[考试复习题库精编合集]2021年陕西--------考试申论预测真题四

1、考试复习题库精编合集2021年陕西*考试申论预测真题四考试复习题库精编合集2021年陕西*考试申论预测真题四1、【简答题】“教育不公平”现象是当前教育界的一个热点话题请就给定资料,概括出当前教育不公平的表现要求:概括准确,条理清晰,字数不超过250字20分解析：答案提示当前我国教育不公平主要表现在:一是城乡教育水平差距扩大大部分农村地区在基础教育公共资源,诸如教学设施师资力量配备财政投入等方面远远比不上城市二是公共教育资源向特定人员倾斜比如,某些学校存在贵族班重点班,只招收政府工作人员家庭子女等,损害了学校的公益性和教育公平三是高中大学招生录取工作中,存在不同区域录取分数差别过大优势阶层利用职

2、权为子女虚假加分招收本地生源名额过多等现象四是低收入家庭子女入学完成学业存在困难,高校中农村生源减少2、【简答题】针对材料5中“2021年高考招生计划中,许多重点大学压缩了在所在省市的招生计划,扩大了在外地的招生名额”这一现象,谈谈你的看法要求:语言表达简明扼要,字数不超过350字30分解析：答案提示长久以来,重点高校生源本地化一直广为诟病对异地考生而言,进入国内一所理想大学深造可能要比当地考生更加艰难,这无疑破坏了高考的公平性由于历史及现实原因,国内重点大学的地域分布极不均衡,北京上海等经济发达的大城市里重点高校扎堆,中西部等欠发达地区的重点高校则寥寥可数,重点高校生源本地化无疑意味着“教育

3、鸿沟”将进一步拉大重点高校生源多元化,扩大外地招生名额,不仅可以最大可能地使所有考生享有公平竞争的机会,维护高考的公平性,而且一定程度上也是在解决由于经济及教育差距而导致的中西部等欠发达地区学生入学难的问题,从而避免加深教育及社会的“裂痕”从这两点来说,重点高校生源多元化值得推广要建设全国一流大学,生源结构必须多样化,这样有利于高校文化的传播和弘扬,有利于塑造大学生的文化品质和内涵,也有利于高校长远发展3、【简答题】教育公平的观念源远流长,追求教育公平是人类社会古老的理念请你根据对全部“给定资料”的理解与感悟,并联系实际,以“促进教育公平发展”为题写一篇文章要求:观点鲜明,内容充实,结构完整,

4、语言流畅,字数掌握在1200字以内50分解析：答案提示促进教育公平发展中小学义务教育的推进和高校的“扩招”,使近年中国教育处在一个大发展的阶段但是,在大发展中日益凸显的教育不公平问题,也越来越受到公众的关注媒体对中小学择校教育乱收费“教育产业化”等问题的批评不绝于耳当前我国教育发展中比较突出的不公平,主要体现为地区之间城乡之间的差别上,地区差异和发展不平衡导致的教育机会不均等,是中国最重要的教育国情之一与教育过程学业成就方面的不公平相比,现阶段最重要最突出的基本问题仍然是教育机会的不均等在农村,教育不公平仍集中在义务教育阶段,尤其是初中教育;在城市,教育不公平主要集中在高中和大学阶段形成教育不

5、公的原因,除历史形成的发展差距之外,传统的以中央为主忽视地方的资源配置模式,以及无视地区城乡差距的“城市中心”的价值取向,成为导致教育不公的制度性原因一些已经落后于社会发展的不公规则加剧了业已存在的教育不公农村教育中,影响教育普及导致流失辍学的主要原因是教育费用过高教学难度过大后者主要是无视发展差距的“城市中心”导向所造成的由于社会贫富差距加大,阶层之间的教育差别开始显现,这突出地表现为对教育收费不同的支付能力和贫困学生的问题由于家庭的社会资本和文化资本不同,城市社会中不同阶层接受教育的权利受到影响,人们开始重视和追求教育过程教育质量的平等对此,我认为应从以下几方面实现教育公平:首先,扩大教育机会,缩小教育质量的差距,是实现教育公平最基本的途径通过制度创新政策调整逐步开放教育,吸引和促进社会资源向教育的流动,满足教育快速增长对教育经费的强劲需求其次,促进教育资源配置的合理化均衡化应当确立新的资源配置的理念:在发展中缩小差距,增加公平在照顾各地历史形成的实际差距时,应当将逐步缩小地区差距城乡差距作为重要原则之一最后,建立转移支付制度优惠政策和相应机制,加大对西部地区和弱势群体的教育扶持同时,应当重视和切实解决流动人口贫困阶层子女的教育机会和教育公平问题对于中国这样一个人口众多地区差距极大的发展中大国,应当将因地制宜地发展教育,作为今后教育发展和改革的重要原则建立教育发展“地