前,372,一前,（今山东邹县）人，,），名轲,，字子舆，邹,期,思想,思想家、教育家，是,战国时,儒家,于孔子，被尊为,的代表人物，地位仅次,后世常以“孔孟”并称。,“亚圣”，,孟子画像,知,孟子是孟子及其,弟子万章等著。,内容包括孟子的言行、,政治学说以及哲学、伦理、,教育思想等学术问题的论,争。是儒家经典之一。,孟子,论语,大学,中庸合成,“四书”。,读,读课文，注意字音、节奏。,齐读课文,读,?,读音举例,夫,f,郭,gu,粟,s,寡,gu?,戚,

2、q,畔,p,n,?,朗读节奏举例：,1,、域民,/,不以,/,封疆之界，故国,/,不,以,/,山溪之险，威天下,/,不以,/,兵革,之利。,2,、得道者,/,多助，失道者,/,寡助。寡,助,/,之至，亲戚,/,畔之；多助,/,之至，,天下,/,顺之,。,译,要求：,结合课下注释，了解重点字词解释，,自主翻译课文。,实词含义,天时,：,宜于做某事的自然气候条件,地利,：,地理优势,人和,：,人心所向，上下团结,郭,：,外城,环,：,包围,池,：,护城河,坚利：,坚固锐利,米粟：,泛指粮食,委,：,放弃,去,：,离开,域,：,限制,固国,：,巩固国防,威：,震慑,至：,极点,道,：,施行仁政,寡,

3、：,少,亲戚,：,泛指内外亲属,兵革：,武器装备,畔,：,同“叛”，,背叛,顺：,归顺,虚词解释,1,、环,而,攻之,而,不胜,第一个“而”表顺承”。第二个“而”表,示转折，解释为“但,是、却”,2,、,夫,环而攻之,3,、,然而,不胜者,4,、三里,之,城,5,、亲戚畔,之,6,、寡助,之,至,句首发语词，表示下面发议论,这样，可是,结构助词,相当于“的”字,代词，他,动词，到,7,、域民不,以,封疆之界,介词，解释为“凭、靠”,一词,多义,1,2,域民不以封疆,之,界,三里,之,城,结构助词：的,代词：他，指代寡助之君,亲戚畔,之,之,寡助,之,至,3,辍耕,之,垄上,动词：到、去,独立性

4、，无义,予独爱莲,之,出淤泥而不染,放在主谓间，取消句子,4,5,何陋,之,有,宾语前置标志，无义,6,久,之,，目似瞑,语气助词，无义,一词多义,利,之,以,地,利,不如人和：,有利,兵革非不坚,利,也：,锐利,三里,之,城：,的,环而攻,之,而不胜：,代词,多助,之,至：,到,域民不,以,封疆之界：,凭借,以,天下之所顺：,用,返回,词类活用,域,民不以封疆之界：,名词作动词用，限制,威,天下不以兵革之利：,形容词作动词用，威慑,固,国不以山溪之险：,形容词作动词用，巩固,返回,古今异义,郭,委,所以,亲戚,返回,古：外城,池,古：护城河,去,古：离开,今：姓氏,今：池塘,今：到,去,古：

5、放弃,域,古：界限、,是,限制,古：这,今：委任,今：地域,今：判断动词,古：用来、借此,今：连词，表因果关系,古：亲戚朋友，包括父母兄弟,今：跟自己家庭有婚姻关系的家庭或它的成员,天时,：有利作战的天气时令,地利,：有利作战的地理条件,天,时,不,如,地,利,，,有利于作战的天气时令，比不上有利于作战的,地理形势；,人和,：人心所向，内部团结,地,利,不,如,人,和,。,有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心,所向、内部团结。,城,：内城,郭,：外城,环,：包围,三,里,之,城,，七,里,之,郭,，,环,而,攻,而,：表转折,夫,：语首助词，无实义,一座方圆三里的小城，,只有方圆七里的外城

6、，,四面包围,之,而,不,胜。,夫,环,而,攻,之，必,有,得,起来攻打却不能取胜。,采用包围的方式攻城,一定是,是,：这,天,时,者,矣；然,而,不,胜,者,，,是,天,时,者,也,：判断句标志,得到有利作战的天气时令了,;,可是不能取胜,这是因,不,如,地,利,也,。,为有利作战的天气时令比不上有利作战的地理形势。,城,：城墙,池,：护城河,城,非,不,高,也，,池,非,不,深,兵,：兵器,革,：甲胄,坚,：坚固,利,：锋利,米粟,：泛指粮草,城墙并不是不高啊，,护城河并不是不深呀，,也，,兵,革,非,不,坚,利,也，,米,粟,粮食供给也并不是不充,武器装备也并不是不精良，,委,：放弃,去

