《武陵》课件_第1页
《武陵》课件_第2页
《武陵》课件_第3页
《武陵》课件_第4页
《武陵》课件_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 北宋败亡后,李清照于建炎元年(北宋败亡后,李清照于建炎元年(1127) 来到南方,故乡青州陷入金人之手,她家来到南方,故乡青州陷入金人之手,她家 中所藏的大批书籍文物被焚毁。建炎三年中所藏的大批书籍文物被焚毁。建炎三年 (1129)丈夫赵明诚病故之后,金人挥兵)丈夫赵明诚病故之后,金人挥兵 南侵,李清照为避兵乱而只身各处流亡。南侵,李清照为避兵乱而只身各处流亡。 绍兴五年(绍兴五年(1135)寓居在浙江金华时写了)寓居在浙江金华时写了 这首这首武陵春武陵春词。这时她已经词。这时她已经53岁了,岁了, 经历了国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、经历了国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、 丈夫病死等不幸遭遇

2、,处境凄惨,内心极丈夫病死等不幸遭遇,处境凄惨,内心极 其悲痛。这首词中所反映的正是她真实的其悲痛。这首词中所反映的正是她真实的 生活片断和思想情感。生活片断和思想情感。 愁! 春花秋月何时了,往事知多少。小楼春花秋月何时了,往事知多少。小楼 昨夜又东风,故国不堪回首月明中!昨夜又东风,故国不堪回首月明中! 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。 问君能有几多愁,恰似一江春水向东问君能有几多愁,恰似一江春水向东 流。流。李煜李煜虞美人虞美人 无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深 院锁清秋。院锁清秋。 剪不断,理还乱,是离愁,别是剪不断,理还乱,是离

3、愁,别是 一般滋味在心头。一般滋味在心头。李煜李煜相见欢相见欢 抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。 李白李白宣州谢眺楼宣州谢眺楼 饯别校书叔云饯别校书叔云 少年不识愁滋味,爱上层楼;爱上层楼,少年不识愁滋味,爱上层楼;爱上层楼, 为赋新词强说愁。为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味,欲说还休;欲说而今识尽愁滋味,欲说还休;欲说 还休,却道天凉好个秋。还休,却道天凉好个秋。 辛弃疾辛弃疾丑奴儿丑奴儿 作业 1、在、在武陵春武陵春上阕中词人是如何表现愁上阕中词人是如何表现愁 苦之情的?苦之情的? 2、“闻说闻说”“”“也拟也拟”“”“只恐只恐”表现了词人表现了词人 怎样的感情变化过程?怎样的感情变化过程? 1、在、在武陵春武陵春中词人是如何表中词人是如何表 现愁苦之情的?现愁苦之情的? 作者利用作者利用“日晚倦梳头日晚倦梳头”和和“欲语泪先流欲语泪先流” 两种行为表达内心浓重的哀愁,哀愁到两种行为表达内心浓重的哀愁,哀愁到 她已无心梳妆打扮的程度。她已无心梳妆打扮的程度。 2、“闻说闻说”“”“也拟也拟”“”“只恐只恐”表表 现了词人怎样的感情变化过程?现了词人怎样的感情变化过程? “闻说闻说” “也拟也拟”由产生泛舟的念头想去由产生泛舟的念头想去 消除愁苦变为否定计划消除愁苦变为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论