广西师范大学实验室工作管理规定

1、目目 录录 广西师范大学实验室工作管理规定.1 广西师范大学实验室工作人员岗位职责.7 广西师范大学实验室工作人员培训办法.11 广西师范大学实验室建设项目管理办法.13 广西师范大学教学实验室建制的若干规定.15 广西师范大学实验教学中心管理办法.17 广西师范大学计算机机房管理条例.20 广西师范大学实验室规则.23 广西师范大学学生实验守则.24 广西师范大学实验室工作档案管理制度.25 广西师范大学实验室基本信息收集整理制度.26 广西师范大学教学科研仪器设备管理办法（ 修 订 ）.28 广西师范大学实验材料、低值品、易耗品管理办法.32 关于进一步加强实验消耗费管理的通知.36 广西

2、师范大学实验室大型精密仪器设备管理办法.38 广西师范大学进口仪器设备管理办法.42 广西师范大学仪器设备出借、调拨、报废管理办法.45 广西师范大学仪器设备及材料损坏、丢失赔偿制度.47 广西师范大学实验室安全卫生管理制度.49 广西师范大学实验室突发事件应急救援预案.51 广西师范大学实验室化学危险品管理办法.54 广西师范大学实验室放射性同位素与射线装置防护管理办法.57 广西师范大学关于从事有害健康工种人员营养保健实施细则（暂行）.60 广西师范大学实验室人员劳动保护用品发放管理办法.63 广西师范大学实验室工作管理规定广西师范大学实验室工作管理规定 师政科技200014 号 一、总

3、则 第一条 为了加强实验室的建设和管理，保障学校的实验教学质量和科学研究水 平，提高办学效益，根据原国家教委高等学校实验室工作规程，结合我校实际， 特制定本规定。 第二条 高等学校的实验室是进行实验教学、科学研究、技术开发的重要基地， 是办好学校的基本条件之一，也是反映学校教学水平、科学技术水平和管理水平的重 要标志之一。学校各级领导各部门都要十分重视和加强实验室的建设和管理。 第三条 实验室工作必须贯彻国家的教育方针，保证完成实验教学任务，不断提 高实验教学水平；积极开展科学研究、技术开发等工作，在保证完成实验教学和科学 研究任务的前提下，为经济建设和社会发展服务。 第四条 实验室的建设和管

4、理，要从学校的实际出发，根据教学、科研的需要确 定实验室建设的规模与水平。要坚持勤俭办学的原则，充分发挥现有人力、物力、财 力的作用，统筹规划，合理设置，科学管理，实现资源共享，提高投资效益。 第五条 学校要重视实验室队伍的建设和培养，努力建立一支技术熟练、结构合 理、热心为教学科研服务的队伍。 第六条 实验室的工作人员（包括实验教师、实验技术人员、工人和管理人员等） 要树立全心全意为教学、科研服务的思想，安心本职工作，努力钻研业务，认真负责 地完成所担负的任务。学校对工作成绩显著的实验室工作人员应给予表彰。 二、基本任务 第七条 根据学校教学计划和教学大纲的规定，承担实验教学任务，其中包括承

5、 担制定实验教学计划、准备和开出实验等。实验室要完善实验指导书、实验教材等教 学资料，合理安排实验指导人员，保证完成实验教学任务。 第八条 要加强实验教学管理，不断提高实验教学质量，注意培养学生进行科学 实验的能力，帮助学生掌握科学的实验方法，训练严格的科学态度和作风。随着教学 和科学技术的发展，要不断改进实验方法，积极开展实验仪器的改进、研究和自制工 作，努力开设新的实验教学内容或选做实验项目。要加大综合性、设计性、应用性实 验的比例，提高学生创新能力、动手能力。有条件的院系要逐步建立开放性实验室。 第九条 实验室应积极承担科研任务，努力提高实验技术水平。要充分发挥实验室 的技术和设备潜力，

6、完善技术条件和工作环境，以保障高效率、高水平地完成科学实 验任务。 第十条 实验室在保证完成教学和科研任务的前提下，要积极开展社会服务工作， 开展学术、技术等交流活动。在涉外活动中要严格遵守国家机密。 第十一条 实验室应负责仪器设备的管理、维护、检修等工作，并按规定进行定 期校验，使仪器设备经常处于完好状态，提高仪器设备的利用率和完好率，保证实验 数据的准确性和实验结果的可靠性。 第十二条 认真贯彻执行实验室建设和管理的各项规章制度，严格管理，不断提 高管理水平。 三、体制与机构 第十三条 实验室体制实行以院系管理为主的校、院系二级管理体制。 第十四条 学校由一名副校长负责分管全校实验室工作，

