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文档简介
1、三中七下语文竹里馆学案NO:10编写:马秀芹 审核:董标 班级: 姓名: 日期: 一、预习目标:1、了解诗歌有关知识。2、品味语言,体味诗歌意境。3、背诵诗歌。二、预习内容:1.竹里馆作者 ,字 , (朝代)诗人。他的诗、画成就都很高,苏东坡赞他“ , ”,尤以山水诗成就为最,与孟浩然合称“ ”,晚年无心仕途,专诚奉佛,故后世人称其为“ ”2. 默写这首诗: , 。 , 。 3.诗中“幽篁”“长啸”是什么意思?4.诗中主要描写了诗人在竹林中独自、与相伴的情景。5、诗中第三、四句运用的修辞手法,“相照”与一二句中的一词相照应。6苏东坡评王维的诗是“诗中有画”,请用生动的语言描绘诗中所展现的画面。
2、7.诗歌表现了诗人怎样的思想感情?能体现诗人思想感情的词语有哪些?8.“独”是中国古代文人追求的一种精神境界,或表达不与世俗同流合污的傲岸人格,或表达对独立人格的追求。说说“独”字好在哪里?9. 谈谈本诗的表现手法:三中七下语文竹里馆检测NO:010 编写:马秀芹 审核:董标 班级: 姓名: 日期: 1.竹里馆作者 ,字 , (朝代)诗人。他的诗、画成就都很高,苏东坡赞他“ , ”,尤以山水诗成就为最,与孟浩然合称“ ”,晚年无心仕途,专诚奉佛,故后世人称其为“ ”2. 默写这首诗: , 。 , 。 3苏东坡评王维的诗是“诗中有画”,请用生动的语言描绘诗中所展现的画面。4、 诗歌表现了诗人怎样
3、的思想感情?能体现诗人思想感情的词语有哪些?5、 “独”是中国古代文人追求的一种精神境界,或表达不与世俗同流合污的傲岸人格,或表达对独立人格的追求。说说“独”字好在哪里?6 下列加线的成语使用有错误的一项是() A、 听主持人介绍 “身边好人”的事迹,我们每个人都感到受益匪浅。B、 春节将至,步行街上人流熙熙攘攘,商场里的商品鳞次栉比。C、 张大爷希望安稳地度过风烛残年 , 而突如其来的变故打碎了他的希望。D、 面对资源匮乏、环境污染、生态退化的严峻形势,因地制宜搞好生态文明建设是可持续发展的关键。7. 下列各句中没有语病、句意明确的一项是( ) A、提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排
4、名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因。B、历史和现实都告诉我们,青年一代有理想,有才能,国家才有前途,民族才有希望。 C、为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展“读经典作品,建书香校园”。D、我原打算介绍王阳向张凯借阅平凡的世界,没想到他已经离开学校,跟父母回老家探亲去了。三中七下语文春夜洛城闻笛学案NO:11编写:马秀芹 审核:董标 班级: 姓名: 日期: 一、预习目标:1.了解诗意,体会诗境,理解思想感情。2.学会诗歌赏析的方法,培养读诗兴趣,提高古诗赏析能力。3.通过理解战争年代诗人忧国思家的痛苦,从而热爱祖国,热爱和平,并在反复朗读中品味诗歌的美感。二、预习内容:1.李白(701
5、年762年) ,字 ,号 ,又号“ ”,是唐代伟大的 诗人,被后人誉为“ ”,与杜甫并称为“ ”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽朗大方,爱饮酒作诗,喜交友。其代表性的诗有: (举两个)。2. 默写这首诗: , 。 , 。3.解释词语:玉笛: 折柳:故园: 闻:4. 古人离别常相赠,表达依依不舍之意。折杨柳这支汉乐府古曲抒发的也正是旅人伤别之情。5.古人写诗非常讲究炼字,常有一字传神的妙处,赏析诗中“暗”和“满”的表达效果。6.诗中能揭示主旨的诗句是,它表达了诗人听到折柳曲后 的思想感情。7.触发诗人故园之恋的句子是此夜曲中闻折柳。简单作一下分析
6、。三中七下语文春夜洛城闻笛检测NO:11 编写:马秀芹 审核:董标 班级: 姓名: 日期: 1. 李白(701年762年) ,字 ,号 ,又号“ ”,是唐代伟大的 诗人,被后人誉为“ ”,与杜甫并称为“ ”,其代表性的诗有: (举一个)。2. 默写这首诗: , 。 , 。3.古人离别常相赠,表达依依不舍之意。折杨柳这支汉乐府古曲抒发的也正是旅人伤别之情。4.诗中能揭示主旨的诗句是,它表达了诗人听到折柳曲后 的思想感情。5. 诗歌首句中的“暗”字有何妙处?全诗表达了作者的什么情感?6. 请用自己的语言描绘一、二句所展现的画面。7. 下列各句中,加线的成语使用正确的一句是 ( ) A、凡是来到扬州
7、的游客逢人便会津津乐道地说:“烟花三月下扬州,不虚此行!” B、部队的青年团员们用上交的“特殊团费”种植的解放军青年林已蔚为大观。 C、伫立海边,我不禁望洋兴叹:“多美的大海啊,浩渺阔大而又幽微蕴藉!” D、近年来,种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前,令人惶恐不安。8.下列语句中没有语病的一项是( ) A、中学生之所以喜欢网络文学作品的原因,是因为这些作品不仅表现手法自由活泼,而且思想感情丰富细腻。 B、有学者认为,央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化,有利于更多人了解、研究传统文化。 C、近200年来,地球的森林已有三分之一左右被采伐和毁掉,尤其在近50年,部分地区森林减少了一倍。 D
