2013年学生暑期社会实践指导手册

1、2013 年大学生暑期“三下乡“社会实践 指 导 手 册 共青团福建中医药大学康复医学院委员会共青团福建中医药大学康复医学院委员会 二二一三年四月一三年四月 目目 录录 福建中医药大学康复医学院 2013 年学生暑期社会实践活动流程 2 福建中医药大学康复医学院学生社会实践团队申报立项审核评分标准7 福建中医药大学康复医学院暑期社会实践评奖办法（试行） 9 福建中医药大学康复医学院暑期社会实践活动项目和参考课题11 福建中医药大学康复医学院 2013 年暑期社会实践活动安全须知18 福建中医药大学康复医学院学生社会实践活动安全预案21 福建中医药大学康复医学院学生社会实践团队成员安全协议书22

2、 福建中医药大学康复医学院暑期社会实践成果展示、交流活动实施方案24 福建中医药大学康复医学院社会实践活动社会总结报告撰写要求及参考格式27 福建中医药大学康复医学院社会实践活动社会调查报告撰写要求及参考格式28 福建中医药大学康复医学院学生社会实践团队活动经费预算31 福建中医药大学康复医学院学生社会实践活动校级团队及个人报账明细32 福建中医药大学康复医学院实践机构组成及部门设置33 社会实践文明公约35 社会实践基本礼仪规范37 社会实践生活小帮手40 附件：项目申报书、立项汇总表、优秀团体个人申报书等43 福建中医药大学康复医学院福建中医药大学康复医学院 20132013 年学生暑期社

3、会实践年学生暑期社会实践活动活动流程流程 为了进一步加强对学生社会实践工作的指导，鼓励学生积极参与 社会实践活动，增进社会实践的实效性和创造性，形成社会实践与思 想教育、学生科研的相互促进，努力培养学生的团队精神、创新意识 和实践能力，根据我校实际，特制定本流程。 一、一、确定实践地点确定实践地点 各团队结合实际情况自行联系实践地点（农村、城市社区）,并在 填写项目申报书前与实践地沟通好一切实践细则。 二、组建团队二、组建团队 1、各项目必须以团队名义申报，不接受个人项目，团队至少由 三人组成，鼓励学生跨专业跨年级（学院研究生也可以）组团，团队 主要成员必须为我校在校学生。 2、申报项目必须由

4、学生主要负责，负责项目实施方案的策划、 项目申请、活动的组织和项目报告的撰写等。 3、申报项目至少有一名指导教师，校级项目指导教师必须随团 指导。 4、申报项目必须紧密联系学校该年度社会实践活动主题，具有 较强的操作性。重点支持与当前社会发展中的热点相结合、大学生志 愿服务海峡经济区建设的项目；鼓励围绕医疗卫生、科技文化传播、 革命传统教育、志愿者服务、就业创业等主题进行实践。 三、申报立项三、申报立项 1、学校于每年 5 月中旬进行暑期社会实践项目申报、10 月中旬 进行寒假社会实践项目申报，项目分为学校资助项目、校系合作项目、 院系资助项目和经费自筹项目四种。 2、有意向参加社会实践的同学

5、确定活动项目后自行组队，如实 填写福建中医药大学社会实践项目申报书 （详见附件）的相关内 容，并在规定时间内连同活动方案、活动经费预算上报院系团委或其 他指导单位。 3、各院系团委（或其他指导单位）应对申报项目进行审核，确 定院系资助项目和经费自筹项目，并将审核结果以书面形式，在规定 时间内上交至校团委。 四、团队资格及经费审批四、团队资格及经费审批 1、校团委将于每年 6 月份、11 月份组织专家对各院系团委和校 学生会审批的项目予以评审，并从中确定学校资助项目、校系合作项 目、院系资助项目和经费自筹项目。学校资助项目和校系合作项目原 则上由各部门报送的院系资助项目中评选。 2、社会实践经费

6、来源有社会资助、学校资助、院系资助和团队 自筹等，被确定为学校资助项目的项目资金原则上由校团委筹集，被 确定为院系合作项目的项目资金由校团委资助部分，院系应有配套资 助政策，被确定为院系资助的项目由各负责部门筹集，被确定为自筹 经费的项目资金由团队自行筹集。对于没有配套资助或资助力度过小 的部门，校团委将减少或取消对该部门申请项目的资助。 3、社会实践经费的使用应本着勤俭原则合理使用。实践经费的 使用范围包括：项目所需书刊资料购置费、调研差旅费、印刷复印费 及团队通讯费、必要物品购置费等。 4、校团委将根据项目评审结果决定项目的资助力度，学校资助 项目最高金额一般不超过 1000 元，校系合作

7、项目学校资助最高金额 一般不超过 1000 元，院系资助项目最高金额一般不超过 800。资助 经费分两期划拨，启动经费在项目实施前以该项目资助经费总额的 50%划拨各院系，二期经费在活动结束后根据对项目检查情况拨付， 项目负责人负责资助经费的领取和报销工作。 5、获得学校资助的团队，如存在杜撰成果、损害学校声誉等情 况，校团委将追回资助经费，并视具体情况，给予通报批评或取消其 所在院系两年内申报资助资格。 五、开展实践五、开展实践 1、各团队根据计划自行奔赴实践地开展活动。开展时间可各队 伍根据实际情况安排，可以是假期初期、中期，队伍成立后立即建立 以“学校+团队名称”命名的腾讯微博账户，并关

