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文档简介

1、土木工程顶岗实习报告紧张的实习即将开始,我们会本着对学校,对老师,更 对自己负责的态度去积极认真地对待实习报告,以使自己圆 满的完成实习报告,顺利毕业。下面是小编整理的几篇土木 工程顶岗实习报告范文 , 希望能够帮你解决烦恼。土木工程顶岗实习报告范文篇一 实习目的:通过实地的 测量实习,巩固课堂所学的理论知识,熟练掌握水准仪、经 纬仪的基本操作,掌握导线测量、三角高程测量、四等水准 测量的观测和计算方法,学习如何进行实地的地形控制测量 和地形图的展绘、拼接,在实习的同时也体验一下实际测量 工作的生活、培养团队协作能力。实习时间:20XX年X月X日到20XX年X月X日实习地点:江西省蚕桑茶叶研究

2、所实习人员: 14 水利水电工程专业全体学生及老师 实习仪器:经纬仪,水准仪,水准尺,尺垫,计算器, 记录本,三角板等实习计划:踏勘选点一天,控制测量三天,控制点坐标 计算和展绘一天,地形测量四天,拼图一天 ( 计划十天,实 际实习时间为九天 ) 。实习经历及体会:20XX年X月XX日上午,带着愉快的心情,坐上一路向 南的汽车,开始了我们本学期的工程测量实习,这也是我们 专业第三次的实习 ! 一个多小时之后,我们来到了我们实习 的目的地江西省桑蚕茶叶研究所 !在这里不得不介绍一下江西省蚕桑茶叶研究所了,江西 省蚕桑茶叶研究所始建于 1958 年,经 50 年的建设,现已发 展成集蚕桑、茶叶科学

3、研究与科技服务,农业良种繁育与推 广,园林设计与苗木栽培及现代农业展示为一体的科研事业 单位。所内主要经营项目有:蚕种培育、茶叶加工、苗木种 植、园林设计和果树栽培等。我们所住的招待所周围空气清 新,树木繁茂,山塘众多,地貌丰富,植被覆盖率超高,而 且民风淳朴,安居乐业,的确是旅游观光、休闲度假的理想 之地,是人民居住的天堂啊 !当日下午,在招待所门前,我们的欧阳老师简单地开了 个动员大会,他重申了我们此次实习的意义和要求,强调了 应当遵守的一些纪隶和安全事项,还为我们打气,鼓励我们 勇敢机智面对将要到来的困难 ! 接着马上就是踏勘选点,围 绕着招待所外面的“ 8”字圈,我们选取了 A- B两

4、条线路, 每条 12个点,就这样,我们 10几个小组被分成 4 路!接下来的头 3 天是平面控制测量 ! 我们小组先是用了一 天半的时间完成角度测量,然后用一天半来完成高程测量。1、用经纬仪来测角度,架设仪器:将经纬仪放置在架 头上,使架头大致水平,旋紧连接螺旋。2 、对中:目的是使仪器中心与测站点位于同一铅垂线 上。可以移动脚架、旋转脚螺旋使对中标志准确对准测站点 的中心。3 、整平:目的是使仪器竖轴铅垂,水平度盘水平。根 据水平角的定义,是两条方向线的夹角在水平面上的投影, 所以水平度盘一定要水平。粗平:伸缩脚架腿,使圆水准气 泡居中。检查并精确对中:检查对中标志是否偏离地面点。 如果偏离

5、了,旋松三角架上的连接螺旋,平移仪器基座使对 中标志准确对准测站点的中心,拧紧连接螺旋。精平:旋转 脚螺旋,使管水准气泡居中。4、瞄准与读数: 目镜对光:目镜调焦使十字丝清 晰。 瞄准和物镜对光:粗瞄目标,物镜调焦使目标清晰。 注意消除视差。精瞄目标。读数:调整照明反光镜,使读数窗亮度适中,旋转读数显微镜的目镜使刻划线清晰,然 后读数。用水准仪来测高程时,先将仪器的三脚架张开,使其高 度适中,架头大致水平,并将脚架踩实 ; 再开箱取出仪器, 将其固连在三脚架上。对照仪器,指出准星、缺口、目镜及 其调焦螺旋、物镜、对光螺旋、管水准仪、圆水准仪、制动 和微动螺旋、微倾螺旋、脚螺旋等,了解其作用并熟

