北师大版五年级语文下册期中试卷题集

1、北师大版五年级语文下册期中试卷题集（考试时间：90分钟，出卷人：_ ）班级：_ 姓名：_ 成绩：_一、 读拼音，写词语。n hn zhn xn xin ji fng s c yng wi gn zh yn shng ch mio xio c xing 二、 给形近字组词。坠（_）拧（_）眺（_）咳（_）伪（_）堕（_）狞（_）挑（_）该（_）为（_）三、 把下面的词语补充完整。手（_）眼（_） （_）大（_）粗 仰（_）朝（_）精神（_）（_） 天（_）无（_） 半（_）半（_）四、 用“”选择带点字的正确读音。银弦（xin xun） 瑰丽(u u) 惟妙惟肖(xio xio) 卧佛(f f)

2、 机械（xi ji） 白炽灯（ch zh）撩过来（lio lio） 给予（i j） 锲而不舍（q qi）五、 选词填空。赠送 馈赠1.过生日那天，妈妈（_）给我一只漂亮的文具盒。2.成功是对奋斗者的一种（_）；失败是对追求者的一种考验。浮想联翻 思绪万千3.映在护城河水面上的樱花仿佛彩灯，让人（_）。 4.回到阔别了30年的母校，我禁不住（_）六、 按要求改写句子。1晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句）_2搭石，构成了一道风景。（扩句）_3杭州有一处小山，全是桂花树，花开时香味飘得很远。（改为夸张句）_4秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（换种说法，意思不变）_5时间紧，任务重，老师们

3、只得利用周末到学校加班。（改为双重否定句）_6蔺相如说：“我已经把和氏璧送回赵国了。”（改为转述句）_7他热心公益。他受到大家的好评。（用恰当的关联词连成一句话）_七、 根据课文内容填空。1我们在感恩、回报母爱的时候，经常会想到唐代诗人孟郊的_中的诗句：_，_。2古诗中充满着童真童趣。杨万里的“_，_”绘声绘色地描写了儿童以冰为钲的童趣；而雷震的“_，_”生动形象地描写出儿童天真、调皮的神情。3自古以来，月亮对于中国人具有独特的含义，常常寄托了中国人的_之情。季羡林先生的记忆中也是“_”。4梅花魂通过写一位身在异国他乡的老华侨对_的挚爱，表现了他对祖国的_之情。八、 阅读短文，回答问题。窃读记

4、（节选）我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左角第三排，不错”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客，我可以安心了。但是我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。 我跨进书店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一片花绿封面的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍，啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。 急忙打开书，一页，两页，我像一匹恶狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味！1填空。（1）“安心”、“担忧”都是表示心情的词语。 “我”安心是因为_ “

5、我”担忧是因为_ （2）找出节选课文中描写心情的词语，认真地抄写在下面的横线上。_2下列句子是比喻句吗？是的打“”，不是的打“”（1）走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。（_）（2）因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。（_）（3）急忙打开书，一页，两页，我像一匹恶狼，贪婪地读着。（_）3用“_”标出“我”进书店时动作的词语，想想可以换什么字，换字后，意思是否和原意一样。 4请你帮“我”体会窃读的滋味是怎样的。 九、 习作。写人离不开叙事，要表现一个人的特点或品质，往往要通过具体的事例。请你按一定的顺序，通过一两件具体的事来写一个人，写出他（她）的特点或者品质。 要求：习

6、作要表达出真情实感，字数在400左右。_答案1、呐喊 崭新 衔接 放肆 簇拥 桅杆 遮掩 牲畜 渺小 慈祥 2、坠落 拧开 眺望 咳嗽 伪装 堕落 狰狞 挑逗 应该 因为3、疾 快 膀 腰 面 天 抖 擞 衣 缝 信 疑4、xin u xio f xi ch lio j qi5、赠送 馈赠 浮想联翩 思绪万千6、湖面上溅起了涟漪。 示例：一排排搭石，构成了家乡的一道美丽的风景。 杭州有一处小山，全是桂花树，花开时香飘十里。 秦王我都不怕，更不会怕廉将军。 时间紧，任务重，老师们不得不利用周末到学校加班。 蔺相如说，他已经把和氏璧送回赵国了。 他因为热心公益，所以受到大家的好评。7、游子吟 谁言

7、寸草心 报得三春晖 稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 思乡 月是故乡明 梅花 思念与热爱8、1书没有被买走。 害怕书会被卖光。 担忧、暗喜、急切、快乐、惧怕 2 3动作的词语：跨、踮、钻、挤、寻找可以把换成“走、提、穿”；不一样，原来的词语更能体现作者找书而急切的样子。4既高兴又害怕。9、例文：我的老师在我的生活和学习中，有着许许多多优秀的老师，可我最喜欢的是语文老师彭老师。彭老师个子中等，体型偏瘦。乌黑发亮的头发下面有一双像毛毛虫的眉毛，眼睛大大的像一雷，似乎谁在做什么她都知道。弯弯的鼻子下有一个小小的嘴巴，笑起来就露出两个小酒窝别看彭老师长得很严肃，可是她很温柔。记得那是一个阳光明媚的早晨，那天教室里像集市样，吵吵闹闹的，这时，彭老师出其不意地出现在教室门口，大伙一见，立马安静下来，慌好，我心里暗暗的想：“糟糕，这次惨啦，被老师逮个正着，一定会被责骂惩罚的。”没想师看着我们，却温柔的问：“你们怎么还不晨读呀？”小老师回答：“他们都不听我的。”心的教导，说：“以后你们一定要听小