一年级作文我要成长600字

1、一年级作文我要成长600字 一年级作文我要成长600字1 都说长大了不可以任性，不可以无理取闹，不可以玩物丧志。要学会像个大人一样去懂得，去承担，去负责。但是，我们总会遇到那么一些人，有着成人的年龄却是小孩的心性。我觉得奇怪，为什么人和人的差异这么大。有些人随着时间的流逝，变得成熟。有些人却好像一直停留在过去，不管过多久永远是个长不大的孩子。现在，我才明白。时间其实只负责流动，却不负责育你成长。 就像是学校里，老师常说的一句话：师傅领进门，修行在个人。时间就是那个把你领进门的师傅。却不负责丰富你的精神，开阔你的视野。他只是在一定的时候时不时地给你设置一些障碍，让你自己去摸索，去发现。去解决，去

2、收获。 在某一本小说里，发现过这样一个故事：一个天赋异禀的小孩在五岁的时候被一个道士带走并收为徒儿。但奇怪的是他并没有手把手的教那个孩子他所知道的所有本领，而是把他所积累的经验连同这世上所有能看的书。只要是带字的都给了那个孩子。然后把他关在一个山崖下，让他自我学习，自我成长。半年之后再对他进行考教，发现他把里面的知识都融会贯通之后就出了师。很多人不明白这是为什么，包括那个男孩。但是，意料之外的是那个男孩确实在这样的环境下比其他几个同门收获得更多。 这让我想到了父亲曾经说过的一句话：有些话，点到即止就好。明白的自然能够体会，不明白的说得再多也是徒劳。时间能给你的只有公平和经历。但是走向成熟的这条

3、路上只有自己才能去领悟和懂得。这也是同样的坐在教室里，却是不同程度的收获，同样生活在一片蓝天之下，却有人的富贵或平庸三六九等之分的原因。 因为，时间只负责流过。不负责育你成长。他只会把你走向成熟所需要的一切留在你的必经之路。至于你能不能把它捡起来，迈向另一个制高点那取决于你的天赋和后天努力的成果。每个人都有属于自己的契机，所以要懂得抓住机遇。学会成长。 一年级作文我要成长600字2 2018年，妈妈说我是变化最大的一年，懂事了，理解人了，开始关心他人为别人着想了。我也觉得自己一点点在进步，并且变得越来越阳光和开朗了。我知道，这一切的改变，都离不开妈妈在背后为我付出的辛劳。 一年级的我开学没多久

4、，妈妈隔三差五就收到冯老师的电话和短信。那时候，我下课后总是喜欢跟几个同学躲在厕所里面讲话，打了上课铃还没回教室。老师发现我们还没回教室，安排好班上的事情后，就开始在校园里找我和其他几名同学，最后才发现，我们是躲在厕所里面在聊天。那时候的我，上课又总是喜欢和同学讲话，于是，数学老师也开始陆陆续续地找妈妈到学校里谈话，让我写检讨书。回家后当然又是妈妈的一顿啰嗦了!我总想不明白，为什么小学有这么多的规矩，我是多想回到幼儿园呀! 二年级，换了新的班主任聂老师。经过一年的小学生活，妈妈开始主动在放学时找老师了解我的情况了。然而，在着急与焦虑之余，妈妈每天还要想方法鼓励我激励我，给我信心。每个双休，妈妈

5、都会停下所有的事情辅导我写作业，给我讲解我不会做的题目。只是，每次一看到我的试卷，妈妈总会说：“你哪一天才会懂点事呀!”是啊，哪一天，我才会懂点事啊。 三年级，妈妈说要好好改善我的学习习惯，就送我去王老师家去写作业。听到这个消息的我，开始是不情愿的，妈妈又开始给我做思想工作，让我先去试试看。三个月后，妈妈反馈了老师的信息给我，说我各方面进步都很大，作业拖拉的习惯、学习的态度等等都有很大提高。看着妈妈脸上的微笑，我感觉自己，开始长大了。 我知道，成长的路上，我要感谢我的妈妈，是她，让一个不懂事的我，变得渐渐懂事起来。 妈妈，相信我，我会越来越好的。 一年级作文我要成长600字3 历经蜕变，我们成

6、长，虽然这中间的代价很惨痛，可也许这就是成长的必经之路。 我，是一种企鹅，是一只跳岩企鹅，是整个家庭中最弱小的一只。我没有有出众的才华，没有惊人的天赋，没有强健的体魄，更没有伙伴们的勇气与大胆，所以，我只能在父母的双臂下才能成长。因此，母亲总是冷冷淡淡的，父亲从来没有夸过我。 为了使父母对我刮目相看，我每次都尽力去完成父母交给我的任务，但这并没有改变父母对我的看法。渐渐地，我长大了，也迎来了我人生中最重要的比赛跳岩。为了使我在比赛中一鸣惊人，我经常一个人在小山上默默练习，但同伴们也与我一样刻苦。看来，这一次的胜算可能不大了，我在心中默念着，渐渐失去了信心，直到有一天 那是一个电闪雷鸣的夜晚，上

7、面上扬起了巨浪，母亲的反常行为令我感到不解，母亲把我带上那面最高的悬崖上，指着底下深不见底的大海，对我讲：“跳下去，”我小心地挪到一面，朝底下看了几眼怯怯地说：“我不敢呀!”母亲听了，头也不回的丢一句话：“真是没志气”。我倍受刺激，为了不让母亲小瞧我，我一遍一遍的在心中鼓励自己，你一定可以的，只有尝试，才能成功。 终于，我鼓起勇气、奋力一跳，可我不是被两旁的树枝挂住，就是重重的摔到两旁的岩石上，没有一次落八大海带着遍体鳞伤，我一次又一次的鼓励自己，想着自己以后可以与父母一同跳岩，我一高兴，身上的痛楚也消失了，我又一次振奋精神，拼尽全力往前一搏，在我落入水的那一次，母亲也紧随其后，看着母亲那温柔