6、悉其使 用方法。对照水准尺,熟悉其分划注记并练习读数。(1) 粗平:双手食指和拇指各拧一只脚螺旋,同时以相 反的方向转动,使圆水准器气泡向中间移动 ; 再拧另一只脚 螺旋,使圆气泡居中。若一次不能居中,可反复进行 ( 观察 左手拇指转动脚螺旋的方向与气泡移动方向之间的关系 ) 。(2) 瞄准:在离仪器不远处选一点 A,并在其上立一根水准尺; 转动目镜调焦螺旋使十字丝清晰 ; 松开制动螺旋,转动 仪器,用缺口和准星大致瞄准 A 点水准尺,拧紧制动螺旋 ; 转动对光螺旋看清水准尺 ; 转动微动螺旋使水准尺位于视线 中央;再转动对光螺旋,使目标清晰并消除视差(观察视差现象,练习消除方法 ) 。(3)

7、 精平:转动微倾螺旋,使符合水准管气泡两端的半 影像吻合 ( 成圆弧状 ) ,即水准管气泡居中 ( 观察微倾螺旋转 动方向与气泡移动方向之间的关系 ) 。(4) 读数 : 从望远镜中观察十字丝横丝在水准尺上的分划位置,读取 4 位数字,即直接读出米 (m) 、分米 (dm) 、厘 米(cm)的数值,估读毫米(mm)的数值,记为后视读数a。注意读数完毕时水准管气泡仍需居中。若不居中,应再资助精 平,重新读数。(5) 分别 在 B、C、D 等点立尺按 (2)(4) 步读取前视读 数b,记录。(6) 计算高差,h=a - b(7) 改变仪器高度或搬站再次观测 A 与 B、C、D 等的高 差,进行比较

8、。第五天的控制点坐标计算和展绘工作,前面三天的测量 我们历经辛苦, 一边测量, 一边记录 计算 检查 校对误差, 最终很好地控制了误差,因此利用老师给出了 B9 点的三维 坐标,很快地完成了坐标计算和展绘的工作 !最后的四天是碎部测量和地形图的描绘。首先进行碎部 测量前的准备工作,在各导线控制点上测定碎部点,同时描 绘地物和地貌。我们小组采用的是 DJ6 的经纬仪,进行碎部测量。将经 纬仪安置在控制点上,测绘板安置于测站旁,用经纬仪测出 碎部点方向与已知方向之间的水平夹角 ; 再用视距测量方法 测出测站到碎部点的水平距离及碎部点的高程 ; 然后根据测 定的水平角和水平距离,用量角器和比例尺将碎

9、部点展绘在 图纸上,并在点的右侧注记其高程。然后对照实地情况,按 照地形图图式规定的符号绘出地形图。在这里向讲下地形图的检查和整饰(1) 地形图的检查 在测图中,测量人员应做到随测随检查。为了确保成图 的质量,在地形图测完后,必须对完成的成果成图资料进行 严格的自检和互检。图的检查可分为室内检查和室外检查两 部分。室内检查的内容有图面地物、地貌是否清晰易读,各 种符号、注记是否正确,等高线与地貌特征点的高程是否相野外检查是在室内检查的基础上进行重点抽查。检查 方法分巡视检查和仪器检查两种。巡视检查时应携带测图板, 根据室内检查的重点,按预定的巡视检查路线,进行实地对 照查看。主要查看地物、地貌

10、各要素测绘是否正确、齐全, 取舍是否恰当。等高线的勾绘是否逼真,图式符号运用是否 正确等 ; 仪器设站检查是在室内检查和野外巡视检查的基础 上进行的。除对发现的问题进行补测和修正外,还要对本测 站所测地形进行检查,看所测地形图是否符合要求,如果发 现点位的误差超限,应按正确的观测结果修正。(2) 地形图的整饰 原图经过检查后,还应按规定的地形图图式符号对地物、 地貌进行清绘和整饰,使图面更加合理、清晰、美观。整饰 的顺序是先图内后图外,先注记后符号,先地物后地貌。最 后写出图名、比例尺、坐标系统及高程系统、施测单位、测 绘者及施测日期等。在此次工程测量实习的过程中,我们也遇到了一些困难 和问题

