人教版七年级上册数学PPT课件 第4章 几何图形初步4.3.3余角和补角_第1页
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1、 第四章第四章 几何图形初步几何图形初步 学习新知学习新知 检测反馈检测反馈 4.3.3余角和补角余角和补角 七年级数学七年级数学上上 新课标新课标 人人 观察观察下下图,图,1+1+2 2与与AOBAOB相等吗?你是怎样判相等吗?你是怎样判 断的?断的? 1 2 A A O O B B 返回首页返回首页 观察观察下下图,图,+与与AOBAOB相等吗?你是怎样相等吗?你是怎样 判断的?判断的? A AO OB B 比萨斜塔倾斜了比萨斜塔倾斜了3.97 3.97 ,它现在与地面成的夹,它现在与地面成的夹 角是角是86. 03 86. 03 ,这两个角之和是多少,这两个角之和是多少度度? 3.97

2、 3.97 + 86. 03 + 86. 03 =90 =90 学习新知学习新知 如果两个角的和是如果两个角的和是9090度(度(直角),就说这两个直角),就说这两个 角互为余角,角互为余角,即即其中一个角是另一个角的余角其中一个角是另一个角的余角。 小结小结 若若 1+1+2=902=90,则,则 1 1是是 2 2的余角,的余角, 2 2也是也是 1 1的余角的余角 互余用数学式子表示为:互余用数学式子表示为: 1+1+2=902=90,1 1与与2 2互余反之互余反之, 因为因为1 1与与2 2互余,互余,所以所以1+1+2=902=90。 互补用数学式子表示为:互补用数学式子表示为:

3、如果两个角的和是如果两个角的和是180180,那么这两个角有什么,那么这两个角有什么 关系?关系? 如果两个角的和是如果两个角的和是180180(平角),就说这两个(平角),就说这两个 角互为补角,角互为补角,即即其中一个角是另一个角的补角其中一个角是另一个角的补角。 若若 3+ 3+ 4 =1804 =180,则,则3 3是是4 4的补角,的补角, 4 4也是也是3 3的补角的补角 因为因为3+3+4=1804=180所以所以3 3与与4 4互补互补 反之,反之,因为因为3 3与与4 4互补,互补,所以所以3 +3 +4=1804=180。 (1 1)互余和互补都是两个角之间的数量关系的)互

4、余和互补都是两个角之间的数量关系的 概念,不能单独说哪一个角是余角或补角概念,不能单独说哪一个角是余角或补角. . (2 2)两个角互余或互补只是两个角的和为)两个角互余或互补只是两个角的和为9090度度 或或180180度度 ,跟位置无关,跟位置无关. . (3 3)当互补的两个角有公共顶点时,又称)当互补的两个角有公共顶点时,又称 这两个角互为邻补角(简称邻补角)这两个角互为邻补角(简称邻补角). . 1 1与与 2 2,3 3都互为补角,都互为补角,2 2和和3 3的大小有的大小有 什么关系?如果什么关系?如果 1 1与与 2 2,3 3都互为余角,都互为余角, 2 2和和3 3的大小又

5、有什么关系?的大小又有什么关系? 解:因为解:因为1+1+2=2= 180180, 1+1+ 3=1803=180, 所以所以3=3=2 2。 因为因为1+1+2=2= 9090, 1+1+ 3=903=90, 所以所以3=3=2 2。 补角性质:同角(或等角)的补角相等补角性质:同角(或等角)的补角相等 余角性质:同角(或等角)的余角相等余角性质:同角(或等角)的余角相等 如图,点如图,点A,O,B在同一在同一条条直线上,射直线上,射 线线OD和射线和射线OE分别平分分别平分 AOC和和 BOC,图中,图中 哪些角互为余角?哪些角互为余角? 解:因为点解:因为点A,O,B在同一在同一条条直直

6、 线上,所以线上,所以 AOC和和 BOC 互为补角又因为射线互为补角又因为射线OD和射线和射线 OE分别平分分别平分 AOC和和 BOC, 所以所以COD+ COE 1 2 1 2 = = AOC+ BOC = = ( AOC+ BOC) =) = 90 90。 1 2 所以所以COD和和COE互为余角,同理互为余角,同理,AOD和和 BOE, AOD和和COE, ,COD和和BOE也互为余也互为余 角角。 如下图,货轮如下图,货轮O在航行过程中,发现灯塔在航行过程中,发现灯塔A 在它南偏东在它南偏东6060的方向上,同时,在它北偏东的方向上,同时,在它北偏东 4040,南偏西,南偏西101