7、科研处为全校实验室工 作主管部门。 第十五条 科研处实验室管理科是我校管理实验室的专门机构，负责管理和协调 各院系实验室的相关工作。其主要任务是：督促各实验室完成工作任务；组织制定实 验室建设规划和年度计划；统一管理教学、科研仪器设备和实验消耗材料的经费，并 管理教学、科研仪器设备总账；制定有关规章制度并检查执行情况；组织实验室工作 的评比，以及配合有关部门解决实验室人员的配备与培训等。 第十六条 凡有实验室的院系，要有一位副院长（副主任）主管实验室工作，并 根据实际情况确定专职或兼职管理员、仓库保管员各一人。 第十七条 实行实验室主任负责制。根据各自规模大小，各院系可设实验室主任 一人，副主

8、任一人。实验室主任、副主任，由各院系提出人选，上报学校审定后下文 任命。 第十八条 经学校批准，各院系可根据实际需要设置若干个学科实验室，并自行 任命学科实验室主任报实验室管理科备案。各学科实验室由指定的专职实验技术人员 具体负责本室的全部物资的管理工作。在院系实验室主任的具体领导下，各类实验室 工作人员要明确职责，分工协作，团结一致。 第十九条 学校设立实验室建设指导委员会，由主管校长、有关职能部门负责人 和学术、技术、管理等方面的专家组成。对实验室建设、布局、大型精密仪器购置及 科学管理等方面的重大问题进行研究、论证、咨询，为学校决策提出建议。 四、建设与管理 第二十条 列为正式建制的实验

9、室，必须具备下列基本条件： 1、具有明确、稳定的学科方向和饱满的教学、科研或技术开发任务，有较长期、稳 定的经费来源。除特殊情况外，一般应能承担至少一个二级学科的基本教学任务。 2、具有完成任务所需的基本仪器设备和配套设施，一般应具有的常规仪器总值在 20 万元以上。 3、具有与完成任务相适应的实验室工作人员，一般在岗专职技术人员与管理人员不 少于 3 人。 4、实验用房及场地面积一般应在 100 平方米以上。 5、有中级以上专业技术职称的人员担任实验室主任。 6、有完整的实验室管理制度和工作规范。 第二十一条 实验室的建设与发展，应按照学校的总体发展规划和实际情况，制 订近期和长远的建设规划

10、，对人力、物力、财力进行综合平衡，分清轻重缓急，有计 划有重点地搞好建设。 第二十二条 实验室的建设与改造，要依据学校批准的规划执行。在制订计划时， 不仅要考虑房屋、设备、附属设施等物质条件，而且还要考虑实验技术人员和管理人 员的配套，进行必要的目标管理。 第二十三条 实验室建设要讲究投资效益，贯彻资源共享的原则，充分发挥现有 仪器设备的作用，避免重复设置。增添实验设备要认真选型，注意成组配套，尽快形 成实验能力。购置大型精密仪器设备（单价 10 万元以上）前，必须请有关专家进行可 行性论证，填写论证报告，按有关规定审批后才能购置。 第二十四条 实验室建设经费，要采取多渠道集资的办法。凡利用实

11、验室进行有 偿服务的，都要将收入的一部分用于实验室建设。 第二十五条 各单位新建实验室应根据教学、科研的实际需要和可能条件决定。 一般由院系提出申请，填写新建实验室申请报告，组织有关专家召开论证会。论 证同意后，经学校相关部门审核、报主管校长批准，作为“新建实验室”进行筹建， 并给予专项建设。筹建期满，学校组织验收，确认达到建设目标的，由学校公布，列 为正式实验室建制；未达到建设目标的，应予撤销，并查明原因与责任，对其人员、 设备、用房等作出调整处理；确需继续建设的，要重新提出申请。实验室需要调整的， 必须先报科研处实验室管理科备案。撤销实验室须经校长批准。 第二十六条 实验室要实现计算机的科