8、注团中央“青春三 下乡”官方微博和福建团省委学校部官方专设三下乡腾讯微博“三下 乡在路上” ，及时更新队伍进行情况。学院团委实践部要及时对所有 团队的实践情况进行指导，安排联络员与团队进行联络，确保实践团 队安全顺利完成实践。如有问题，及时与院团委联系。 2、各项目团队在实践活动开展期间，应注重成果积累，积极联 系媒体（网络、报纸、电视等）进行宣传报道，积极向院团委网站提 交实践成果和实践感言，反馈团队实践信息，时刻更新微博状态。团 委实践部督促社会实践队活动开展情况、经验探索等信息在微博上进 行动态播报，各团队播报时请 团中央 福建团省委学校部 青 春三下乡 三下乡在路上 3、项目负责人应在

9、社会实践结束三天内将宣传报道、活动照片、 活动简报、实践地的反馈意见等相关材料（电子版以及书面材料各一 份）上报学院团委，便于学院把握活动情况，统一宣传报道。 六、总结工作六、总结工作 1、材料上交 开学后第一周内各社会实践团队将实践成果的电子版上传至学院 团委实践部邮箱，其他书面材料交学院团委实践部参与学院先进团队 和个人评审，团队上交的材料直接与资助发放和团队评优挂钩。学院 组织实施的材料在 10 月 10 日前上交校团委，作为评优秀组织先进单 位的重要依据。 团队需上交的总结材料包括： （1）团队整体完成的实践课题成果（调查报告、论文等） ； （2）团队总结报告一份； （3）团队实际参加

10、人员名单； （4）团队个人小结或实践课题成果（每人一份） ； （5）按统一要求制作的展板小样电子稿； （6）810 张比较有代表性的活动照片。鼓励电子版照片，要求 分辨率在 1280960 以上，存为 JPEG 格式； （7）PPT 展示文稿（要求有电子版的照片）和团队自行拍摄编辑 的 DV 短片（选交） ； 需上交的证明材料包括： （1）当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士 对社会实践活动的题词； （2）接收单位评语（即实践活动意见反馈表） ； 此外，有拍摄 DV 短片的实践团队请将 DV 母带直接上交，供学院 和校团委制作暑期社会实践光盘，并在评比过程中给予加分。 2、成果展

11、示交流 开学后，学院团委鼓励实践团队自主举办形式多样的成果展示交 流活动，召开学院实践团队报告会和经验交流会，同时将实践成果上 传至社会实践网站，以扩大活动影响面，增强教育效果。 七、报账七、报账 各团队和个人准备好不少于最终资助金额的正规发票，交学院团 委进行审核，在得到通知后由学院团委实践部统一到校财务处结清实 践资助。 八、表彰评奖八、表彰评奖 10 月中旬，学院团委依据福建中医药大学康复医学院学生暑期 社会实践评奖办法对实践团队进行初评，将各团队上交的材料、视 频、风采展示进行分数量化，并于 10 月下旬开展康复医学院 2013 年 暑期社会实践总结大会暨表彰大会，评选出两支优秀团队、

12、两个优秀 个人、两份优秀实践总结报告。之后，学院将所选出来的优秀团队、 优秀个人等材料推荐至校团委前将学院评选先进集体和个人等材料上 交至校团委，校团委依据福建中医药大学暑期社会实践评奖办法 ， 对学院、团队及个人评审，对评审结果作为推荐全国、全省和学校先 进集体、优秀团队、优秀指导老师、先进个人等奖项的重要依据。 福建中医药大学康复医学院福建中医药大学康复医学院 学生社会实践团队和个人申报立项审核评分标准学生社会实践团队和个人申报立项审核评分标准 （一）主题性（一）主题性（20 分） 1、主题紧密围绕本年度有关社会实践活动的总体要求，与校团委 社会实践工作重点一致，具有鲜明的时代特色（10

13、分） ； 2、实践内容紧密联系社会特别是农村和城市社区发展的实际需要， 具有一定的社会基础（5 分） ； 3、项目有系统、详实的计划（5 分） 。 （二）可行性（二）可行性（30 分） 1、项目组成成员自身的能力（包括指导老师的指导帮助）能否顺 利完成实践（10 分） ； 2、项目组的前期准备工作是否充分到位（20 分） ，具体如下： 与实践地的沟通协商情况及接待单位的接收证明（4 分） ； 项目实施所需物资的准备及社会力量的支持情况（8 分） ； 成员选拔、分工、培训以及对项目的宣传报道安排情况（4 分） ； 实践地治安状况分析及团队的安全保障措施（4 分） 。 （三）实效性（三）实效性（2

14、0 分） 1、项目实施能产生良好的社会反响（6 分） ； 2、项目实施对发挥学生主体作用、提供锻炼机会具有积极的意义 （6 分） ； 3、项目的实施具有基地化、长期化、项目化发展的前景（4 分） ； 4、项目的科技含量及其成果具有一定的社会应用价值 （4 分） 。 （四）创新性（四）创新性（10 分） 1、项目内容具有新意（5 分） ； 2、项目能结合专业实际，创造适合本专业特色的服务形式（5 分） 。 （五）合理性（五）合理性（20 分） 1、经费预算合理、节约（10 分） ； 2、项目日程安排和成员人数、分工本着最优化的原则（5 分） 。 福建中医药大学康复医学院福建中医药大学康复医学院

15、20132013 年学生暑期社会实践评奖办法年学生暑期社会实践评奖办法 为了更好地贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生 思想政治教育的意见 ，推动我院大学生暑期社会实践活动的开展， 促使大学生更积极地参与社会实践活动，特制定本办法，具体事项如 下： 一、奖项设置一、奖项设置 团体奖：优秀团队奖 2 名 个人奖：先进个人 2 名 优秀实践总结报告奖：2 篇 二、评奖对象二、评奖对象 2013 年所有实践团队 三、评选办法三、评选办法 2013 年暑期社会实践活动采用量化积分评比方法，按照累计总分 排序，根据奖项设置，评出相应奖项。 四、分数标准四、分数标准 1.优秀团队 （1）参加启动仪