8、、我们要养成爱读书,特别是读经典,读名著,让书香飘满我们的生活。三中七下语文逢入京使学案NO:12编写:马秀芹 审核:董标 班级: 姓名: 日期: 一、预习目标:1、品味语言,体会诗歌的意境和作者的情感2、背诵诗歌,学习佳句。二、预习内容:1、岑参(约715-770年), 边塞诗人,代宗时,曾官嘉州刺史(今四川乐山),世称“ ”。大历五年(770年)卒于成都。 岑参工诗,长于七言歌行,代表作是 。现存诗三百六十首。对边塞风光,军旅生活,以及少数民族的文化风俗有亲切的感受,故其边塞诗尤多佳作。风格与高适相近,后人多并称“ ”。2、默写这首诗: , 。 , 。 3、解释词语:故园: 漫漫: 龙钟:
9、 凭: 传语: 4、这首诗表达了诗人怎样的情感? 5、“凭君传语报平安” 表达了诗人怎样的心理? 6、展开联想与想象,描绘一下前两句所展现的画面。 7、一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写似乎有些矛盾,你是怎样理解的? 8.请赏析三、四句诗。 三中七下语文逢入京使检测NO:12 编写:马秀芹 审核:董标 班级: 姓名: 日期: 1. 岑参(约715-770年), 边塞诗人,代宗时,曾官嘉州刺史(今四川乐山),世称“ ”。大历五年(770年)卒于成都。 岑参工诗,长于七言歌行,代表作是 。其边塞诗尤多佳作。风格与高适相近,后人多并称“ ”。2. .默写这首诗:
10、, 。 , 。3.解释词语:故园: 漫漫: 龙钟: 凭: 传语: 3. 展开联想与想象,描绘一下前两句所展现的画面。4. 请赏析三、四句诗。5. 这首诗表达了诗人怎样的情感?6.下列句子中,划线成语使用正确的一项是( ) A、班长提议星期天去敬老院参加义务劳动,大家随波逐流 , 表示赞同。B、小强同学经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得学习。 C、鲁迅先生对于友人,尤其对于青年,爱护得无微不至 , 不但尽心竭力,还常主动帮忙。 D、这伙人利用人民群众对党和政府的信任,伪装成政府机关工作人员,到处招摇撞骗,其手段之卑劣已达到了叹为观止的地步。7.下列句子没有语病的一项是( ) A、导致青少年营
11、养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。 B、经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席职工代表大会的人选顺利产生。 C、历史和现实都告诉我们,青年一代有理想,有才能,国家才有前途,民族才有希望。 D、在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示,希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。三中七下语文晚春学案NO:13编写:马秀芹 审核:董标 班级: 姓名: 日期: 一、预习目标:1、品味语言,体会诗歌的意境和作者的情感2、背诵诗歌,学习佳句。二、预习内容:1.韩愈(768824) 唐代 、 、 。字 。河南河阳(今河南省孟州市)人,自谓 ,世称 。因官吏部侍郎,又称韩吏部。谥号“
12、文”,又称韩文公。在文学成就上,是唐宋八大家之一,同柳宗元齐名,合称为 。.2.默写这首诗: , 。 , 。3.解释词语:杨花: 榆荚: 惟解: 4.试着说一说这首诗的大意。5.这首诗中花草树木仿佛都有情思,都是精灵。诗中将花草树木拟人化的两个词分别 和 。6.结合这首诗的内容,说一说这首诗运用拟人手法的好处。7.这首诗描绘了什么景色?表达了作者什么思想感情?8.下列句子没有语病的一项是( )A安顺是一个美丽的城市,夏日的龙宫是人们避暑纳凉的好季节。B能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。C宽带网不仅能浏览信息,还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。
13、D语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,提高了能力。三中七下语文晚春检测NO:13 编写:马秀芹 审核:董标 班级: 姓名: 日期: 1.韩愈(768824) 唐代 、 、 。字 。河南河阳(今河南省孟州市)人,自谓 ,世称 。因官吏部侍郎,又称韩吏部。谥号“文”,又称韩文公。在文学成就上,是唐宋八大家之一,同柳宗元齐名,合称为 。.2.默写这首诗: , 。 , 。3.解释词语:杨花: 榆荚: 惟解: 4.这首诗中花草树木仿佛都有情思,都是精灵。诗中将花草树木拟人化的两个词分别 和 。5.结合这首诗的内容,说一说这首诗运用拟人手法的好处。6.这首诗描绘了什么景色?表达了作者什么思想感情?7.下列句子没有语病的一项是( )A安顺是一个美丽的城市,夏日的龙宫是人们避暑纳凉的好季节。B能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。C宽带网不仅能浏
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