11、。刚开始的时候,我们担心自己测不好,要是让我摆 弄水准仪和经纬仪,没什么问题。但想到实习最后是要地形 测量和地形图的绘制,心里就没底了,觉得我们好难完成任 务。但还好, 我们的团结、 默契,克服了测量中的种种问题, 终于按时完成了任务。以下是其中一些实际测量工作中遇到的问题:1、准仪和经纬仪测量的过程当中,偶尔出现比较大的 误差,经过我们对误差来源的分析后,再进行重新的测量和 计算,误差减小到了允许的范围。2、标尺时,需要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应 该选择数据最小的时候进行读取外,还应该选在合适而且重 要的点。因此,选点是很重要的。点一定要选在有代表性的 地方,同时要注意并非点越多越好,

12、相反选取的无用点过多 不但会增加工作量,浪费宝贵的时间,而且会因点多而杂乱 产生较大的误差。3、计算问题。计算必须由包括初步的计算和校核。在 此过程当中,也还是出现了计算错误的问题,我们在不断的 重复校核计算后算出了正确的数值,让误差达到了允许范围4、团结协作。刚开始的时候,分工不是很明确,所以 耽误了工作时间。后来,我们吸取教训,分工明确,精诚合 作,使得我们的工作速度和质量都有所提升。5、每次读数前,定将长水准管气泡调平,则造成的误 差会很大。6、最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可 以用双丝夹住目标。7、进行量仪器高时候一定要小心,因为稍微碰了一下 仪器,就要重新调整对中水平,否

13、则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏8、记录数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还 要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的 成果的错误。9、道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要 方面,这样不但条理清楚,有利于作图的准确和随时进行实 物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否。我们还要对 所测过得范围能够做到胸中有数,避免漏测、重测。通过此次在省蚕茶所的测量实习,我们培养了理论联系 实际、分析问题和解决问题的能力以及实际动手操作能力, 并培养了严格认真的科学态度、实事求是的工作作风、吃苦 耐劳的精神和团结协作的能力,为今后从事实际测绘工作打 下良好的基础。通过这次实习工

14、作,我从中学到了很多实实在在的东西, 很多在课本上不可能学到的知识。在实践操作中,巩固、扩 大和加深我们从课堂上所学的理论知识。对水准仪、经纬仪 的操作也更加熟练,并提高了快速处理数据的计算能力。这 些知识往往是我们在课堂很少接触、注意的,但又是十分重 要、十分基础的知识。5 月 19 日上午,我们依依不舍地结束了在这里的短暂的 实习生活,但我们收获了好多,包括对仪器的操作,团队精 神以及了解了那里人民的生活 !土木工程顶岗实习报告范文篇二XX年2月开始,土木工程专业开始了为期五天的毕业实习。这次实习安排在毕业设计之前,具有相当重要的意义。 毕业设计贯通整个本科四年所有专业知识,将平时所学的零

15、 散知识点第一次完完整整的串联起来,第一次让我们最真实 的体会结构设计的方法和过程,对本专业学生今后的工作、 生活和继续深造具有深远的影响。 而这次实习过程中, 建筑、 结构、施工的老师还有现场技术负责人在全程中给予指导, 带领我们从实际工程中去认识书本知识的现实存在。通过比 较,我们可以在自己的设计当中取长补短,借鉴他人的先进 设计思想和经验。这次实习期一共五天:结构和施工四天,建筑一天。实习的工程项目有: x 办公楼、 x 枢纽、 x 学院新校区、 xx 大学 xx 校区图文信息中心和学院综合楼、 xx 大学建筑馆 结构选型本次实习工程项目多为多层结构。对于多层结构而言, 在 xx 地区,

