医专教师先进事迹材料

1、医专教师先进事迹材料“不管是在自然里、 还是在社会里、 在生生不息的人类文明的进 化史上，厚积薄发，内在扎实的力量总是能够提供扎实恒久的能量。 ” XX医科大学附属XX光学院医院的陈XX老师也总是秉承着这样的理 念培养学生、带领学生，专注在教书育人的一线岗位上， “培养学生， 要像尖毛草一样，先扎实根基，培养其善良、热忱、有同理心的人生 态度，不管需要倾注多少的心血， 也不用去在乎他 （她）是否摔了跟头， 都是值得的。因为，有了这样为人的根本，以后的专业上，以后的生 活中，会更加铿锵踏实有力量。 ”礼记就有记载，“师也者，教之以事而喻诸德也。”陈XX老 师就是这样，在慈善、科研、临床的方方面面

2、带领着学生们，陪伴着 他们踏踏实实走出了人生的每一步。2012年8月，陈XX老师带着眼视光的学生们，带领眼视光医院 的医护人员，翻山越岭来到了海拔4000多米的青海省XX县、XX县， 进行了为期 9天的光明行， 共筛查了 200多人次眼病患者， 并给其中 66位急需做手术的白内障患者实施了复明手术。 高原上稀薄的空气， 强烈的紫外线照射和高强度的工作， 让全部的与行人员体力透支， 而 陈XX作为团队的负责人，顶着所有压力，拖着透支的身体，协调所 有筛查、手术、团队医疗工作的进展，也兼顾交通、食宿等后勤的方 方面面。这一次， 所有的人都被高原广袤的天地震撼着，被当地恶劣 的医疗环境震撼着，也被团

3、队凝聚坚韧的精神所震撼着。也是这次光明行，作为一次探路的行动，开启了陈 XX 老师带领 学生团队踏上了的西部高原偏远地区的防盲治盲之旅， 踏上了人生心 灵纯粹的净化之旅。2013年7,在近三个月的策划后，陈XX老师带领37个眼视光学 院及其他学院的学生志愿者， 历时 58天，和医务志愿者一起， 在 XXI 省XX县XX学院、XX县XX乡、XX县等各地搭建医疗诊疗点或利用 流动手术车,对当地藏族群众开展全身健康检查、眼病筛查、内科诊 治、妇科诊治、眼科手术等医疗项目，共完成 XXX人医疗检测；完成 眼科手术XXX台；验光配镜XX副；发送老花镜XXX副和抗紫外线太 阳镜XXX副。活动结束之后，才有

4、人告诉他们，此次活动是至今为止 藏区眼科医疗救助活动中一次性参与人数众多、 携带设备最庞大、 物 资量大,历时最久的活动。 而她最喜悦的是,看到她的学生在疲惫中 翻开书本, 在不解中不停向老师请教, 在面对患者时一次次耐心地讲 解,她说：我们要感恩,慈善,最大的收获是我们,我们的学生成长 了,团队历练了,心态调整了。也正是慈善带着她开启了人生的另一扇门, 让她感受到了心灵人 性上的震撼。所以,每一次活动,她都带着各个全校各年级段的孩子 们,专科、本科、硕士研究生、博士研究生,大家都在力所能及的范 围内付出着，感动着，成长着近年来年，她的团队走出XX多次前往XX省盲校，为250多名 盲童做免费的

5、视觉筛查， 四处争取资源， 安排其中的部分盲童进行免 费的低视力康复或手术治疗，并为XX特殊教育学校组织筹建了 XX省 首个低视力教室, 让原本学习盲文的低视力的孩子们开始和同龄人一 样学习明文， 这不仅仅是接触世界的方式方法的改变， 低视力的孩子 们们也开始接触到多姿多彩的文化生活， 为他们的人生开拓了一条全 新的道路。之后， XX、XX 盲校在她的倡导下也先后建设了低视力教室。她 说，目前的目标是走完 XX 省的所有盲校，为每一家学校建立低视力 教室，让更多的孩子从触摸的世界走出来，来看、来读、来感受这个 充满爱的世界。在陈 XX 的科室里，有一面中国地图，每设立一个低 视力教室， 她们就

6、在地图上标记一面红旗， 她们希望有一天地图上会 布满红旗。在2012年12月，陈XX老师牵头为XX特殊教育学校或失明、或 失聪、或智障、或残肢的孩子筹款，举办了“ XXXX的大型音乐会， 在场所有的观众都被感动了， 未来，对于这群原本被世界遗忘的小孩 子，也不再是一个梦想。她的近 70 名大学生全程参与了志愿者，会 后学生告诉她：老师，我们被深深地教育了。陈XX老师还发起了“ XX公益基金，组织社会上的爱心人士， 筹措防盲治盲基金， 帮助全国各地的先天性白内障或其他遗传性眼病 的患儿进行免费的手术及后期的康复治疗， 致力于慈善的宣传、 实践 等的方方面面。陈XX老师组织了多个学生科研小组，涉及

7、教学改革、临床研究 诸多方面。她的学生组建的“XXX创新团队”，在她的陪同下，已经走 过了五年的研发之路，他们多次获得国家级、省级的科研竞赛大奖， 如今正走在为光明服务的创业之路上。她还创造性的组织了近 20 人的学生科研团队 -向心力，他们畅谈 愿景、编织梦想， 他们共同讨论科研结果，他们一起阅读最新研究文 献，他们以敏锐的嗅觉汲取国际最新的消息， 他们也以最饱满的精神 面向生活，如今，这支团队被眼视光学院多次观摩，作为典范。她的 学生也因此不断出现在国际科学舞台， 有的在美国眼科大会（ARVO展 示风采，有的正在向国际尖端杂志发起挑战（brain），也有的已经小荷 才露尖尖角，夺取个人发明

8、专利。2003 年开始从事眼视光医院的斜弱视专科，在她的倡导下建立 了 XX第一个斜弱视和双眼视训练室，同时结合考虑儿童的心理发育 特点，精心布置诊室训练室活动区。在她和同事们的努力下，每年的 门诊量急剧增加，从当时的年门诊量 5000 发展到了现在的 50000。2008年，她又瞄准我国眼视光医学领域的空白一一低视力。经过一年的努力，她组建了我国首个由眼科临床医生、护士、心理康复医 师组成的全面的低视力医疗团队。 她带领团队， 漂洋过海学习国外先 进知识，在对国内低视力发展现状做了全面的考察估量之后， 建立了 全国首个低视力与视觉康复临床示范中心。 连国家残联康复部领导都 这样评价：“要看低视力发展效仿低视力工作， 到XX的低视力与视觉 康复中心去。”该中心自 2010 年开诊以来， 已经接受过来自国内外的 参观和学习千余次。 他们所承担的工作不仅仅是解决低视力患者的疾 苦，更多的是放眼全国， 在未来如何为全国盲和低视力患者寻求最佳 的视觉康复途径。而这样一个良好的临床环境， 也给眼视光的学生们提供了临床知识技能学习和实践的平台