2015第一学期高职期末考试卷

1、广州市贸易职业高级中学2013级2015学年第一学期高职语文期末考题问卷考试说明：本试卷共八大题，共150分，考试时间120分钟。不得提前交卷。班别 姓名 学号 一、本大题8小题，每小题3分，共24分。1下列各组词语中加点的字，读音完全相同的一组是() A焦虑 蛟龙 娇生惯养 心存侥幸 B冒昧 联袂 梦寐以求 相濡以沫C机杼 枢纽 仗义疏财 不辨菽麦 D协调 挟制 改邪归正 扶老携幼2下列各组词语中，有错别字的一组是() A坐镇 入不敷出 辩证法 徇私舞弊 B帐篷 计日程功 金刚钻 夸夸其谈C翱翔 唇枪舌箭 烟幕弹 前倨后恭 D沉湎 甘拜下风 暴发户 举棋不定3下列句子中的标点符号，使用不正确

2、的一项是() A学校对面二、三十米处是一个网吧，有的孩子考完试来到这里“减压”，对此，一些家长颇感担忧。B整治马家沟河的消息传出后，许多市民非常关心这条河怎么治理，那里的两岸居民将怎么办。C历史已不止一次地告诉我们：当社会急遽变化的时候，新的事物不断涌现，旧的关系不断改变，语言受到冲击，随着发生变化。因此，我们一定要密切关注。D公诉方认为被告人的行为触犯了中华人民共和国刑法第133条，以交通肇事罪追究其刑事责任。4依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组是()“铁肩担道义， 著文章”，这是学界精英应该具备的素质，说白了就是“道德文章”四个字。目前，有部分高中语文教师 字词的教学，以为是小儿科

3、，将其交给学生自学，对学生缺乏必要的指导。一晃就是二十年，这中间只有一次见过收获，是我在东北劳动期间，在一个干部的床头见到的。A棘手 忽略 偶尔 B棘手 忽视 偶然C辣手 忽视 偶然 D辣手 忽略 偶尔5下列各句中加点的成语，使用不正确的一项是() A孩子一入学就崭露头角，较早地占有了领先地位，参加竞赛机会多，脱颖而出就相对容易。B天赋发展到七十分的，从古以来少有，发展到一百分的恐怕更是千载难逢。C近期，社会上各式“山寨”事物层出不穷，山寨手机、山寨电脑、山寨明星、山寨春晚等已经成为热议话题，引起人们的关注。D广州人多半吃惯清淡的粤菜，对以“辣”闻名的川菜，有的人虽然心理上可以接受，但口味一时

4、难以适应，也只是浅尝辄止。6下列各句中，没有语病的一句是 ()A在入场式上，你可以看到运动员们整齐的步伐和嘹亮的歌声。B对于校园暴力问题，仍未引起足够的重视。C它是利用语音或语义的条件，有意使语句同时兼有两种意思的修辞方法叫做双关。D小惠是一名电影化妆师，她酷爱化妆艺术。 7下列对句子所运用的修辞手法的分析，错误的一项是()A春姑娘来了，小草悄悄地从土里探出小脑袋，好奇地望着这个世界。（运用拟人的修辞手法，表现春天大自然的美好。）B她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。（运用夸张的修辞手法，将眼睛当成宝石，显得眼睛晶莹可爱。）C一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。（运

5、用比喻的修辞手法，表现出气垫船速度之快。）D飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（运用夸张的修辞手法，描写出庐山瀑布的壮丽。）8下列句子组成的语意连贯的语段，排序最恰当的一项()病痛是人类必须面对的最残忍、最强大和最无情的敌人。它从人刚刚诞生的那一刻起，就像影子一样追随着人们的脚步。如果没有各种各样的疾病，人类一大半“正常死亡”都可以避免。病痛是人类与生俱来的敌人。与这样的敌人战斗，人类自身的意志、毅力和高贵性才得以展现。A B C D二、本大题3小题，每小题3分，共9分。阅读下面的现代文，完成911题。谜一样的龙卷风 龙卷风是地球上最暴烈的自然活动之一,它是从膨胀的积雨云伸出直达地面的旋转空气柱