16、采用框架结构既能满足受力需要,功能需要而 且相对而言经济性好,因此结构形式多选框架结构或者框架 剪力墙结构。框架- 剪力墙结构是目前结构选型中常用的形式,是框 架结构和剪力墙结构的有机结合。框架结构易于形成较大的 自由灵活的使用空间,以满足不同建筑功能的要求 ; 剪力墙则可提供很大的抗侧刚度,以减少结构在风荷载或侧向地震 作用下的侧向位移,有利于提高结构的抗震能力。结构布置1、平面布置 结构的平面布置是指在结构平面图上布置柱和墙的位 置以及楼盖的传力方式。从抗震角度看,最主要的是使结构 平面的质量中心和刚度中心相重合或者尽可能靠近,以减小 结构的扭转反应土木工程专业顶岗实习报告 (3 篇 )

17、土木工程 专业顶岗实习报告(3篇)。xx地区主要的地震设防烈度为 6 度,因此建筑物是需要考虑抗震要求的。在这次实习中,所 有的建筑平面都并不规整,不满足平面布置的要求。但是通 过灵活的设缝和柱网的布置,将不规则的建筑平面分割成多 个规则的平面,从而使各个单独的分体系满足了抗震要求。在抗震地区设缝应为防震缝,平面形状复杂时,用防震 缝划分成较规则、简单的单元。但对高层结构宜尽可能不设 缝。2、竖向布置竖向布置的要求是:结构沿竖向 (铅直方向 )应尽可能均 匀且少变化,使结构的刚度沿竖向均匀。由于本次参观的工 程项目都属于多层建筑,因此在竖向布置上的要求体现得并 不多。基础设计任何建筑物都建在地

18、层上,因此,建筑物的全部荷载都 由它下面的地层来承担,受建筑物影响的那一部分地层称为 地基,建筑物向地基传递荷载的下部结构称为基础。进行地基基础设计时,必须根据建筑物的用途和设计等 级、建筑布置和上部结构类型,充分考虑建筑场地和地基岩 土条件,结合施工条件以及工期、造价等各方面的要求,合 理选择地基基础方案。本次实习中各工程采用的基础形式,既有柱下独立基础 ( 浅基础 ) 又有桩基础 ( 深基础 ) 。以 xx 市 xx 办公楼项目为例: 该项目处于 xx 江畔,地质条件复杂,同时地下水位较高, 并根据综合评价, 采用承台桩基础最为适宜。 xxxxxxxx 枢纽 的一幢配套用房也采用了桩基础的

19、形式。但与前者不同的是 这里的桩直接与地基梁连在一起,取消了承台,二者类似柱 与梁的关系。从中我们可以看出,基础形式的选择和组合, 在符合规范的前提下,还是有很大的自由度的。柱网的布置 柱是框架结构的主要竖向受力构件,柱网的布置对整个 建筑结构的功能和力学性能有这至关重要的影响,同时优良 的柱网布置能够方便施工,加快施工进度。柱网布置应满足以下几点要求:1、满足生产工艺的要求。2、建筑平面布置的要求。3、柱网布置要使结构受力合理4、方便施工承重框架的布置柱网确定后,用梁把柱连起来,即形成框架结构。梁柱 刚接构成双向梁柱抗测体系。一般情况下柱在两个方向均应 有梁拉结,故应在房屋纵横向均应布置框架

20、梁。因此,实际 的框架结构是一个空间受力体系。但为计算简便起见,可把 实际框架分成纵横两个方向的平面框架即横向框架和纵向 框架。横向框架 - 由建筑物短方向的梁柱组成。纵向框架 - 由建筑物长方向的梁柱构成。 两向框架分别承受各自方向的水平荷载。对于楼面竖向 荷载,可由横向框架承受,也可由纵向框架承受或纵、横向 共同承受。根据楼面竖向荷载的传递路线,可将框架的承重 体系分为三种:(1) 横向框架承重体系: 横向框架跨数往往较少,有利 于增加横向房屋抗侧移刚度 ; 纵向连系梁截面尺寸较小,有 利于建筑的通风采光。(2) 纵向框架承重体系:适用于大空间房屋,净空高度 较大,房屋布置灵活。(3) 纵