16、式进行培训（5分） （2）圆满完成实践活动（10分） （3）形式及意义（15分） （4）实践报告的质量（20分） （5）媒体报道（20分） （6）宣传材料新颖（10分） （7）指导教师亲身参与实践（10分） （8）对实践地影响（10） 2.先进个人 （1）完成活动（10分） （2）圆满完成实践活动（15分） （3）个人报告的质量（20分） （4）形式与意义（15分） （5）对实践地影响（15） （6）在团队中发挥重要作用（15分） （7）获得良好的社会评价（10分） 3.优秀实践报告 （1）原创，不得从网上下载（20分） （2）按统一封面、格式规定要求装订（50分） （3）获得良好的社会评价，

17、质量较高（20分） （4）完成实践活动，如实反应实践过程（25分） （5）总结实践过程中的得失，体会深刻（30分） 五、奖励办法五、奖励办法 所有获奖团队个人均可获得荣誉证书，并将公开公布获奖结果。 共青团福建中医药大学康复医学院委员会 二一三年四月 福建中医药大学康复医学院福建中医药大学康复医学院 暑期社会实践活动项目和参考课题暑期社会实践活动项目和参考课题 在暑期社会实践中，院团委拟定了部分实践选题，供实践团队 和个人在确定实践项目和课题时参考，有些项目和课题的涵盖面大， 请根据自身所设计的实践内容进行调整，同时也欢迎同学们开阔思路， 另行确定实践项目和课题并丰富暑期社会实践的形式，把暑期

18、社会实 践活动做得更好。 1 1、项目篇项目篇（团队社会实践参考）（团队社会实践参考） （一）科学发展观实践服务。（一）科学发展观实践服务。深入基层，结合中央关于转变经济 发展方式的战略决策和基层发展的实际情况，围绕我国发展面临的资 源环境生态制约，组织开展“以人为本，平安为先”的 H7N9 流感如 何预防、地震如何逃生等气象防灾减灾宣传志愿者科普宣传活动和 “推动节能减排，倡导低碳环保”社会实践活动，倡导节约型消费方 式，提高公众的资源节约意识，广泛宣传科学发展观的科学内涵、精 神实质、根本要求和现实紧迫性，增强推动科学发展的意识和能力。 同时结合学生基层挂职活动，组织学生党员、入党积极分子

19、“下基层、 解难题、办实事” ，开展践行科学发展观实践服务活动。 （二）学生关爱农民工子女服务。（二）学生关爱农民工子女服务。结合留守的农民工子女的现实 需求，依托乡镇活动场地、农民工子弟学校、农民工聚居地、留守的 农民工子女集中的村镇学校等，组织学生志愿者重点开展学业辅导、 亲情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠等志愿服务。探索高校与 农民工子弟学校结对帮扶的长效机制。 （三）开展医疗卫生服务活动。（三）开展医疗卫生服务活动。充分发挥我校医学专业大学生志 愿者的作用，成立医疗卫生服务队赴我省贫困地区开展健康普查、卫 生知识宣传、医疗咨询和义诊、培训基层中医师等活动，为农民送医 送药，普及医疗

20、卫生知识，缓解农民看病难、看病贵的问题，附属医 院团委也应结合自身专业优势，开展各种方式的医疗卫生服务活动， 宣扬中医“治未病”理念及推广中医药的适宜技术。 （四）学生文化宣传服务。（四）学生文化宣传服务。组织学生暑期文艺演出队，精心编排 一批基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目到农村巡 回演出。组织开展“中国梦大家唱”活动，丰富基层群众的文化生活。 联系社会有关方面捐赠图书，巩固乡村图书站（室）建设，帮助建设 一批新的“农家书屋” ，在此基础上开展读书活动和文明新风宣传， 传播科学知识、倡导健康生活方式。 （五）开展科技文化宣传服务活动。（五）开展科技文化宣传服务活动。各级团组织

21、、学生会要结合 本单位的实际，发挥学生党员的作用，根据 2013 年暑期社会实践项 目的申报、评选情况，发挥专业优势和学生特长，围绕服务海峡西岸 经济区建设、服务和谐社会建设、服务革命老区经济社会建设等申报 项目，组织学生志愿者开展科技支农、文艺演出、法律援助、心理咨 询、医疗服务、中医药推广等活动。同时展开大学贫困生、农村医疗 改革和医学生就业创业现状等调研，为学校学生工作提供数据和信息。 返乡学生要积极参加所在地团组织和教育部门组织的社会实践团队， 开展科技扶贫、文化宣传、医疗服务等青年志愿者活动；在临床实习 （见习）的学生，也应积极参加所在医疗机构团组织开展的医疗咨询、 社区援助等公益活

22、动。 （六）中医药文物寻访、征集活动。（六）中医药文物寻访、征集活动。广泛寻访、征集各种医史文 物，包括民国以前的中药加工工具、早期的医学证书、医刊杂志、中 医教育史料、针灸用具、民间诊疗器具、中医古籍、医家画像、当地 名医手稿、畲族医药、各地特色药茶、药酒、蛇类标本、闽西苏区和 海外华侨的医史文物，以及 20 世纪初以前的药橱药柜等等。进一步 充实我校建成的中医药文化博物馆，全面展示中医药发展的辉煌成就 和闽台地区医学特色，让我校中医药文化博物馆更好地成为对外宣传 普及中医药知识的窗口。寻访到中医药文物相关信息后，可通过拍照 采集，返校后通过学院团委将相关信息、线索汇总报送至校团委。 （七）

