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文档简介
1、幼儿园的消防活动总结三篇 为努力建设和谐校园,确保幼儿园无消防事故发生,我园根据上级要求,结合幼儿园实际,扎实做好了消防安全工作。为指导今后的实际工作,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,特将本年如下: 一、宣传发动,统一思想,营造幼儿园消防安全工作的氛围 幼儿园高度重视园区消防安全工作,充分利用家园沟通平台、家园 _栏、橱窗等阵地进行大力宣传。在教师幼儿中开展消防知识的教育活动,提高全员师生安全防范意识及自我救护能力。 二、健全 _,落实责任,探索幼儿园消防安全工作的新机制 幼儿园成立了由幼儿园园长为组长、副园长为副组长、各班班主任为成员的幼儿园消防安全工作 _小组。幼儿园把消防安全工
2、作具体任务落实到人。这样明确分工,使幼儿园的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”。 三、完善制度,奖惩结合,落实消防安全工作的各项措施 落实消防安全责任制,制定各岗位消防安全职责;建立、完善和落实消防安全;完善消防基础设施;严格执行幼儿园出入制度,对外来人员实行登记检查。禁止社会闲杂人员进入幼儿园,严禁易燃易爆物品进入幼儿园;制定应急疏散预案,适时 _开展演练。 四、以人为本,“三防”齐抓,构建消防安全工作网络 将消防安全教育纳入各班的日常教学内容,每个学期每个班级必须安排消防安全知识活动;每个学期 _幼儿接受消防安全教育; _开展好“消防安全宣传教育月”活动。向幼儿传授日常防火、火场逃生自
3、救等消防常识。 安全工作是幼儿园和谐发展、质量提升的基础和前提。为了切实深化幼儿园的安全工作,提高全园教职工的消防安全意识,增强应对火灾的自救能力,11月30日XX幼儿园 _门卫、食堂及全体教师开展灭火器使用演练培训活动。 负责安全工作的 _向各位老师讲解示范了灭火器的使用方法,强调了使用过程中的注意事项。 通过这次演练,全体教职工掌握了灭火器的使用方法,积累了灭火的实战经验,为创建平安校园增加了一道安全之锁,为孩子们营造了一个更加平安、幸福的学习和生活环境。 XX幼儿园始终把学校消防安全工作做为学校重要工作,消防安全关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。 在新开学一周我园就对学生进行了消防
4、安全教育,要求学生在校内外不玩火,不玩电,不接触 _的电线和电器开关等。利用进行了防火防触电的安全专题教育。各班班主任及时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查,发现破损的插头插座及时更换。对各功能室消防设施(灭火器等)进行了检查。各班级开展以防火防触电为重点的安全宣传教育,在班会上以安全教育为主要内容。用互动的方式通过学生向家长宣传防火防电的重要性,提醒家长做好家庭防火防触电等安全工作。 各班在排查过程中,发现主要存在以下问题,学校原有疏散安全出口标志有缺损、走廊分道油漆已有部分模糊,学校将近期重新制作新的疏散标志、粉刷楼梯分道标志,确保学校消防安全,消除火灾隐患。 学校消防安全工作是一个艰巨的 _的任务,不是一劳永逸的事情。只有思想上重视起来,安全行为才有保障。今后我们会更加重视消防安全工作的宣传,树立一种防患于未然
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