优秀学生都有的八个好习惯

1、优秀学生都有的八个好习惯 1. 课前预习 预习能够让孩子联系以前的知识， 并把新问题带到课 堂上，通过这种方式更好地听老师讲解。既培养了孩子的自学能力， 又能提高孩子听讲的兴趣和效果。 2. 课后复习 “温故而知新”是复习的目的。 德国心理学家艾宾浩 斯创制的“艾宾浩斯遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的先快 后慢，刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。 复习其实就是与遗忘作斗争。 3. 独立解决问题 孩子学习上有困难请求帮助时， 家长千万不能置 之不理或敷衍了事， 应热情地鼓励孩子自己试一试。 如果孩子实在无 法独立解决也不能包办， 而要一步一步地耐心启发， 让孩子在家长不 露痕

2、迹的引导下独立解决问题。 4. 认真书写 书写并非只是形式， 它的好坏直接影响到人们对书写 者学习态度、 学习质量甚至个人的素质的评价， 卷面就是学生呈现在 老师面前的面孔，老师常常自觉不自觉地据此来打“印象分”。 5. 记笔记并事后整理 随着课程内容的增多和复杂化， 记笔记有助 于抓住重点。如果因时间限制，当堂记的东西较零乱，那么课后还要 进行整理，使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程，而 且还能锻炼自己的动手能力。 6. 主动学习 让孩子准备一支红笔， 随时改正练习本、 试卷上的错 误，以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象，然后用一个本子，将这 些错误收集起来，用错题汇编、错别字举

3、例的形式分类记载，以警示 自己，避免出错。 7. 积极阅读、写作 阅读是孩子获取知识的主要途径， 家长应该鼓 励孩子在反复阅读课本内容的基础上， 积极阅读，广泛吸收课外知识。 家长可以购买有关书籍和订报刊杂志，为孩子的阅读创造物质条件。 记得让孩子多读书。 8. 有条理 做各科作业要预先安排好时间， 学习用具的收拾要有规 律，书本存放在书包或书桌上要有一定的次序等等。 东西存放无规律， 要用时东寻西找，极易影响学习情绪。 孩子：在人生的道路上要永远心存感恩！ 你若感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光； 你若不感恩，不感恩的借口却只需一个。 感恩，使我们在失败中看到差距， 在不幸时得到慰藉， 获得温

4、暖。 如果在我们的心中培植一种感恩思想， 则可以沉淀与消融许多的 浮躁和不满。 感恩会使我们的生活变得丰富多彩，更加有滋有味！ 不知感恩，令善行望而却步； 不会感恩，使社会变得冷漠麻木。 生活中并不缺乏感恩，而是处处需要感恩。 我们不仅要用眼睛去看世界，而且要用心去感悟世界。 只要我们懂得感恩，身边的抱怨一定会少，社会就会和谐。 在生活的今天，我们要学会感恩，懂得感恩，享受感恩； 把感恩的思想培植于心灵深处，让它生根、发芽、开花、结果。 让我们时时提醒自己知足惜福，在人生的道路上永远心存感恩！ 孩子：请记住班主任的忠告，做一个优秀的学生！ 1、不要在星期天泡电视，不要让冗长的电视剧和无聊的打情

5、骂俏庸 俗了你纯真的目光。推开大门，自然就在眼前，美丽而生动的景色其 实是最好的风景片。 2、不要过早尝试爱情，生命不需要拔苗助长，虽然早熟是一种 时尚，但时尚也成了现代人奢望传统的理由， 比如早熟的麦子虽然提 前收割，但产量低而且易折倒。 3、要学会尊重父母，他们是世界上最勤劳的人群。出身根本不 是鸿沟，中国有 70%的人是农民，还有许多的人上一辈也是农民，追 溯上去都是农民，农民是共和国的脊梁，父母是家庭的脊梁。尊重父 母，人生就有了道德的第一道防线。 4、要相信老师所说的话，顶撞不是自立，更不是显摆的依据。 学习上可以质疑，教育上要相信老师。 青春不是冲动，尊重才是礼貌。 5、要相信学习

6、，热爱学习。目前为止，它依然是你们追求进步、 改变处境的最好出路，不要拿比尔 ?盖茨做依据逃课、打游戏，他只 不过换了学习地点和学习方式。 学习更是一种品质， 验证着人前进的 能力 6、要学会劳动，劳动也是人生。与其将来到社会上打拼才知人 生甘苦，不如从今天开始坚持劳动，让劳动成为习惯，让劳动成为品 质，人生就增添了最亮的底色。 7、要学会读书，读大本的而不是口袋书。因为读一本好书，就 是打开一扇窗，窗外阳光灿烂，丰富多彩。学会读书，一生受用。 8、要学会亲近生活，与亲人为伴，与同学为友，走进田野与花 鸟虫草为邻。劳动、游戏都可以让远离父母的你分享人生的乐趣。当 然也要学会思念， 思念那遥远的家乡和亲切的关怀， 感恩的种子就在 你心中萌发。 9、要学会欣赏。要从村庄开始，从池塘开始，从身边的点滴入 手，用欣赏的眼光去发现美，品味美，尊重美。欣赏风景，本身也是 风景。 10、要学会踏实做事。辍学打工虽然可以赚到第一桶金，但缺少 了读书求学的历练和校园生活的熏陶， 你的青春风景会大打折扣， 人 生又会回到老路。 11、要学会与他人相处。成功来源于知识，但更依赖人际协调能 力。善待他人，尊重别人，把自己当成一棵