23、优秀学子母校行实践活动。（七）优秀学子母校行实践活动。组织开展以“践行中国梦，青 春在行动”为主要内容的学生个人情况汇报会、以美丽中医为主要内 容的大学介绍宣讲会、以励志启航为主要内容的学习经验交流会等， 扩大我校在中学的影响。 （八）开展社会调查活动。（八）开展社会调查活动。广大青年学生返乡进行社会实践和社 会观察，既要看到改革开放以来家乡发生的巨大变化，也要深入了解 当前经济社会发展现状，了解并分析在竞争日益激烈的格局下，当代 大学生应如何正确看待自身，开拓进取，以积极的态度迎接社会的历 练。同时，结合基层实际需要，通过访校友、访英雄人物、访感动自 己（影响自己）的人或在社会上有影响，对社

24、会有贡献的人，并对访 问的具体过程做出详细的记录。 （九）社会热点焦点调研。（九）社会热点焦点调研。根据“中国梦” ，围绕百姓，关注民 生，广泛开展与群众生产、生活联系紧密的社会热点、焦点调研，形 成具有可行性、科学性的调研报告。 ( (十十) )开展农村支教。开展农村支教。广大青年学生围绕“践行中国梦，青春在 行动”主题，回到家乡，到农民工子弟学校等，开展支教活动，不仅 要给山区的孩子带去知识，启发孩子们的思维，开拓他们的眼界，还 要带去希望，带去梦想，带去他们对远方对未来对明天的渴望。 二、课题篇二、课题篇（个人分散社会实践参考）（个人分散社会实践参考） （一）（一）青年视点青年视点社会调

25、研专项实践活动社会调研专项实践活动 1、公共交通不足导致超载与黑车调查 2、康复医疗需求现状调查 3、农民工市民化的政策安排与制度保障调研 4、闽南文化调研 5、农村医疗制度改革问题 6、农村城镇社会保障问题 7、海峡两岸文化交流问题 8、农村义务教育问题 9、农民养老保险 10、农村最低生活保障制度 11、人口老龄化对农村青年的压力影响 12、农村医疗机构普及情况 13、加快发展农村清洁能源问题 14、农村征地以及农民权益保护 15、农村房屋抗震调查 16、农村人居环境现状和建设问题 17、台湾支持钓鱼岛对大陆关系的影响 18、关注弱势群体生活保障问题 19、食品药物安全问题 20、农民工子

26、女教育发展问题 21、安全生产问题 22、中医药文化的调研 23、急救知识普及及培训 24、茶农常见病调研 25、福建省海西建设情况 26、福建省公共文化事业、文化产业发展的现状与对策 27、留守儿童的心理健康问题 28、 “蚁族” 、 “蜗居”学生生存现状调研 29、社区康复的普及状况 30、和谐社会、和谐社区建设 31、新形势下农村党的基层组织建设 32、民营企业党建工作调研 33、 劳动合同法实施情况调查 34、教育、医疗、就业、社会保障体制改革调研 35、农民工就业、工资、劳动保障及其子女教育状况调查 36、关注弱势群体，服务弱势群体实践调查 37、文化遗产保护调查 （二）（二）绿色同

27、行绿色同行环保专项实践活动环保专项实践活动 38、保护母亲河 49、发展低碳经济的现状与对策 40、发展旅游业对当地生态环境的影响 41、节能减排问题 42、全球变暖问题 43、突发自然灾害的应急机制 44、面对灾害的民众认知、态度与社会心理建设 45、城生态文化发展问题 46、城市资源环境科学考察活动 （三）（三） “三下乡三下乡”专项实践活动专项实践活动 飞扬青春，乡村绽放。人生的价值不仅可以在灯火霓虹的城市得 到实现，深入基层、情系百姓更能实现我们的人生价值。把文化知识 带入农村，提高农民的整体素质；把科学技术带入农村，提高农民的 生活水平；把卫生知识带入农村，提高农村的健康水平。服务农

28、村的 同时也让我们的成长在“三下乡”的社会实践中完成华美蜕变，这也 是学生实现自我的有效形式。让我们以青春为誓，与责任同行，投身 乡间的每一寸热土，用行动书写青春无悔的实践华章！ （四）（四） “四进社区四进社区”专项实践活动专项实践活动 志愿服务进社区，学民共建促和谐。高校学子投身社区实践，把 科教、文体、法律、卫生带进社区，既是繁荣和活跃社区居民文化生 活，提高广大社区居民素质的需要，又是自身理论联系实际，接受社 会锻炼，成人成才的必然要求。让我们共同携手，使和谐文明之花在 每个社区绽放！ （五）（五）青春梦想青春梦想学生创新创业专项实践活动学生创新创业专项实践活动 学生课外科技创新实践活

29、动，对提高学生的实践能力，尤其培养 其创新意识、创新能力，具有至关重要的作用。我们不但是知识传承 的载体，还是崇尚和实现创新的活跃群体，让我们带着知识走进社会， 在实践中激发创新的源泉。丰富的学生活与社会实践经历开阔了当代 学生的视野，毕业后面临的不再仅仅是就业这唯一选择，而是有一部 分人毅然地踏上了创业这条路梦想闯出一片未来，敢拼，敢闯，敢梦 想，这就是朝气蓬勃的当代学生。 47、学生创业现状、问题与对策 48、学生创业之路 49、学生创业扶持政策实施情况调查 50、把握经济复苏期创业机遇 51、破解学生就业难题的思考与对策 （六）（六）青年马克思主义者之旅青年马克思主义者之旅“青年马克思主