6、,是雷暴巨大能量中的一小部分在很小的区域内集中释放的一种形式。目前,还没有人能完全了解龙卷风的动力结构,只知道只要地面附近有温暖潮湿的空气、空中有较冷的空气以及有方向和速度随高度改变的切变风,龙卷风就可以形成。它是一种涡旋。空气绕龙卷的轴快速旋转,受龙卷中心气压极度减小的吸引,近地面几十米厚的薄层空气内,气流被从四面八方吸入涡旋的底部,并随即变为绕轴心向上的涡流,龙卷中的风总是气旋性的,其中心的气压要比周围气压低10%。 龙卷风的风速究竟有多大?没有人真正知道,因为它发生至消散的时间短,作用面积很小,有的龙卷风很细小,几秒钟就不见了,有的能在地表横行1个小时以上。最具毁灭性的也是最致命的龙卷风

7、是从“超级胞”底部发展出来的。“超级胞”就是已经持续很久、风已开始旋转的大型雷暴。 美国是全世界龙卷风灾害最多的国家,每年大约会发生1000个,其中有40%集中在37月间发生在中央平原区。在中央平原的旷野上可以看到完整的“超级胞”,有的可能达到50公里宽,在陆地上肆虐,一路喷吐出雨水与冰雹,但是,只有千分之一的雷暴会变成“超级胞”,而只有五或六分之一的“超级胞”会酿成龙卷风。 因为龙卷风的袭击突然而猛烈,产生的风是地面上最强的,以至于现有的探测仪器没有足够的灵敏度来对其风速和强度进行准确的测量,因此科学家以其破坏程度来加以衡量。根据“藤田龙卷风等级”,F1级的暴风时速160公里,构成中度灾害,

8、F5级最可怕。现在的龙卷风警报时间平均是13分钟,多普勒雷达是比较有效和常用的一种观测仪器,但传统的气象雷达以单一波束扫描所属范围一次就需要56分钟,这会错失新出现的龙卷风,延缓遭灾家庭的避难,因此,美国“国家剧烈风暴实验室”的科学家们,正在研究改装美国海军的一套船舰系统雷达,以求扫描速度比传统雷达快5倍。9下列对“龙卷风”这一概念的理解，不符合文意的一项是()A是从膨胀的积雨云伸出直达地面的旋转空气柱。 B是雷暴巨大能量中的一小部分在很小的区域内集中释放的一种暴烈的自然活动。 C是一种气旋性的风。 D是从“超级胞”底部发展出来的一种风暴。 10下列表述，不符合原文意思的一项是()A地面附近有

9、温暖潮湿的空气、空中有较冷的空气以及有方向和速度随高度改变的切变风,具备了这三个条件，龙卷风就可以形成。 B形成龙卷风的动力是来自龙卷中心气压极度减小的吸引。 C已经持续很久、风已开始旋转的大型雷暴可能会酿成龙卷风。 D对龙卷风的风速和强度人类目前还不能够进行准确的测量。 11根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是() A龙卷风的风速究竟有多大没有人真正知道，因此对龙卷风的危害程度也就无法测定。 B美国是全世界龙卷风灾害最多的国家,美国对龙卷风的研究必定走在世界的前列。 C因为只有千分之一的雷暴会变成“超级胞”,而只有五或六分之一的“超级胞”会酿成龙卷风，所以雷暴对人类的威胁不大。 D因为

10、龙卷风的袭击突然而猛烈,因此对龙卷风的预警研究就显得十分重要。三、本大题3小题，共10分。生命的一抹 郭枫少年时，总喜欢站在山冈上扣风响，躺在原野上看云飞，日子过得轻轻忽忽的，像梦。一切都令人陶醉，一切都美。什么叫作美呢？那时还说不出来。生活在北国的原野上，只觉得天地无限辽阔。早春，在潮润润的泥土上，踏着刚出芽的青草，心头便充盈着颤栗的喜悦，要是在田间找到一朵初绽的小花，更能呆呆地凝视老半天，仿佛怕亵渎了生命的神圣，想采摘却又不敢采摘。秋来的时候，那莽莽的大平原真使人惊奇！从天上到地下，缤纷的彩色每天都有不同的变化，尽够眼睛忙的。等到西风渐紧，黄叶辞枝，我总有无端的喟叹。那些稚气的举动，其实只