12、学化管理，对实验室的工作、人员、物资、 经费、环境状态等信息进行记录、统计和分析，及时为学校和上级主管部门提供实验 室情况的准确数据。 第二十七条 实验室要建立和健全以岗位责任制为核心的各项规章制度。进入实 验室的一切人员，必须严格遵守实验室的各项规章制度，一切无关人员不得随意进人 实验室和动用实验仪器设备、工具。到实验室进行教学、科研等工作，必须根据教学、 科研的任务要求，经实验室统一安排后方可进行。使用实验仪器，要严格遵守操作规 程，如发现损坏、丢失时，要立即报告有关部门，以便及时处理。实验室不得存放任 何与实验无关的物资，更不允许存放个人东西。实验室的仪器、药品未经保管人员同 意不准挪用

13、，更不得转为己有。保持实验室安静、整洁，任何人不得高声喧哗，不准 抽烟。值班人员必须坚守岗位，认真负责，并做好交接班工作。 第二十八条 实验室仪器设备和材料、低值易耗品等物资供应和管理，按照学校 的有关规定执行。 第二十九条 实验室要认真做好安全防护工作，经常对师生员工进行安全教育，切 实保障师生员工的安全和国家财产不受损失。各有关部门要制定实验室的安全保卫和 文明卫生制度，并且实行岗位责任制，把安全保卫和文明卫生的责任落实到每个实验 室，直到每个人，并要定期对实验室的安全保卫和文明卫生工作进行检查，发现问题， 及时解决，确有困难的，须及时报告有关职能部门解决。 第三十条 实验室要加强对易燃、

14、易爆、有毒、有害物品的管理，要设立专库或 专柜存放，并指定专人保管。领用时在量、时、人、用途等方面严格把关，不得任意 领用、借用或转让。管理人员不得将钥匙转让他人保管，其他人也不得借用或另配钥 匙。 第三十一条 凡在实验室进行易燃、易爆、有毒、有害产品的试制或试验时，所在 院系必须组织有关学科专家进行充分论证，设计出一套应急措施，报科研处备案。 第三十二条 要逐步建立实验室的评估制度。学校要按照实验室基本条件、实验 室管理水平、实验室效益、实验室特色等方面的要求制定评估指标体系细则，对实验 室开展评估工作。 第三十三条 学校各级实验管理人员要经常深入实验室，加强调查研究，提高办 事效率，改进服

15、务态度，提高服务质量。其他职能部门应关心和支持实验室工作，认 真及时地解决有关实验室和管理工作中存在的各种问题。 五、队伍建设 第三十四条 实验技术人员是教学和科研的重要技术力量，要根据教学和科研的 需要，努力建设一支结构合理、相对稳定的实验技术队伍。 第三十五条 实验室工作人员包括:从事实验室工作的教师、研究人员、工程技术 人员、实验技术人员、管理人员和工人。各类人员要建立岗位责任制，各司其职，同 时要团结协作，积极完成实验室各项工作。 第三十六条 要选择具有较高的思想政治觉悟，有一定的专业理论修养，有实验 教学或科研工作经验，组织管理能力较强的相应专业的中级职称以上人员担任实验室 主任。

16、第三十七条 实验室队伍应保持相对稳定，实验室主任、实验室技术人员和实验 室仪器设备保管员等主要岗位人员的调动、更换（包括院系内部的调岗）或调离、退 休，必须认真办理物资清点移交手续，并由本单位出示证明，经科研处审核批准后， 方可按规定办理有关手续 第三十八条 要重视实验室队伍的建设和管理，各单位应有计划、有组织地加强 实验室工作人员的业务培训工作，通过各种途径提高实验室队伍的整体水平。 第三十九条 实验室工作人员实行岗位责任制，由院系根据学校的工作目标，按 照不同专业的实际工作情况具体确定。学校对实验室工作人员按广西师范大学工作 人员考核实施办法进行定期检查和考核，并根据实验室工作特点和本人工

