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文档简介

1、五年级语文下学期期中试卷强化检测语文版含答案(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 看拼音,写词语。go bng fn f pn sh wi zh fng wn wi p yu rn gu hu sh y wn ji 二、 比一比,再组词。 浆(_)缚(_)馅(_)诈(_)怔(_)桨(_)傅(_)陷(_)作(_)证(_)三、 把下列词语补充完整,并选词填空。纵横(_)(_) 手忙(_)(_) 操纵(_)(_)成群(_)(_) (_)(_)无言 熠熠(_)(_)1威尼斯是世界闻名的水上城市,河道(_)。2船夫的驾驶技术特别好,不管河道怎么拥挤,他都(_),毫不(_)

2、。四、 用“”给下面加点字选择正确的读音。月晕(yn yn) 头晕(yn yn) 兔儿不吃窠(k w)边草着(zhe zhu zho)实 着(zhe zhu zho)凉 凛(ln bng)冽五、 选择合适的关联词语填空。分辩 分辨1.花生矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻(_)出来它有没有果实。2.小宁说:“花生的果实挂在枝上。”小林(_)道:“不对,花生的果实长在地里,所以又叫落花生。”居然 固然 既然 3、(_)你们那么爱吃花生,就一起种花生吧。 4、我们买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,(_)收获了。5.花生的好处(_)很多,但有一样最可贵。六、 按要求改写句子。1.父亲说:“对,

3、这是我对你们的希望。”(改为转述句)_2.菜地里的土,大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。(缩句)_3.仿写句子。例句:书籍,是人类文明的“长生果” 。 书籍,是_七、 根据课文内容填空。 (1)少年中国说诉说了一百多年前_先生的强国梦想,其中“_,_,_”直接赞美了中国少年。 (2)己亥杂诗中“_,不拘一格降人材”表现了诗人热烈的希望,他期待着优秀杰出人物的涌现。(3)王师北定中原日,_。(4)“花有重开日,人无再少年。”面对时光流逝,陶渊明发出了这样的感叹:“_ ,_。”岳飞也谆谆教诲我们:“_,_,_。”(5)我们在“快乐读书吧”中了解了许多的民间故事,请列举你最喜欢的两个_,_。八

4、、 古文阅读古人谈读书(节选)盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。1联系上下文,解释下列词语。士人:_ 下流:_2写出选文中画横线句子的意思。_3本文告诉我们读书一要有志气(志向):二要有_,三要有_,这三方面是缺一不可的。4读懂文言文,你有什么好的方法?( )A借助注释B联系上下文C使用工具书D以上都是5联系自己的读书体会,说说短文中的哪些内容对你有启发。_九、 习作展示。请以“那一刻,我真_”为题写一篇习作。要求:1把题目补充完整。横线上可以填高兴

5、、后悔、伤心、难过、激动等。2写出真情实感,写出内心活动。3书写工整美观,正确使用标点符号。4不少于400字。_答案1、糕饼 吩咐 喷射 位置 访问 外婆 悠然 桂花 适宜 挽救2、豆浆 束缚 露馅 讹诈 怔住 船桨 师傅 陷阱 作业 发证3、交 叉 脚 乱 自 如 结 队 默 默 发 光 纵横交叉 操纵自如 手忙脚乱4、yn yn k zhu zho ln5、分辨 分辩 既然 居然 固然6、父亲说,对,这是他对你们的希望。 土是背来的。 打开理想之门的钥匙。7、梁启超 壮哉 我中国少年 与国无疆 我劝天公重抖擞 家祭无忘告乃翁 盛年不重来 一日难再晨 莫等闲 白了少年头 空悲切 八仙过海 田

6、螺姑娘8、1 泛指知识阶层。 下等,劣等。 2有恒心的人做事没有不成功的。3 识(见识) 恒(恒心) 4D5“有恒者则断无不成之事”让我明白了只有坚持读书,才能持续进步。读书是如此,做别的事情也是如此,要有坚定的意志和毅力,才能将事情做好。9、例文:那一刻,我真后悔时间在飞快地流逝,但记忆却无法抹去那件让我后悔万分的事,它就像一颗不小心掉入心底的种子,已在心中逐渐生根发芽,无法除去;它就像一颗星星,总是在我脑海中闪过“咳咳,咳咳。”“抵抗力,怎么那么差。”刚走进房门的的爸爸,手里拎着一袋用环保袋装着的东西,他来不及擦脸上的汗,一边换鞋一边对我说。或许是因为身体不舒服的缘故吧!我没有回答,只是一

7、味地望着窗外。爸爸看了我一眼中,此时,我正躺在竹椅上,表情呆滞,面无血色,穿着一件与夏季不符的厚外套。“早上去医院,医生说你烧到多少度?”沉默片刻后,爸爸又禁不住问我。我迟疑了一下,有气无力地说:“39度”。爸爸没有回答,也不再发问,我看着爸爸,此时,他正不慌不忙地打开环保袋,拿出里面的东西。“啊!这不是我喜欢吃的苹果嘛!”我心里略带激动地想着,但是,很快,这唯一的一丝激动也消失得无影无踪了。如果是平时的我,我肯定会箭步如飞地走到苹果面前,拿起一个苹果,然后,三步并作两步地走进厨房,把它洗干净,最后,就是以最快的速度,把它解决掉。但是,现在的我就好比一个失去水分的苹果,失去了往日的活力于是,我

8、开始胡思乱想,想到自己此时发烧,咳嗽,喉咙痛积于一身,想到自己不能出去散心,想到自己面对喜欢的苹果,却没有一点食欲不禁开始感叹上天对我的不公。不知怎的,一股怒火冲向心头,我开始有些气愤,为什么平时从来不买苹果,今天我生病了,爸爸却买了这么多苹果?他真是成心的“吃不吃?爸爸拿着一个刚洗好的苹果,做着递给我的姿式,站在我面前。我迟疑了一下,从思绪中回过神来,突然间,那股怒火再次冲上心头,“不吃!”我毫不领情地回答,爸爸好像装作没听见一样,仍然做着递苹果的姿式。或许是因为生病的缘故吧!我有些不耐烦,“我不想吃,听见没有?”一句类似吼的话从我嘴巴里脱口而出,我不知道为什么会说出这样的话。“你不吃就算了,今晚去益阳的火车票你也取消吧!”这句话,或许真的刺激到我了,我不再说话,爸爸仿佛看透了我此刻的心情,“叭”的一声,他出去了直到走的那一刻,爸爸说要我把那袋苹果带走,我却为了自己该死的自尊,拒绝了。然而,当爸爸把我送上火车的那一刻,一种后悔莫及的心情涌上心头,我知道,我自己已经为我中午那无礼、放肆的行为后

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