30、义者培养工程青年马克思主义者培养工程” 专项实践活动专项实践活动 从 2007 年胡锦涛总书记作出“培养坚定的青年马克思主义者” 的决定以来，我校积极推进学生青年马克思主义者培养工程，努力培 养一大批思想上始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实的青年 马克思主义者。面向广大青年学生骨干群体，在开展基础理论学习的 同时，积极引导他们投身实践，开展“青年马克思主义者之旅” ，让 他们在实践中学习理论，坚定信念，成长成才。 58、学生红色之旅，走进革命圣地、红色军营，传承红色精神 59、走进新农村、厂矿企业、新兴经济区等探访国家发展脉搏 60、参加、开展青年培养的交流培训 61、各高校青年马克思主

31、义者培养机制调研 62、建立青年马克思主义者培养基地，建立培养长效机制 （七）（七）其他其他 鼓励广大同学积极参与学校专家教授的在研项目和完成第五届科研立 项项目调研工作。 20132013 年暑期社会实践活动安全须知年暑期社会实践活动安全须知 为保证福建中医药大学康复医学院 2013 年暑期学生社会实践活 动的顺利进行，学院将安排工作人员加强与团队联系、沟通，及时掌 握实践团队的进展情况。 （一）实践活动中可能出现的问题（一）实践活动中可能出现的问题 1、活动过程中，个别同学因对当地气候和地区环境的不适应而导 致晕厥或者突发疾病，或者因被蛇和蚊虫叮咬等原因导致的伤害。 2、在活动期间不慎被盗

32、被抢，以及可能遭受到人身伤害。 3、实践成员遭遇交通事故。 4、活动时接近危险设施或到危险地段。 5、实践成员与社会人员发生纠纷，身体受伤。 6、实践成员因种种原因，无法与其取得联系。 7、参与大型社会活动时，人群发生拥挤、踩踏并可能由此产生伤 害。 8、活动中发生火灾等突发事件。 （二）应对措施（二）应对措施 1、外出活动时，实践成员应掌握基本的生理卫生常识和相应的急 救知识，随身携带常用应急药物；在遭遇此类非人为性的突发事件时， 保持冷静并进行适当的处理，如果情况严重及时送往医院诊治。另外 在实践期间，注意搞好个人卫生。 2、增强实践成员的安全自卫意识，保持一定的警惕心理，保管好 个人贵重

33、财物；同时在实践中减少单独活动和夜间活动，尽量采取小 组活动的形式，活动行程应及时向团队报告，不单独到陌生或者荒僻 的地方。遭遇偷窃、抢劫以及其他意外伤害，应保持冷静，灵活应对， 以保证自身安全为前提，并及时报案。 3、加强实践成员的交通安全意识，交通事故发生后应尽快将伤者 送往医院，并注意保护现场，及时向相关交通部门报告。 4、活动期间尽量远离危险设施或到危险地段，如果需要接触时， 必须有专业人士陪同，并做好安全防范措施。 5、在公共场合注意自身言行举止的得体，尽量避免与人争执，采 取克制忍让的态度。如与社会人员之间发生争吵甚至斗殴，现场同学 应尽快及时制止，防止事态恶化；如不听劝阻，应迅速

34、联系公安部门 共同处理。 6、要求团队实践成员留下最新和最方便快捷的联系方式，并与院 系、校团委办公室保持信息沟通渠道的通畅；注意和实践地建立良好 的合作关系。 7、尽量避免到人群拥挤的地方，在公共场所或参加大型活动保持 秩序，注意自我保护，在踩踏事故受伤后及时送往医院。 8、掌握基本安全常识，不到有安全隐患的场所，如发生火灾等灾 害，一切以保障人员安全为第一位，及时组织人员疏散逃生。 9、发生被盗抢、火灾、交通事故或者有队员失去联络等重大事故 时，必须及时向学院、校团委报告。 （三）团队责任（三）团队责任 各实践团队必须严格遵照以下说明： 1、出发前，应再次与实践地联系，确保所有安排（如食宿

35、交通） 都已妥当。 2、出发前，应办理好在实践地活动所需的必要证件和证明。 3、出发之前充分考虑到可能出现的安全情况，组织学习基本安全 问题的预防措施以及应对技巧，熟悉当地习俗和历史地理等情况，并 根据自身的具体情况做出相应的应急准备。 4、实践过程中，强调组织纪律性，成员要听从领队老师或者领队 的指挥，领队应与每名队员随时保持联系。 5、整个活动过程中，队员们应互相关心，互相帮助。遇到突发事 件，应该沉着冷静，共同解决。 6、对于因为个人不注意日常安全引起的事故，一切后果由个人承 担。 福建中医药大学康复医学院福建中医药大学康复医学院 20132013 年暑期社会实践活动安全预案年暑期社会实

36、践活动安全预案 1、把安全工作作为整个社会实践活动的重中之重来抓，建立社 会实践安全保障专人负责制，各项安全措施要落实到人，确保外出实 践师生的人员、财产安全。 2、制定学院暑期社会实践活动安全预案，切实加强安全教育， 在活动开始前，向每位学生明确告之活动的安全注意事项，并针对实 践服务地的实际情况对服务团队成员进行必要的安全培训。 3、各实践团队在策划活动时必须制定社会实践活动安全预案， 并报学院团委和校团委备案。 4、离校实践服务团队须有教师带队，带队教师要掌握整个活动 的进展情况，妥善安排活动期间的饮食、住宿等问题，加强团队成员 的日常教育管理，认真落实各项安全措施。 5、建立暑期社会实

