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文档简介

1、一年级语文下学期期末试卷同步检测冀教版（考试时间：90分钟，出卷人：_ ）班级：_ 姓名：_ 成绩：_一、 我会拼一拼，写一写，还会把字写端正。ch zi z j shu u xi y sh bn l zhn hu li sh z 二、 比一比，再组词。平（_） 来（_） 坐（_） 座（_）近（_） 进（_） 认（_） 让（_）三、 我会写笔顺。目：_共（_）画可：_共（_）画山：_共（_）画头：_共（_）画四、 读一读，连一连。美丽的 雪莲 寒冷的 衣服洁白的 天山 漂亮的 节目弯弯的 公路 精彩的 冬天雄伟的 升旗仪式 遥远的 书包宽宽的 小路 心爱的 阳光壮观的 天安门 温暖的 地方五、

2、 补充词语，并按要求完成练习。（_）（_）大地 （_）物复苏 柳绿（_）（_）冰雪融（_） （_）（_）齐放 泉（_）叮咚1找出带有颜色的词语_。2选择其中的一个词语写一句话。_六、 根据课文内容判断正（）误（）。1小公鸡和小鸭子中，小鸭子急得直哭是因为他捉不到虫子。（_）2树和喜鹊后来很高兴，是因为他们都有了邻居，不再孤单了。（_）3怎么都快乐中，作者认为只有许多人玩才快乐。 （_）4全家人都喜欢兰兰的这张画，是因为这张画画得很漂亮。 （_）七、 照样子，写一写。1照样子，写词语。例：平平安安 _ _2照样子，写句子。例：贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。我一_，就_。_一_，就_

3、。3照样子，排词成句。例：书包 文具 家 是 的 书包是文具的家。露出 全家人 微笑 舒心的_八、 延伸小阅读。狮子和小老鼠一天，小老鼠外出寻食，不小心，被关进了捕鼠器，被一头狮子救了。小老鼠向狮子表示日后一定回报它。狮子听后感到好笑。但一个星期后，狮子掉进了捕兽网。它大吼大叫也无济于事。小老鼠听到了赶来搭救。狮子懊丧地说：“你连把刀子都没有”小老鼠没再说什么，用牙把网咬开救了狮子。1短文有（_）个自然段。2本文写的是（_）和（_）之间的故事。3反义词连一连。外 关 进 后出 内 前 开4照样子，写一写。 例：大（吼）大(叫） 又（）又（）各（）各（）自（）自（）5本文要告诉我们的道理是（_） 不要自以为是，不愿帮助别人。 不要骄傲自大，看不起别人，每个人都有自己的长处和短处。九、 看图写话。（不会写的字可用拼音）你有过下面这些心情吗？选一个，写一写。 高兴 生气 害怕 难过_答案1、尺子 自己 水果 下雨 书本 立正 回来 石子2、平安 来去 坐下 座位 远近 进来 认为 让开 3、 5 5 3 5 4、5、春 回 万 花 红 化 百 花 水 柳绿花红 春天是一个万物复苏的季节。6、 7、高高兴兴 快快乐乐 走到广场 忍不住去跳广场舞 妈妈 看到我 要亲吻我的脸颊 全家人露出舒心的微笑。8、1两2 小老鼠 狮

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