21、横向框架混合承重体系:各杆件受力较均匀,整 体性能较好土木工程专业顶岗实习报告 (3 篇) 土木工程专业 顶岗实习报告 (3 篇 )大三暑期学校已经安排了我们进行一次为期一个月的土木工程施工实习。在那次实习过程中,我们主要对施工现 场的建筑机械设备,人员组织,施工方法,技术、质量和安 全控制进行学习。而本次施工实习的主要目的是配合毕业设 计当中的施工设计,因此,我们的实习重点是放在施工组织 设计上的。施工组织设计施工组织设计是用来指导施工项目全过程各项活动的 技术、经济和组织的综合性文件,是施工技术与施工项目管 理有机结合的产物, 它是工程开工后施工活动能有序、 高效、 科学合理地进行的保证。

22、施工组织设计的基本原则: 配套投产,根据建设项目的生产工艺流程、投产先后 顺序,都要服从施工组织总设计的规划和安排。安排各单位 工程开竣工期限,满足配套投产 ; 确定重点,保证进度; 建设总进度一定要留有适当的余地 ; 重视施工准备,有预见地把各项准备工作做在工程开 工的前头 ; 选择有效的施工方法,优先采用新技术、新工艺,确保工程质量和生产安全 充分利用正式工程,节省暂设工程的开支; 施工总平面图的总体布置和施工组织总设计规划应 协调一致、互为补充。施工组织设计一般分为三个阶段: 1、施工条件设计 ( 或 称施工组织基本概况 );2 、施工组织总设计 ;3 、各个建筑物 等单位工程的施工设计

23、施工进度计划 施工进度计划是在确定工程施工目标工期基础上,根据 相应完成的工程量,对各项施工过程的施工顺序、起止时间 和施工工艺衔接关系以及所需的劳动力和各种技术物资的 供应所优质的具体策划和统筹安排。编制一份科学合理的施 工进度计划,协调好施工时间和配置关系,是施工进度计划 贯彻实施的首要条件。施工项目进度计划的编制的基本要求1、保证拟建施工项目在合同规定的期限内完成,努力 缩短施工工期2、保证施工的均衡性和连续性,尽量组织流水搭接、 连线、均衡施工,减少现场工作面的停歇和窝工现象土木工 程专业顶岗实习报告 (3 篇) 实习报告。3、尽可能的节约施工费用,在合理范围内,尽量缩小 施工现场各种

24、临时设施的规模。4、合理安排机械化施工,充分发挥施工机械的生产效 率。5、合理组织施工,努力减少因组织安排不当等人为因 素造成时间损失和资源浪费。6、保证施工质量和安全。施工平面布置1、施工平面布置的意义 施工场地平面布置是施工组织设计的重要组成部分之 一,它对指导现场文明施工有着重要的意义。否则,施工场 地布置不合理会造成施工秩序的混乱。一个项目的施工场地 要容纳上百人上千上万的队伍进行施工,各自承担不同的任 务难免会互相干扰,再加上施工场地布置得不明确或考虑不 周到,施工过程中就有可能占用其他队伍的施工场地,影响 其他队伍施工,就会产生纠纷。许多材料、机械需要存放, 进行施工场地平面布置时

25、如欠全面考虑,就可能出现存放位 置占用了建筑物的设计位置等等,这些都会影响施工进度而 增加施工成本。由于施工场地布置粗糙直接影响施工安全, 并容易发生触电、失火、水淹等危害,造成经济损失和人身 安全事故土木工程专业顶岗实习报告 (3 篇) 土木工程专业顶 岗实习报告 (3 篇) 。因此,必须要充分重视施工场地的布置。2、施工平面布置的作用1)确定生产要素的空间位置2)项目施工过程中,确保施工互不干扰做到有秩序的进行施工。3) 可使施工所需各种资源及服务设施,相互间有效的组 合和安全运行4) 减少场内物、料的二次搬运费、降低施工成本。5) 施工现场平面布置图是现场平面管理的依据,现场调 度指挥标