37、践值班制度，安排专人值班。各实践队伍必 须每日向学院报送安全信息，并由学院统一上报校团委。如遇突发事 件，应在第一时间上报，值班教师收到信息后须及时报告校总值班室。 6、学院在条件允许的情况下建议给参加团队社会实践的学生参 保（人身、财产安全） 。 7、院团委值班室电话：0591- 2012013 3 年年三下乡实践活动安全协议书三下乡实践活动安全协议书 参加今年暑期“三下乡”社会实践活动下乡的服务队，在开展社 会实践活动过程中，要听从带队老师和队长的安排，遵守以上团队管 理制度，确保队员的人身安全，并向学院团委作以下保证： 1、参加该次活动，要征得家长的同意。 2、团队成员不得擅自行动，服从

38、队长统一安排，做到有事请假。 3、活动期间，不乱入草丛、树林，提防鼠蛇。 4、活动期间，不准擅自到海边、水库游泳。 5、遇到突发事件，在活动中不单独行动，须与队长、指导老师及其 他成员取得联系并及时解决。 6、加强物品安全、管理，防止失窃、抢劫。 7、备好应急药品，应对突发性疾病。遇队员受伤、生病时，要相应 帮助，及时给予治疗，并报告指导老师。 8、活动期间，要遵守法律及有关管理规定。 9、确保下乡前，落实每位成员购买人身安全保险。 10、活动结束后，队长要及时告知指导老师和团总支负责人，并要及 时返家回乡。 11、学院团委、学生机构对本部门的服务队成员的安全负责。 12、本协议书自签定之日起

39、生效，学院团委负责人、指导老师、服务 队队长各执一份，一式四份。 服务队，人数 ， 服务队成员签名： 队长（签名）： 指导老师（签名）: 院团总支负责人（签名）： 2013 年 月 日 未尽事宜，另行通知未尽事宜，另行通知 福建中医药大学康复医学院福建中医药大学康复医学院 暑期学生社会实践暑期学生社会实践成果展示、交流活动成果展示、交流活动实施方案实施方案 为贯彻中共中央、国务院关于进一步加强和改进学生思想政治 教育的意见 （16 号文件）精神，落实中宣部、中央文明办、教育部、 团中央关于进一步加强和改进学生社会实践的意见要求，推进 “文明生活，健康成才”主题教育活动，增强和扩大社会实践育人效

40、 应，完善社会实践育人长效机制，于每年 9、10 月份开展学生暑期社 会实践成果展示、交流活动，通过立项答辩会、经验交流会、网络风 采展示、DV 展播等活动，深化实践成果，扩大社会实践影响。具体 方案如下： 一、活动时间安排一、活动时间安排 学生暑期社会实践成果展示、交流活动于 9 月份开始，至 10 月中 下旬结束。 二、活动组织方式二、活动组织方式 1院团委实践与志愿服务部具体负责社会实践成果展示、交流活 动整体的筹备、组织、协调、评审和宣传工作，并且组织实践团队举 办经验交流会。 2学院实践部统一组织各社会实践团队举办成果展示、交流活动， 实践团队可以联合或单独开展活动。 3鼓励实践主题

41、相近的社会实践团队跨学院联合举办成果展示、 经验交流活动。 4准备举办社会实践成果展示、交流活动的实践团队指导单位须 在活动前三天报校团委登记备案。社会实践成果展示、交流活动的地 点及场所由学院自行安排后报校团委备案。 三、展示内容及形式三、展示内容及形式 社会实践成果展示、交流活动应当全面展示社会实践团队的风采， 展现我校大学生良好的综合素质和精神风貌，突出团队成员在实践中 的收获，体现实践活动给当地带来的实际收益。 学院团委实践部应当结合实践团队的实际情况选择适当的活动方 式，开展团队报告会、经验交流会、DV 展播等活动，同时鼓励各实 践团队根据自身的活动特点开展其他形式的展示、交流活动。

42、 1社会实践团队报告会。以一个或若干主题相近或相关的实践团 队为单位进行，重点在团队的自我展示。团队通过报告会的形式，展 现社会实践活动的全程概况，体现团队特色，反映实践主题，让更多 同学切实了解祖国的风土人情和发展状况，共同感受和体会实践活动 的酸甜苦辣，从而扩大社会实践活动的影响力。 2社会实践团队经验交流会。以三个或者三个以上的实践团队为 单位进行，着重于团队之间的实践经历沟通和经验交流。团队通过经 验交流会的形式，交换实践心得和感受，升华实践经验，彼此促进共 同提高。鼓励邀请相关教师出席点评。 3社会实践活动 DV 展播。由学院团委实践部结合新闻部自行组 织条件许可的实践团队将实践过程

43、中拍摄的 DV 素材经过编辑、加工 后，面向学院或全校举行展播活动。DV 反映的内容须符合社会实践 的主题，生动活泼，积极向上，具有可观赏性。校团委将统一收集制 作精良、符合主题的 DV 母带，编辑暑期社会实践风采展光盘。 学院可组织教师对所指导的实践团队撰写的论文成果进行评审， 并通过宣传板展览、橱窗展览或刊物等形式面向院系或全校举办优秀 论文成果展。对于质量较高的论文，学院应当指导作者及时深化和完 善作品，参加“挑战杯”竞赛等课外学术科研活动。 社会实践活动总结报告撰写要求及参考格式社会实践活动总结报告撰写要求及参考格式 1 1、撰写要求、撰写要求 报告字数不少于 3000 字，报告题目可