11、是在朦朦胧胧中一种粗浅的感受罢了！稍稍成长，我便流离在连天的烽火里。可怪的是：我竟没有多少颠沛的痛苦，却暗暗欣喜能趁此饱览山河的景色。摄许多美丽的景象与心版上：石头城苍凉的落日，西子湖柔美的夜月，扬子江滚滚的长流更难忘的是那一次，我徘徊在湘江的河干，一泓秋水，蓝得象镜子似的明澈，对岸的山峰，红叶已灿烂成一片云霞，在澄亮的秋光里，孤村隐约，渔歌悠缓。呀！这岂非神仙境界？于是，便发下了心愿：将来要偕同二三知己，归隐于此。数亩地、几架书、一卷诗，生活像卷自如的云彩那时候，年轻的梦太年轻，美丽的幻想太美！人们谁没有年轻呢？谁没有过美丽的梦想呢？但谁又像这样沉迷在梦幻中而永不清醒呢？说我像那只在屋角上缀

12、网的蜘蛛，不如说那只缀网的蜘蛛像我，把生命局促在一个小角落里，而后千丝万缕织成一个孤寂的世界。就这样，我独坐在文学天地中，微笑着面对这七彩的人生。任关注我的人叹息，任懂得我的人沉默，任嫉妒我的人讥讽。这是无可奈何的事。我就是我，在人海中打滚了30多年，依然那么天真或者说依然那么痴傻啊！在需要勒紧腰带的日子里，仍不相信金钱的权力；在儿女成行的年纪，还要去崇拜诗，去迷信美；让许多繁华的机运从指缝间漏过而毫不动容，却常常对于掠过心灵的感受费尽心神去捕捉。有人说，入世深些，年龄大些，思想就会成熟。这句话的真实性使我怀疑，为什么历尽沧桑，我的心灵仍像童一样地拙稚呢？少年时那种登高山、穷幽谷的劲儿，到现在

13、还是兴趣不减。而且，只要有一片静美的天地，我也能欣赏上老半天。每天走过的小径，常年招展的椰影，一片明丽的阳光，一刻恬静的宁静，一朵飞花，一叶新绿这些都城散发着沁人的甘味，在平淡中自有醇厚的情趣在。少年时，我喜欢攀登历史的雕像，去倾听世人心灵的跃动。现在，我觉得一声寒夜的叫卖，一句村野的俚语，都给我不少的认识。生活于尘俗里，我常发现许多事物每一天都有新的意义，有时在绝对的沉寂中，往往有和谐的天籁洋洋盈耳。说是现实也好幻想也好，我总觉得这缤纷的世界，永远在启示我，充实我，美化我。可是，美是什么？年轻时我说不出来，现在更不会说。如果说，美是真理，美是永恒。但是，真理像一种金色的蜥蜴，有时会改变颜色，

14、而永恒是玄妙的，有时和刹那没有分别，这些都是我无法了解的问题，不过，我愿我的生命，如同那蓝天中的缕云，尽管是那么淡淡的、淡淡的一抹，于我已经足够。12.第段中说：“那些稚气的举动，其实只是在朦朦胧胧中一种粗浅的感受罢了！”，对“这种粗浅的感受”判断正确的一项是()（3分）A少年时，“我”感受到一切都是美，一切都是令人陶醉。B在烽火连天的日子里，我感受到颠沛的痛苦。C踏着刚出芽的青草，我感受到了生命的神圣。D看到秋天来时，我总有无端的喟叹。13下列对文章的赏析，不正确的一项是()（3分）A这篇文章呈现给读者的是两个世界：现实的物欲蠢动的世界和非现实的精神清明的世界。B作者在人海中打滚了30多年，

15、历尽沧桑，可仍固守着心灵的纯真。C美是什么，作者年轻时说不出来。长大后终于明白了：美就是真理，美就是永恒。D作者认为，人与自然应该是紧密联系在一起的，能与大自然亲近是他的心愿。 14请谈谈“说我像那只在屋角上缀网的蜘蛛，不如说那只缀网的蜘蛛像我”这句话的含义是什么。（4分）_四、本大题3小题，每小题3分，共10分。阅读下面两首古诗，完成1517题。 华清宫 关融四邻飞雪暗云端，惟此宫中落旋干。绿树碧帘相掩映，无人知道外边寒。华清宫 崔橹草遮回磴绝鸣鸾，云树深深壁殿寒。明月自来还自去，更无人倚玉阑干。 【注】华清宫：唐代宫名。故址在今西安市临潼区骊山上。15下面对这两首诗中语句的分析，不恰当的一