26、准土木工程专业顶岗实习报告 (3 篇) 实习报告。3、施工平面布置图 土木工程专业顶岗实习报告 ( 二) 实习目的和要求 生产实习是理论联系实际,全面贯彻党的教育方针,培 养德智体全面发展的人才的一项重要措施,是教学计划中重 要的教学环节。1. 实习目的(1) 通过实习,对 般工业与民用建筑施工前的准备工作 和整个施工过程有较深刻的了解 ;(2) 理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识 ( 如 测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等 ) ,并为 后续课程的学习积累感性知识 ;(3) 通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题 的独立工作能力,为将来参加工作打下基础 ;(4) 通过工

27、作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过 程( 土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生 产技术技能 ;(5) 了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平, 联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我 国建筑施工水平的远大志向 ;(6) 与工人和基层生产人员密切接触,学习他们的优秀 品质和先进事迹。2. 实习要求 参加实习的学生,应在工地实习指导人员的帮助下,具 体参加有关的技术工作和生产工作,在工作中参照本指导书 的要求,全面地完成生产实习工作。实习期间要求做到:(1) 认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习 和调研工作 ;(2) 每天写好实习日记,记录施工情况、心

28、得体会、革 新建议等 ;(3) 对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以 整理;(4) 实习结束前写好实习报告,对政治思想和业务收获 进行全面总结 ;(5) 对实习指导人员和指导教师布置的 专题作业 要及 时完成并写出报告(6) 利用业余时间,结合本工地或本地区自选专题进行 社会调查,写出报告。(1) 多层现浇钢筋混凝土框架结构 可以从事下述工作或学习下述内容:1) 柱、梁、板、楼梯的模板构造 ; 模板 ( 定型组合小钢模 ) 的配板方法 ( 绘制配板图 ); 模板支撑方式及模板设计等有关 内容;2) 结构配筋情况 (分析其是否合理 ); 钢筋的配料、制备 方法;钢筋绑扎方式、 安装、验收

29、及隐蔽工程记录 ;钢筋代换 ; 钢筋的下料长度等 ;3) 钢筋验收、质量管理 ;4) 钢筋机械及加工工艺,车间平面布置 ;5) 钢筋焊接及其它连接工艺、冷拉、冷拔工艺及质量控 制验收标准 ;6) 先张法、后张法施工工艺及预应力筋的配置、张拉制 度及质量控制 ;7) 混凝土的原材料的质量要求、配合比施工控制 ;8) 混凝土的制备及机械设备、掺合料、附加剂的应用 ;9) 混凝土运输 ( 水平与垂直运输 ) 机械、运输组织方式及 保证质量的技术措施 ;10) 混凝土浇筑顺序 ;混凝土捣实机械及捣实方式 ;11) 混凝土浇筑后的养护 ; 拆模时间和拆模方式 ; 混凝土 构件的质量和验收 ;12) 施工

30、缝的留设位置及处理方法 ;13) 伸缩缝、沉降缝的构造 ;14) 混凝土工程质量控制及验收标准 ;15) 模板的定位方法 ;轴线和标高的控制等 ;16) 各种结构模板构造、支模方法、模板配置 ;17) 模板安装及质量控制、模板拆除、维修及周转 ;18) 隔离剂的种类与应用 ;19) 工程的流水段划分和流水施工方法 ;20) 现浇多层钢筋混凝土框架的施工方案或单位工程施 工组织设计的编制 ;土木工程顶岗实习报告范文篇三 大二已经结束了,这一 年我过的很充实,暑期就开始了我们的实习,更多的缺失以 往暑假没有的过的实习的经历。七月十日一大早我就来到了 工地,之后就跟着施工员下工地工作去了,由于今年夏

31、天比 往年的温度都要高,给我们施工带来了很大的不便,我们只 能通过早上和傍晚来弥补。我们实习生的任务基本都是帮着施工员放线、抄平、测 平线等, 听起来简单, 但要真正把这些任务做好是不容易的。 做施工员首先就要不怕苦、不怕脏、不怕累,在这个炎热的 夏天更要耐得住热。这方面我从工地的施工员身上看到了很 多,也学到了很多。三个多月的实习,让我看到了施工现场 的人们的朴实,在施工员的管理下,民工们井然有序、毫无 怨言的做着自己的工作,施工员们对我也很好,有什么不懂的他们会认真解释给我听作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习 专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为今后 专业课的学习

