七年级地理上册世界的聚落公开课湘教版

1、学习目标：学习目标： 1、了解聚落的含义，、了解聚落的含义， 知道聚落的主要形式；知道聚落的主要形式； 2、能对比分析城市聚落与、能对比分析城市聚落与 乡村聚落的区别；乡村聚落的区别； 3、能举例说明聚落与自然、能举例说明聚落与自然 环境之间的关系。环境之间的关系。 自学指导（一）：自学指导（一）： 阅读教材阅读教材51页第一自然段，页第一自然段， 了解聚落的含义，知道聚落了解聚落的含义，知道聚落 的主要形式。的主要形式。 自学指导（二）：自学指导（二）： 阅读教材阅读教材51-52页，结合图页，结合图3-19 至至3-21，对比分析城市聚落与乡，对比分析城市聚落与乡 村聚落的主要差别村聚落的

2、主要差别;了解城市问题了解城市问题 有哪些有哪些. 看上面两幅图，分析城市和乡村的看上面两幅图，分析城市和乡村的 交通各有什么特点？交通各有什么特点？ 看上面两幅图，分析城市和乡村的人口分布各有看上面两幅图，分析城市和乡村的人口分布各有 什么特点？什么特点？ 看上面两幅图，分析城市和乡村的建筑各有什么看上面两幅图，分析城市和乡村的建筑各有什么 特点？特点？ 看上面两幅图，分析城市和乡村的生产方式各有看上面两幅图，分析城市和乡村的生产方式各有 什么特点？什么特点？ 交通特点交通特点 人口分布人口分布建筑特点建筑特点生产活动生产活动 城市城市 乡村乡村 发发 达达密集密集 密集密集 多高层多高层

3、非农业产非农业产 业为主业为主 不发达不发达 稀疏稀疏 分散分散 低层建筑低层建筑 农业产业农业产业 为主为主 这些图片说明城市还有什么功能这些图片说明城市还有什么功能? 对周围地区的发展有显著的促进作用对周围地区的发展有显著的促进作用. 城市问题城市问题 怎样解决？怎样解决？ 自学指导（三）：自学指导（三）： 小组讨论完成小组讨论完成52页活动页活动 题题1，了解由村庄演变为，了解由村庄演变为 城市的过程城市的过程. 影响聚落形成和发展的因素 看左图分析下列问题： 1图中三处属于哪 种类型的聚落？2三处聚 落的选址有什么共同点？ 3三处都有可能发展成为 哪种类型的聚落？而最容易 发展起来的是

4、哪一处？为 么？ 4根据以上分析，说说影 响聚落的形成和发展有哪些 因素？ 总结：总结： 鄂伦春族民居鄂伦春族民居 布朗族民居 南方水乡南方水乡 蒙古包蒙古包 民居建筑特色形成的原因 陕北的窑洞陕北的窑洞 因纽特人的冰屋因纽特人的冰屋 布达拉宫布达拉宫 北方民居北方民居 自学指导（四）：自学指导（四）： 小组讨论完成小组讨论完成53-54页活动页活动 题题2-5，充分理解聚落与自，充分理解聚落与自 然环境的关系。然环境的关系。 影响聚落形成的因素主要有哪些？影响聚落形成的因素主要有哪些？ 试着归纳：试着归纳： 影响聚落形成发展的因素： 自然因素：水源、地形、气候等自然因素：水源、地形、气候等

5、经济因素：资源、交通经济因素：资源、交通 聚聚 落落 城市城市 乡村乡村 自然地理环境自然地理环境 社会经济环境社会经济环境 小结：小结： 反馈练习：反馈练习： 1、人们集中地居住在一起，、人们集中地居住在一起， 就形成了就形成了 。 2、聚落的主要形式包括、聚落的主要形式包括 和和 。 3、影响聚落形成与发展的主要因素有、影响聚落形成与发展的主要因素有 、 等。等。 聚落聚落 城市城市 乡村乡村 我也会我也会 一、填空题：一、填空题： 水源水源地形地形 气候气候资源资源 交通交通 传统聚落的保护 传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互 作用的结果，从不同侧面记录了当时社会经济、 政治、文化、民俗等信息，是人类文明的具体 体现。 v丽江古城 v水城威尼斯v安徽黟县西 递村 热带雨林地区的民居 v 斐济民居 v热带地区的印第安人房屋 v东南亚地区的高架屋 黄土高原地区的窑洞 草原地区的住房蒙古包 因纽特人的住所雪屋 自学指导（三）：自学指导（三）： 小组讨论完成小组讨论完成52页活动页活动 题题1，了解由村庄演变为，了解由村庄演变为 城市的过程城市的过程. 陕北的窑洞陕北的窑洞 因纽特人的冰屋因纽特人的冰屋 布达拉宫布达拉宫 北方民居北方民居 自学指导（四）：自学指导（四）： 小组讨论完成小组讨论完成53-54页活动页活动 题题2-5，充分理解聚落与自，