16、项是()（3分）A吴诗首句中一个“飞”字具有动态的美感，绘出了华清宫四郊朔风呼啸、雪花飞舞的景色。B崔诗首句中一个“遮”字写了磴道荒草丛生的景象，也暗示了华清宫久无人来。 C吴诗“绿树”二句，写华清宫内的绿树和碧绿的门帘相映，没有谁知道外面的天气已非常寒冷，表达了诗人对宫内气候的赞美之情。 D崔诗“明月”二句，描绘了多情的明月，虽然依旧出没其间，但玉阑纵存，已无人相依，突出了荒凉寥落的气氛。 16下面对这两首诗有关的文学常识，表述不正确的一项是()（3分）A两首诗的首联都是对偶句。 B两首诗都是首句入韵。 C两首诗都是七言绝句。D唐代诗人杜牧也曾写过诗描写华清宫，“ 一骑红尘妃子笑，无人知是荔

17、枝来”便是其名句。17两首诗表达的思想情感是否相同？请结合诗句简要分析。（4分）_五、本大题4小题，共16分。阅读下面的文言文，完成1821题。汲黯字长孺，濮阳人也。其先有宠于古之卫君。至黯七世，世为卿大夫。黯以父任，孝景时为太子洗马，以庄见惮。孝景帝崩，太子即位，黯为谒者。东越相攻，上使黯往视之。不至，至吴而还，报曰：“越人相攻，固其俗然，不足以辱天子之使。”河内失火，延烧千余家，上使黯往视之。还报曰：“家人失火，屋比延烧，不足忧也。臣过河南，河南贫人伤水旱万余家，或父子相食，臣谨以便宜，持节发河南仓粟以振贫民。臣请归节，伏矫制之罪。”上贤而释之，迁为荥阳令。黯耻为令，病归田里。上闻，乃召拜

18、为中大夫。以数切谏，不得久留内，迁为东海太守。黯学黄老之言，治官理民，好清静，择丞史而任之。其治，责大指而已，不苛小。黯多病、卧闺阁内不出。岁余，东海大治。称之。上闻，召以为主爵都尉，列于九卿。治务在无为而已，弘大体，不拘文法。当是时，太后弟武安侯蚡为丞相，中二千石为拜谒，蚡不为礼。然黯见蚡未尝拜，常揖之。天下方招文学儒者，上曰吾欲云云，黯对曰：“陛下内多欲而外施仁义，奈何欲效唐虞之治乎！”上默然，怒，变色而罢朝。公卿皆为黯惧。上退，谓左右曰：“甚矣，汲黯之戆也！”群臣或数黯，黯曰：“天子置公卿辅弼之臣，宁令从谀承意，陷主于不义乎？且已在其位，纵爱身，奈辱朝廷何！” 史记汲郑列传18对下列句子

19、中加点的词的解释，不正确的一项是()（3分）A屋比延烧 比：并排，挨着 B或父子相食 或：或者C迁为荥阳令 迁：降职 D群臣或数黯 数：列举过失，指责19对下列句子的分析，不正确的一项是() （3分）A汲黯字长孺，濮阳人也（是判断句）B其先有宠于古之卫君 （是被动句）C上闻，乃召拜为中大夫（“闻”是使动用法）D上退，谓左右曰：“甚矣，汲黯之戆也！”（是主谓倒装句）20下列对原文的概括与分析，不符合文意的一项是()（3分） A皇上派汲黯去视察东越之间的争斗，汲黯只到达吴郡就回来了，因为他认为不必为这样琐屑的事而前派使臣。B太后的弟弟武安侯为丞相，很多高官都来拜见，只有汲黯见他从不曾行拜礼，只是拱