32、打下坚实的基础 , 为今后书本与实践的结合打 下基础。并且在本次实习中,我对建筑工程的各方责任和角 色有了更切实际的了解,深刻体会到工程建设中所包含的种 种矛盾、种种限制、种种实际问题 ; 亲眼所见了建筑工人的 辛苦,以及他们在实际施工中各种手法的巧妙性和实用性, 比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一 跨度里钢筋的接头数只有 25%,即 4 根钢筋里只有一个接头, 另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到 墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程 中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉 结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注

33、意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护等等。绑扎钢 筋,这里恐怕是问题最多的了。钢筋时建筑工程的灵魂,所 以我们要尤其的关注。作为主要支撑承载的材料,如果不能按照设计规范来的 话,其就是英雄物用武之地。这些问题主要有钢筋的间距不 均匀,或者有的根本没按照设计来做。 本来是间距失误厘米, 有几次检查的时候却达到了二十厘米。在连监理的督促下才 又加了几条钢筋。其次是钢筋的弯钩经常是不够标准,折现 都在标准图集上有规定的。还有一次是阳台钢筋的绑扎的时 候主筋居然少了十几公分,最终还是责令施工方将其加长。 还有的问题就是垫块不够,马镫不够这类的问题。这个问题 出现不是一两次了,而是此次出现但次次都要

34、说的,有些时 候不是这些工人不会干活,实际上是他们根本没把这工作当 会儿事,完全是态度问题。这便是验钢筋,钢筋检验通过了 施工队才能浇灌混凝土。再者就是浇灌混凝土了,浇灌混凝土是一个费时费力的 事,由于浇灌混凝土总是在晚上的时间,所以我很少能看上,不过后来几次就从下午就开始了,所以我也经常和老王监理 上楼去看一些。浇灌混凝土前一定要把模板,钢筋间的杂物 去除,而且要用水冲洗,但就我这仅有的几次来看却没这样 做。在浇柱混凝土的时候要在底层先要铺一层五十厘米到一 米厚的细砂浆的,但这也就被施工队无情的忽略了,这些工 序固然是麻烦,但这也成了他们忽略最大的理由,他们要赶 工期,所以一切麻烦且不太重要

35、的细节就这样被过了。最后就是砌砖墙了,砌砖墙的师傅我看是做的最好的了, 工艺简单是一方面,还有就是这些砌砖墙的师傅手艺还是听 不错的。每次和几位监理用靠尺来靠墙的时候都能让我们满 意。这也不能掩饰他们在某些方面的缺陷,压筋的的长度本 来是伸出墙外一米二左右,但在一次检查的时候长度居然才 七十,远远小于规定长度。而且按照规定是每四层砖压两根 压筋,但事实总是压的不均匀,有的是三层有的是五层,参 差不齐,实在是说不过去,其实归结起来还是工作不用心造 成的。土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总 称。土木工程是社会和科技发展所需要的 “衣、 食、住、行” 的先行官之一 ; 它在任何一个国家

36、的国民经济中都占有举足 轻重的地位。 在工地上所见所闻,更加激发了我对本专业 的热爱和憧憬,也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为 必须付出更多的努力,不仅仅是在理论上,更是在实际的应 用中。通过这次的实习,我还学会了如何去尊重他人,尤其是 尊重工人。这次生产实习虽然时间很短,但我不但学到了很 多施工方面的技术,工程管理方面的基本知识,还了解到了 监理专业的一些常识,并且经常深入工地,在施工第一线进 行学习,理论与实践相结合,在短短几天内,个人能力得到 了一定的提升。在实习过程中,我深刻体会到了团队精神的 重要性,学会了更好的融入团队中,依靠团队的力量,解决 困难,每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程 的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。在实习过程中,我体会到了人际交往的重要性。每个组 都像一个大家庭,遇到问题都会集所有人的智慧一起解决, 虽然有时我们会因为一些实习中

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