7、0,西北(即北偏西,西北(即北偏西4545)方向)方向 上上又又分别发现了客轮分别发现了客轮B、货轮、货轮C和海岛和海岛D仿照表仿照表 示灯塔方位的方法,画出客轮示灯塔方位的方法,画出客轮B、货轮、货轮C和海岛和海岛D 方向的射线方向的射线 小宁从小宁从A A地向东北方向走地向东北方向走62m62m到到B B地,再从地,再从B B地向西地向西 走走56m56m到到C C地,这时她离地,这时她离A A地多少米?在地多少米?在A A地的北偏地的北偏 西多少度?画出图形(用西多少度?画出图形(用1cm1cm表示表示10m10m),然后用),然后用 刻度尺和量角器进行测量(精确到刻度尺和量角器进行测量

8、(精确到1m1m,1 1) 如图,如图,AOBAOB= =CODCOD= = 9090,OCOC是是AOBAOB的的 平分线,平分线,OEOE是是BODBOD的三等分线,的三等分线,则则COE=_COE=_. . A B O 解析:解析: 因为因为AOBAOB = = C CODOD = 90 = 90,OCOC是是 AOBAOB的平分线的平分线, 所以所以BOCBOC= = AOBAOB= = 9090=45 =45 , C BODBOD= =CODCOD- -BOCBOC=90=900 0-45-45=45=45, 因为因为OEOE是是BODBOD的三等分线的三等分线, E D 1 2 1

9、 2 所以所以DOE DOE = = BOD BOD = = 4545=15=15, 从而从而BOEBOE= =BODBOD- -DOEDOE=45=45-15-15=30=30。 所以所以COECOE= =BOCBOC+ +BOEBOE=45=45+30+30=75=75. . 1 3 1 3 7575 如图,如图,OC,OE分别是分别是AOD,BOD的三等的三等 分线,已知分线,已知AOB=150=150o o,则则COE=_.=_. A B O COE=COD+DOE = = AOD+ BOD C = = (AOD+BOD) E D 2 3 2 3 = = AOB 2 3 2 3 00

10、2 150100 . 3 100100o o 如图,已知如图,已知BOC=2=2AOC,OD平分平分 AOB,且且COD=18=18o o,求,求AOC=_.=_. 解析:解析:设设AOCAOC的度数为的度数为x x,则,则 BOC=2xBOC=2x,AOB=3x AOB=3x , C A O B D AOD= AOD= AOB= AOB= , 1 2 3 2 x 解得解得x=36x=36o o ,即,即AOCAOC的度数为的度数为3636o o 3 2 xx=18=18o o 3636o o 1.1.余角和补角的意义余角和补角的意义 余角(补角)是相对于两个角而言余角(补角)是相对于两个角而

11、言的的,当,当满满 足足和为和为9090度度(180(180度度) )时,就称这两个角互为余角时,就称这两个角互为余角 (补角),其中一个角叫做另一个角的余角(补角),其中一个角叫做另一个角的余角 (补角)补角),不能单不能单独独说某个角是余角(补角)说某个角是余角(补角)。 余角(补角)与这两个角的位置没有关系余角(补角)与这两个角的位置没有关系。 2.2.互余、互补的性质互余、互补的性质 同角(或等角)的余角(或补角)相等,这是证同角(或等角)的余角(或补角)相等,这是证 明角相等的一个非常重要的依据明角相等的一个非常重要的依据 3.3.方位角方位角 方位角是表示方向的角,通常以正北、正南

12、方向方位角是表示方向的角,通常以正北、正南方向 为角的始边,以对象所处的射线为角的终边,故为角的始边,以对象所处的射线为角的终边,故 描述方位角时,一般先叙述北或南,再叙述偏东描述方位角时,一般先叙述北或南,再叙述偏东 或偏西或偏西。 1.1.如图,将如图,将RtRtABCABC的直角顶点的直角顶点C C放在直线放在直线EFEF上若上若 ACEACE=49=49,则,则BCFBCF的度数是()的度数是() A4141 B4949 C5151 D5959 检测反馈检测反馈 A 【解析】【解析】因为因为ACBACB=90=90,ACEACE=49=49, 所以所以BCFBCF=90=90ACEAC

13、E=41=41。 2.2.如图所示,已知如图所示,已知BOCBOC=55=55, AOCAOC=BODBOD=90=90,则,则AODAOD为()为() C C A3535 B4545 C5555 D6565 C A O B D 【解析】【解析】因为因为BOCBOC=55=55,BODBOD=90=90, 所以所以DOCDOC=90=905555=35=35,因为因为 AOCAOC=90=90,所以,所以AODAOD=90=903535=55=55。 3.一个角比它的余角大一个角比它的余角大10,这个角为(),这个角为() A40 B45 C50 D55 C C 【解析】设这个角【解析】设这个角的度数的度数是是x,则它的余角,则它的余角的度数是的度数是 (90 x), 根据题意根据题意,得得x(90 x)=10, 解得解得x=50。 4.如图,某装置有一枚指针,原来指向南偏西如图,某装置有一枚指针,原来指向南偏西 50,把这枚指针按顺时针方

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