7、,：离开,非,不,多,也；,委,而,去,之，是,地,但是守城一方还是弃城而逃，,足，,这是因为作战的地,利,不,如,人,和,也。,理形势再好，也比不上人心向背、内部团结啊。,故,：因此,以,：凭借、依靠,封,：限制,疆,：疆域,故,曰,域,民,不,以,封,疆,之,界,固,：巩固,国,：国防,威,：威慑,所以说，管理百姓不能只靠划定的疆域的界限，,固,国,不,以,山,溪,之,险,威,天,下,道,：好的政治、仁政,巩固国防不能靠山川的险阻，,征服天下不能靠武力的,不,以,兵,革,之,利。得,道,者,多,助,寡,：少,强大。,能施行“仁政”的君主，帮助支持他的人就多,失,道,者,寡,助。,不行“仁政

8、”的君主，支持帮助他的人就少。,寡,助,之,至,亲,戚,畔,之,;,多,助,以,：凭借,之,。,以,天,之,：无实义,至,：极点,亲戚,：内外亲人,畔,：同叛,背叛,帮助他的人少到了极点,内外亲属都会背叛他,;,帮助他,之,至,天,下,顺,下,之,凭着天下人都归,的人多到极点,天下的人都会归顺他。,所,顺,攻,亲,戚,之,所,畔,故,君,顺他的条件，,去攻打那连亲戚都反对的寡助之君，,君子,：行仁政的君主,子,有,不,战,战,必,胜,矣。,所以,君主不战则已,战就一定胜利。,析,本文是一篇议论文，请找出中心论点。,天时不如地利，地利不如人和。,论点：,析,由论点看，决定战争胜负的要素有哪些？,

9、其中最重要的要素是什么？,天时、地利、人和,(,克敌制胜的首,要条件,),天时,不如,而,地利,攻,城,：,环,之,攻,守方,举例证明论点一：天时不如地利,(,从进攻一方而言,),守,城,：,米粟多,兵,守方,城,革,高,利,攻方,池深,地利,委而去之,人和,举例证明论点二：地利不如人和,(,从防御一方而言,),本文论证思路：,提出中心论点,:,天时不如地利,地利不如人和,举例论证,:,战争,“三里之城,七里之郭”,进攻,“不胜”,-,天时不如地利,防御,“去之”,-,地利不如人和,(,类推,),域民,固国,威天下,-,治国,需要,“人和”,得出结论：,得道多助,失道寡助,4,、本篇主要是谈战

10、争呢，还是谈,政治呢？,本篇主要是谈政治，是借战,争谈政治。孟子借谈战争的取胜,条件以阐明他的政治主张，他主,张国君要有仁德，施行仁政,（“得道”），这样才能“多,助”，众人才会归顺，而“天下,顺之”，“战必胜矣”，国家才,?,艺术特色：,?,、层次清楚，结构完整，,论证严密，并使用类比论证，,善于说理。,?,、运用,排比、对偶、顶真,等修辞手法，气势磅礴，具,有极强的说服力、感召力。,拓,拓展延伸,?,你认为,“人和”在现代社会还有现实意义,吗,?,?,谁能从历史上或现实中举个借助“天时”,取得作战胜利的例子？,草船借箭,.,诸葛亮借助大雾的天气迷惑曹军，使曹,军把好多的箭射到他的草船上来。

11、,赤壁之战。诸葛亮借助东风，让熊熊燃烧着的很,多小船冲向曹军的战船，把曹军烧得溃不成军，,伤亡过半。,拓,?,一九八,O,年前，深圳是怎么样的一个地方吗？,?,一个小小的渔村,?,为什么会在短短的几年之中发展成一个超,级的大城市呢？,是改革开放给了深圳,天时,。,测,?,?,?,?,?,1,、解释词语,委,而,去,之,环,而,攻,之,池,非不深也,亲戚,畔,之,兵革,非不坚利,得,道,多助,地利,不如,人和,2,、本文的中心论点是,(,),3,、作者以战争为例得出的结论是,(,),?,4,、写出与“和”有关的成语,?,春和景明,和盘托出,和气生财,和气致祥,?,和颜悦色,和蔼近人,随声附和,心平气和,和衷共济,和风细雨,和蔼可亲,拓,孟子的思想主张：,A,民本思想（民为贵,社稷次之,君为轻）,B,仁政（关注民生,施恩于民,赢得民心,得天下,仁者无敌）,