20、拱手。 C汲黯学习黄帝、老子学说，又因多病，所以处理地方政务主张无为，人们因此对他大加称赞。D汲黯因为总是直言进谏，不能久留宫内。他对皇帝的批评毫不留情，汉武帝恼怒他过分直言，但他始终以朝廷为重。 21把文中划横线的文言语句翻译成现代汉语。 （7分） 六、默写。（共15分）（1）国破山河在，城春草木深。 ， 。（2）人生得意须尽欢， 。 ，千金散尽还复来。 （3）山不在高， 。水不在深， 。 （4）人有悲欢离合， ，此事古难全。但愿人长久， 。（5）_，只是朱颜改。_，恰似一江春水向东流。（6）六国破灭，非兵不利， _ ， 。（7）看万山红遍，_；漫江碧透，_。（8）无边落木萧萧下，_。七、语

21、言运用。（6分）请你以学生会纪检委员的身份，用几句话对上学迟到的同学予以提醒并劝告，要求语言简明、连贯、得体，不超过60字（含标点符号）。八、阅读下面文字，按照要求作文。（60分）在日常生活中，会遇到这样的事：当某人接受某项任务时，往往会说：“试试看。”诚然，试试看，并不等于成功在握，但是，不敢试或者不去试却绝对预示着成功无望。因为无论多么可喜的成功，第一步往往踏在“试试看”的跳板上。事实上，我们中的许多人都有这样的人生体验，譬如：你曾勇敢地跨越一条宽阔的壕沟；你曾尝试着解开了一道复杂的方程；或者你曾试着完成一项棘手的工作可以说，我们正是从“试试看”起步，尔后一路风尘，跨越人生的山峰沟壑，来到

22、青青的芳草地。请以“试试看”为话题写一篇文章，可以写你的见闻，你的体验，也可以写你的思考，你的想象；可以编述故事，也可以发表议论，抒发感情。题目自拟，文体不限（诗歌除外），不少于700字。广州市贸易职业高级中学2013级2015学年第一学期高职语文期末考题答卷13级 班 姓名 学号 成绩 选择题（每题3分，共54分）题号123456789得分答案题号101112131516181920答案14题得分14请谈谈“说我像那只在屋角上缀网的蜘蛛，不如说那只缀网的蜘蛛像我”这句话的含义是什么。（4分）_17两首诗表达的思想情感是否相同？请结合诗句简要分析。（4分）17题得分_21把文中划横线的文言语句

23、翻译成现代汉语。 （7分）21题得分_六、默写。（共15分） 得分： （1）国破山河在，城春草木深。 _ ， _ 。（2）人生得意须尽欢， _ 。 ，千金散尽还复来。 （3）山不在高， _ _ 。水不在深， _ 。 （4）人有悲欢离合， _ _ ，此事古难全。但愿人长久， _ 。（5）_，只是朱颜改。_，恰似一江春水向东流。（6）六国破灭，非兵不利， _ _ ， _ 。（7）看万山红遍，_；漫江碧透，_。（8）无边落木萧萧下，_。七、语言运用。（6分） 得分： 请你以学生会纪检委员的身份，用几句话对上学迟到的同学予以提醒并劝告，要求语言简明、连贯、得体，不超过60字（含标点符号）。 13级 班

24、 姓名 学号 成绩 八、大作文答卷页（60分）作文题目：100 100200 200300 300400 400 500 500600 600700700800 800900 900 广州市贸易职业高级中学2013级2015学年第一学期高职语文期末考题答案一、本大题8小题，每小题3分，共24分。1D（A.“侥”读jio，其余都读jio；B.“沫”读m,其他都读mi; C.“杼”读zh,其他都读sh; D全部都读xi2C（唇枪舌箭（剑）3A（“二、三十米”概数之间不能用顿号，去掉顿号。）4C（辣手：指老手、能手，形容非常厉害；也形容事情难办。棘手：指像荆棘一样刺手，形容事情难办。对学界精英的评价

25、用“辣手”的前一义项合适。“铁肩担道义，辣手著文章”是明代杨继盛写的一副对联。忽视：不注意，不重视，多指有意的。忽略：没有注意，疏忽，多指无意的。“以为是小儿科”表明是有意而为，用“忽视”符合句意。“偶然”与“偶尔”意思相通，但在用法上有区别。偶尔：与“经常”相对，表示次数少。偶然：与“必然”相对，表示意外。由于句意是“意外”地见到，选用“偶然”合适。）5B（“千载难逢”是说机会，不是说人。）6D（A项动宾搭配不当，“歌声”是看不到的；B项缺主语，删除“对于”；C项句式杂糅。）7B（B项，并非夸张，而是比喻，将眼睛比作宝石。）8A（综合这五句话，我们可以知道最可能排在第一句的只有和，把和相比较

