新人教版（部编）二年级语文下册《文口语交际：图书借阅公约》教案_5_第1页
新人教版（部编）二年级语文下册《文口语交际：图书借阅公约》教案_5_第2页
新人教版（部编）二年级语文下册《文口语交际：图书借阅公约》教案_5_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、图书借阅公约教案口语交际目标：1.讨论的时候，注意听别人的意见。2.形成“图书借阅公约”，张贴在班里的图书角。一、激情导入。班级是我们温暖的家，生活在这个大家庭中多快乐，我们都是集体中的一员，班级的图书是大家共同的财产，大家共同享用，需要大家共同爱护。我们一起来制定一个关于图书借阅的班级公约吧。二、审题，提出要求。学生自读本次口语交际要求。1.讨论的时候，积极发表意见，注意听别人的意见。2.形成“图书借阅公约”，张贴在班里的图书角。三、交际指导。1.回顾班中图书借阅情况，找找图书借阅中存在的问题，讨论制定图书借阅公约。2.老师引导主持讨论。3.小组讨论。（1）怎样借阅图书？（2）怎样爱护图书？

2、（3）怎样保证大家都能借到图书？4.全班交流。5.学生充分发表意见，主持人组织。6.教师相机点拨，启发学生从不同角度来思考、补充。7.教师总结（1）所有同学必须参与建设图书角，同时也享有借阅图书的权利。（2）所有图书都是大家的财产，要珍惜、要爱护，捐书者依然是图书拥有者，更换图书时退回捐书者。（3）学生借阅图书由管理员负责，借阅图书时要轻拿轻放。（4）借阅图书要登记清楚借阅时间、归还时间。借出的图书一星期内必须归还图书角，归还图书时管理员应检查图书的破损情况，经认可后方可登记归还日期。（5）学生每次借书只能借一本。（6）图书角不向其他班级和校外开放。（7）图书角借阅时间为：每节课的课间、（含早读前）。（8）若丢失或有破损要么买同样的书偿还，要么按图书价格的三倍赔偿。若还未看完，应办好续借手续。四、做游戏答题考一考，训练

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论