44、采用“某某社会实践团 队总结报告”，也可以根据活动具体情况自定。 页面设置采用 A4 纸张；页边距上、下各 2.5cm, 左、右各 2cm；字体：宋体加黑二号（大标题），宋体三号（小标题），宋体 四号（正文）；行间距：单倍行间距；字符间距：标准。提倡生动活 泼，图文并茂，图片要扫描成彩色。 各团支部统一收齐个人调查报告，以电子版形式汇总后报所在 学院团总支。学院团委在 9 月 10 日前按有关数量要求，择优向学校 推荐优秀调查报告。 2 2、参考格式参考格式 （1）活动目的 （2）分点进行总结：前期准备、人员安排、各个活动总结、如有调 研要突出调研结果 （3）经验总结：队伍开展此次活动的收获、

45、实践地点所面临的情况 （4）附录：活动过程及效果遂个介绍、各新闻媒体报道（可图片以 及视频） 社会实践活动调查报告撰写要求及参考格式社会实践活动调查报告撰写要求及参考格式 1 1、撰写要求、撰写要求 报告字数不少于 3000 字，报告题目可采用“个人分散社会社 会实践活动社会调查参考题目”，也可以根据活动具体情况自定。 页面设置采用 A4 纸张；页边距上、下各 2.5cm, 左、右各 2cm；字体：宋体加黑三号（题目），宋体四号（正文）；行间距：1.5 倍行间距；字符间距：标准。提倡生动活泼，图文并茂，图片要扫描 成彩色。 各团支部统一收齐个人调查报告，以电子版形式汇总后报所在 学院团总支。学

46、院团总支在 9 月 20 日前按有关数量要求，择优向学 校推荐优秀调查报告。 2 2、参考格式、参考格式 作为调查报告应包括的内容及注意问题： 文章标题。 中文摘要（不超过 200 字）和关键词（3-5 个）。 导论。导论需要介绍调查研究的背景和通过调查所要达到的目 标。 文献综述。通过对国内外同领域的研究进行综述，了解国内外 的研究现状，寻找调查研究的起点。 研究方法的运用。需要对调查所运用的研究方法进行说明，如 果是社会调查（定量研究）需要说明样本情况、抽样方法和资料的处 理方法等；如果是实地研究（定性研究）说明个案的选取情况和个案 的特征等。 研究对象的界定。需要对调查研究的对象的边界进

47、行界定，确 定本文研究对象的情况。 分析工具的运用。如果是社会调查（定量研究）需要把用到的 计量模型进行说明，如果是实地研究（定性研究）需要把用到的理论 工具进行说明。 文章主体。作为以实证为特色的社会调查报告，行文必须紧扣 获得的实证材料进行分析，不能脱离材料，做到符合事实。 结语。对于调查报告结语有三种形式：结论、小结和余论。结 论是指通过上文对实证材料的分析获得的结论进行阐述，主要是用于 社会调查（定量研究）的报告写作；小结是指对全文的内容进行概括 性的阐述，具体内容与摘要相符；余论是在文章最后进行进一步的思 考或者阐述文章尚未解决的问题和文章的不足之处。 参考文献。参考文献是指对文中采

48、用的他人成说进行的说明。 在引文后加括号注明作者、出版年份及页码，详细文献出处作为参考 文献列于文后，以作者（姓前名后）、出版年份、书名（或文章名）、 出版地点、出版单位（或期刊名）排序。文献按作者姓氏的第一个字 母按照 A-Z 顺序分中、英文两部分排序，中文文献在前，英文文献在 后。引文中的英文专著名用斜体，论文题目加入“”内。 例：文章中引用：（李培林，2009：P5）,文后详细文献出处与 之对应：李培林，2009，社会冲突和阶级意识，北京：社科文献 出版社。 注释。注释是指对文中内容的解释，注释一律采用当页脚注。 文章正文标题、表格、图、公式连续编号。一级标题编号：一、 二、三，二级标题

49、用（一）、（二）、（三），三级标题用 1、2、3、，四级标题用（1）、（2）、（3）。一级标题居 中，二级及以下标题左对齐。前三级标题独占一行，不用标点符号， 四级及以下标题与正文连排。 附录。对于实地研究（定性研究）的调查报告需要在文后列出 质性材料等；如果是社会调查（定量研究）需要在文后列出问卷内容、 公式推导等。 学生社会实践团队活动经费预算学生社会实践团队活动经费预算 一、差旅费一、差旅费 社会实践活动产生的交通费、住宿费等各项费用，具体包括： 1、交通费用：出发地目的地，人数单价=金额 2、住宿费用：时间、地点，人数单价（标准）=金额 3、其它：明细（详细内容） ，数量单价=金额 二

50、、材料费二、材料费 社会实践活动需要的队旗、横幅以及牌匾等制作费用，具体包括： 1、队旗制作费用：旗帜名称，数量单价=金额 2、横幅制作费用：横幅名称，数量单价=金额 3、牌匾制作费用：牌匾名称，数量单价=金额 4、其它：明细（详细内容） ，数量单价=金额 三、资料费三、资料费 社会实践活动中产生的复印、打印、图书购置等费用支出，具体 包括： 1、复印、打印费用：明细（详细内容） ，页数单价=金额 2、图书购置费用：明细（详细内容） ，数量单价=金额 3、宣传资料费用：明细（详细内容） ，数量单价=金额 4、邮寄费用：明细（详细内容） ，数量单价=金额 四、其它类型费用四、其它类型费用 社会实