26、可以得知句应该排在第一句，因为句是对句的细化，故应排在句之后，句是句的延伸，句是对句的延伸，由此可以得出正确选项应该是C项。）二、本大题3小题，每小题3分，共9分9D（D项犯以偏概全的错误，从“超级胞”发展出来的只是最具毁灭性也是最致命的龙卷风，不是所有的龙卷风。）10B（原文有“目前,还没有人能完全了解龙卷风的动力结构”的信息，该项表述与此信息不符。）11D（原文说，对龙卷风“科学家以其破坏程度来加以衡量”，故A项错误；B、C两项都不能构成因果关系。）三、本大题3小题，共10分。12A（本题考的是对信息的筛选，留意第段的相关句子就知道，踏着刚出芽的青草，我充盈着颤栗的喜悦，秋来的时候，我感到

27、惊奇，而烽火连天时我暗暗欣喜。所以不能选B、C、D。)13C（在第段开头第一句就指出：“可是，美是什么？年轻时我说不出来，现在更不会说。”，因此，可见C项是错误的。）14运用了比喻的手法（1分），生动形象地表明“我”把生命局促在一个小角落里，而后千丝万缕织成一个孤寂的世界（1分），强调我沉迷在梦幻中而永不清醒的特性（1分），表达了作者在物欲蠢动的现实生活中追求和保持精神清明的愿望。（1分）四、本大题3小题，每小题3分，共10分。15C（诗歌所表达的并非“赞美之情”，而是对统治着腐朽生活的“愤恨之情”。）16A（这两首诗的第一、二句都不是对偶句。）17不同。吴诗运用对比的写法，将宫外宫内两个不同

28、的世界进行比较，揭露了唐朝统治者不顾战争给人民带来的痛苦，继续在宫中过着奢侈生活的丑恶现象；崔诗先写华清宫白天荒草丛生，树木高入云端，寂无声息的景色，再写夜间“明月自来还自去”之景，通过借景抒情及拟人的手法写出因历史巨变而引发的苍凉之感。（本题占4分，能分别结合两首的相关诗句进行分析且大意理解正确的，分别占1分；能分别正确理解诗歌思想感情的各占1分）五、本大题4小题，共16分。18B（或：有人）19C（“闻”是听说，知道的意思，不是使动用法。）20C（人们对汲黯称赞的是他所管辖的地区“大治”。）21、文言文翻译（7分）我经过黄河以南（的时候），黄河以南有一万多家穷人受水旱灾害之苦，有的父子互相

29、残食，我慎重地凭借职务之便，拿令牌发放了黄河以南官仓的储粮来赈济贫民。我请求归还令牌，承受假传圣旨的罪责。（“河南”（解为“黄河以南”）； “或”（解为“有的”）； “便宜”（解为“便利、方便”）；“节”（解为“令牌”）；“伏”（解为“承受、承担、接受”）各1分 ；全句译文语义连贯、意义完整给2分 。）六、默写。（共15分）（1）感时花溅泪 恨别鸟惊心。（2）莫使金樽空对月 天生我材必有用（3）有仙则名 有龙则灵 （4）月有阴晴圆缺 千里共婵娟 （5）雕栏玉砌应犹在 问君能有几多愁（6）战不善 弊在赂秦（7）层林尽染 百舸争流（8）不尽长江滚滚来七、语言运用。（6分）同学，你好！根据学校规定，学生必须按时上学，不迟到早退。请不要迟到！（语言通顺连贯占2分；能提出劝告的依据占1分；能明确劝告的事情占1分；能得体地，有礼貌地劝告占2分）八、阅读下面文字，按照要求作文。（60分）（大作文60分，尽量拉开优秀作文和一般作文的分数差距。及格的作文36分，中等作文42分，优秀作文48分。中线分统一是42分，视乎学生作文水平在36分、42分和48分三个分数上下浮动；