8、的笑颜，我心中别提有多高兴了。 时光飞逝，一眨眼就到了比赛那天，我伴着父母那鼓励的眼神，毫不畏惧的登上高台，在欢众呼喊声中，我看准时机，一跃而下，台上暴发出了让惊天动地的响声，我成功了，真的成功了。 如今，我已不再是昔日那只弱小的跳岩能手了。 一生起起伏伏，历经成长风雨，只有慢慢在历练中沉淀自己，终有一天，弱者也会强者，小企鹅也会蜕变成美天鹅。 一年级作文我要成长600字4 高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯。”从小到大我都酷爱看书，要问我最好的朋友是谁，无疑就是它了。有时候真希望自己像蜜蜂在花丛中采蜜一样尽情地徜徉在书的世界里。最近，我喜欢上了一套书，它有个吸引人的名字可怕的科学。 伍美珍阿

9、姨曾经在她的作品里提到过这本书，也正因为如此，让我对这本书产生了兴趣。我曾想过这本书的内容会是什么样的，精不精彩呢?但一直没有机会看到。直到来到民安路小学才让我看到梦寐以求的这本书，真是令我大饱眼福啊! 在每个班里，都有一个班级小书柜，有同学们捐的书也有学校图书馆借来的。我在里面发现了可怕的科学这本书，果断地借走了。我拿着书边走边想“这本书可怕吗?”刚回到座位，我就迫不及待地打开书看了起来。原来这本书并不可怕，而且非常有趣：书的开头常常以一个谜一样的小故事来吸引读者，然后再一步一步的用科学理论来解开这些谜团。这本书深深地吸引了我，只要有空我都会拿出这本书来看。可是，不多久书柜里的可怕的科学都被

10、我看完了，我只好再把心思用在看其它的书上了。 直到学校规定每个星期可以到图书室里进行大阅读，我才能继续看可怕的科学。学校的图书室让我大开眼界，各种类型的书都有。每个周三的下午，我们都可以在图书室里尽情地阅读，我就像海绵一样在书的海洋里贪婪地吮吸着海水，乐此不彼。 可怕的科学带给我许多收获。大到天文地理，小到生活琐事，每一篇文章都会告诉你一个科学小知识。它不仅能帮助我开阔视野、增长知识，还能提高学习的兴趣，真是我学习科学知识的好帮手。 最后，我还要呼吁大家多读书，读好书。因为电子产品的到来而导致大部分人都不爱看书;阅读可以扩充我们的大脑，丰富我们的知识，让我们知道天地间很多奥秘，使我们更加快乐健

11、康的成长。 就让我们认真的去阅读吧! 一年级作文我要成长600字5 在小区花坛里，不知何时长出了一颗狗尾巴草。它是那么平凡，那么不起眼。正因如此，它又与周围那些争芳斗艳的花儿又是那么的格格不入。可无论如何它始终保持着一种自信的姿态它那头颅始终是昂起的! 早晨出门，想着自己考试那天发挥的应该还不错，一路上哼着小曲高高兴兴地就出门了。我看见花坛里的狗尾巴草在阳光下高昂起头，心中更增几分愉悦。 到了学校，心情一直都很不错，可老师一公布成绩，那令我瞠目结舌的分数无情地向我打来，刺向我支离破碎的心。我觉得我好似从高耸的悬崖一失足，掉入了深不可测的深渊，我的世界都变暗了，我还有希望吗?我还能从深渊中爬起，

12、重登那高耸入云的山峰吗?我给自己的答案是否定的。 放学路上，我又瞥见那颗狗尾巴草，它依然昂着头。它是在嘲笑我吗?它对我嗤之以鼻吗?我敏感地盯着狗尾巴草，它说“你之前不是骄傲得很吗?现在怎么萎了?”它像在嘲讽我似的，随风飘动，摇来晃去地看着我。 不知是不是老天知道了我的心情，原来好好的天气下起了雨。开始只是淅淅沥沥地小雨，后来雨越下越大，沉重的雨点打在伞上，“咚、咚、咚”我越来越烦躁，一回头看见狗尾巴草被雨水冲打的抬不起头。我幸灾乐祸地停下脚步，想着：看你还敢嘲笑我，现在惨了吧! 可它并没有就此屈服，它周围那些花朵都褪去了平日的光鲜亮丽，一个个都耷拉着脑袋，没精打采地屈服于这突如其来的暴雨。可它没有，它挺直了腰板，又一次站了起来，尽管还是被压倒下去，但它又重复刚才的举动。 我被震撼了!被它那坚强不屈的毅力震撼了，它不肯屈从暴雨的肆虐，只是深知：昂起头来面对一切，生活会更美好，哪里会有昂起头还跨不过去的坎! 心里被它的坚持刺了一下。我呢?总是低着头，一味的怨天尤人，一味的逃避，不敢直视自己的失败，这样只能让自己越陷越深，最后，跌入深渊的底部。我现在好比在下沉中挣扎，只要奋力一搏，就可以爬出深渊，就可以浴火重生!我要努力、努力、再努力，这是个厚积薄发的过程，这个过程容不得马虎松懈，只有这样，我才能取得成功! 我走过去，轻轻地扶起它，虽然我知道，一松手，它就会倒