51、践活动过程中产生的其它费用，具体包括： 明细（详细内容） ，数量单价=金额 总计：总计： 元 学生社会实践活动校级团队及个人报账明细学生社会实践活动校级团队及个人报账明细 团队/个人立项名称： 团队/个人编号： 实践时间： 实践地点： 审批报销金额 自 至 单价 人数 自 至 单价 人数 自 至 单价 人数 自 至 单价 人数 自 至 单价 人数 报帐 明细 表 乘车 费用 （硬座、 汽车 票等） 自 至 单价 人数 自 至 单价 人数 自 至 单价 人数 于 地 日至 日共 日人数 单价 于 地 日至 日共 日人数 单价 于 地 日至 日共 日人数 单价 住宿 费用 （每人 每天 元） 于

52、地 日至 日共 日人数 单价 日期内容数量单价总金额经手人 其它 费用 共计 以上情况均如实，有正式发票。 负责人签字： 实践机构组成及部门设置实践机构组成及部门设置 名誉团长：名誉团长： 专业指导老师：专业指导老师： 系团委指导老师：系团委指导老师： 领领 队：队： 队队 长：长： 副队长：副队长： 财务组：财务组： 宣传组：宣传组： 外联组外联组 后勤组：后勤组： 安全组：安全组： 统计组：统计组： 各组主要职责各组主要职责 1 1、财务组、财务组：主要职责是准确、清晰、及时地做好明细帐，合理利用 预领经费。各组经手人应先到负责人处开具各类所需物品的单据，并 且凭借诸类单据领取或退还经费,

53、有难以解决的问题都必须向领队报 告与解释。该组成员不得对活动经手人的合理请求推辞、拖拉，必须 及时解决各组正常经费问题。定期公开整个活动经费去向，使财务组 工作公开、明朗化。 2 2、宣传组、宣传组：负责前期宣传工作，中期活动动态报道，后期宣传，相 册制作、光盘刻录及宣传材料的上传。 3 3 外联组外联组 主要负责拉赞助 4 4、后勤组、后勤组：主要负责解决此次活动队员以及工作人员的饮食起居等 问题。 5 5、安全组、安全组：负责保证实践服务队队员的安全，为活动的有序进行营 造良好的氛围。 6、统计组统计组：负责安排各项活动调查表数据的统计汇总。 社会实践文明公约社会实践文明公约 身为一名中医

54、院校学生，你我常感到无比自豪与骄傲。当我们 走出校园，投身实践，我们的一举一动将不仅代表我们个人，而且将 代表整个福建中医药大学的形象，体现新世纪学生的风貌。 1在乘车的过程中，遵守公共秩序，听从领队的指挥。 2到站后，倘若实践地派人来接，要表示真诚的感谢；倘若无 人来接，切勿怨天尤人，要表示理解。尽量自己想办法解决，或给接 收单位打电话，寻求妥善的解决办法。 （要做好吃苦的准备哦！自己 动手，丰衣足食！） 3在住宿地，要保持整洁卫生，饮食应听从实践地的安排。如 果当地条件有限，应尽量克服困难，勿向当地提出不合理的要求。 4适当休整后，尽早地开展实践，注意最基本的礼貌，如敲门、 使用礼貌用语、

55、不随地吐痰。 （不会休息的人一定不会工作！） 5服从实践地的安排，如觉得有不合理之处，尽量寻求协商解 决，和实践地保持亲密联系，加强交流，共同商讨相关事项，不可我 行我素。在与当地发生矛盾时，应保持冷静，不可闹情绪，影响大局。 6尊重他人，尊重当地习俗，切勿到处炫耀，标榜自己的身份， 不要以学历待人。 7衣着得体，忌浓妆艳抹，出席正式场合时，衣着不可过于随 便。 （人靠衣服马靠鞍，一看长相二看穿！可要注意自己和学校的形 象哦！） 8实践过程中要注意节俭，便宜从事。 9树立环保意识，不可随便乱扔垃圾和废品。 10不可接受地方赠品，更不可索要当地特产。 11临走时，应主动将住处打扫干净。提前向实践

56、地打招呼，并 正式表示感谢。 社会实践活动基本礼仪规范社会实践活动基本礼仪规范 礼仪是指人们在相互交往中，为表示相互尊重、敬意、友好而约 定俗成的、共同遵循的行为规范和交往程序，它涵盖各种大型、正规 场合隆重举行的仪式和人们在社交活动中的礼貌礼节。以下是一些基 本礼仪规范，供大家在实践活动中参考： 一、仪态仪表礼仪 1、着装：团队活动要求队员统一着装，显示良好的团队精神。 2、站姿：抬头，颈挺直，下颌微收，双肩放松，两腿并拢立直， 脚尖分开呈“V”字状。身体重量平均分布在两条腿上。双手交搭贴 于腹部，挺胸、收腹。给人以挺拔向上、庄重大方、精力充沛的印象。 3、行姿：行走时步履应自然、轻盈、敏捷、稳健。上身正直， 眼平视，挺胸收腹立腰，重心前倾，双肩平稳，不宜左顾右盼，左右 摇晃。集体行动时，不得喧笑打闹。 4、坐姿：人坐时要轻稳，走到座位前，转身后退，轻稳坐下。 女子裙装人座时，应将裙向前收拢一下再坐下。腰背挺直，两臂自然 弯曲放在膝上，双腿并拢。起立时，右脚向后收半步而后站立。 二、见面礼仪 1、握手：通常年长（尊）者先伸手后，另一方及时呼应。来访 时、主人先伸手以表示欢迎。告辞时，待客