17、作实绩， 按照国家和学校的有关规定评定相应的职称。 第四十条 学校定期组织检查、总结、评比和交流实验室工作的先进经验。对成 绩显著的集体和个人要进行表彰和奖励，对违章失职或因工作不负责任造成损失者， 应进行批评教育或行政处分，直至追究法律责任。 第四十一条 学校应根据国家教育部有关文件的精神，对从事高温、低温、辐射、 病菌、噪声、毒性、激光、粉尘、超净等工作的实验室工作人员，切实加强劳动保护。 对于在上述环境中工作的人员要按照国家有关从事有害健康工种的营养保健规定，发 足保健津贴，享受应有的劳保待遇。 六、附则 第四十二条 本规定自发布之日起施行。 广西师范大学实验室工作人员岗位职责广西师范大

18、学实验室工作人员岗位职责 师政科技200012 号 一、实验室主任岗位职责 1熟悉本学科的主要发展方向及有关的实验理论、实验技术，有一定的实验室工 作经验，负责组织和领导实验室开展教学、科研、社会服务、实验室建设及科学管理 工作。 2主持拟订实验室建设规划和年度实施计划，会同教学、科研负责人研究教学及 科研实验项目，审定或参加编写实验教材、实验教学大纲和实验指导文件，制定每学 期的教学、科研实验工作计划和仪器设备采购计划，并贯彻执行。 3贯彻党的方针政策，执行学校的规章制度，拟订实验室有关规章制度的实施细 则，并经常检查执行情况。 4主持实验室日常工作，定期召集工作会议、实验教学法研讨会，总结

19、工作经验， 不断提高实验室管理水平和人员的业务水平。 5制定并贯彻各类实验人员的岗位责任制，负责实验人员的聘任、考核(包括思 想作风、工作态度、出勤、业务水平和完成任务情况等)、工作安排、培训和进修。 6负责实验室各项经费的使用安排；抓好实验设备的经济管理和质量管理，提高 设备的完好率、利用率和综合效益；确定收费标准，报科研处审定；组织好仪器的定 期保养和维修工作。 7定期检查教学实验和科研实验的质量和进展情况，提出报告和改进意见。组织 全室人员做好年终总结和评比工作，报所在院系及学校主管部门。 8督促与检查实验室各项安全措施的落实；负责对进入实验室工作的师生进行安 全教育，防止各类事故发生。

20、一旦发生事故应及时处理与报告，对本实验室安全负有 直接责任。 9完成院系领导及校主管部门布置的其他任务。 实验室副主任协助主任完成上列各项职责或由主任委托分管某几项职责。 二、实验技术人员岗位职责 （一）技术员、实验员 1熟悉本学科的基本实验理论和实验技能，经指导能完成各项实验准备工作，积 极参与教学、科研实验工作。能编写一般的实验报告或实验资料。 2掌握有关药品、器材的规格、性能和必要的绘图、工艺知识，能设计制作简单 的实验装置，正确操作使用有关仪器设备，熟悉其技术性能、操作要领，并能指导学 生正确地进行实验操作。 3认真做好实验室日常管理工作（包括仪器设备保管、定期检查及保养等工作， 下同

21、），掌握一定的故障检查及修理技术，做好技术资料积累和整理工作。 4参加实验室建设和管理工作，掌握基本的安全知识，熟悉并严格执行学校的有 关规章制度和办事手续。 5努力学习业务，结合工作积极参加进修及业余学习，并应取得良好的成绩。 （二）助理工程师、助理实验师 1掌握本学科的一般基础理论及实验技术，有一定的实验操作经验及设备的调试、 维修能力。 2做好学生实验的各项准备工作，参与实验技术改进，指导学生的课外实验小组 活动。 3参加科研实验及承担技术测试项目，根据要求设计实验方案，熟练地使用仪器 设备，并能对测试结果进行分析、整理，撰写测试报告。 4承担或参与精密贵重仪器及大型设备的技术管理工作(

22、包括定期质量检验；一 般故障检查及排除，组织修理；整理和完善技术文件与使用记录等)。负责实验室仪器 设备的管理和各种报表的统计工作。 5承担部分实验室建设和技术改造工作，包括实验装置的设计改进和加工调试工 作。 6认真做好实验室日常管理工作，严格遵守各项规章制度。 （三）工程师、实验师 1较系统地掌握本学科的基础理论及实验技术，有比较丰富的实验经验或专长， 能独立地组织与实施各项实验技术工作。 2做好学生实验的各项准备工作，参与或承担实验课教学工作或指导本专科生实 验，研究教学方法，提高实验质量。参与编写实验大纲、实验教材及指导文件。 3承担实验室科研、生产技术测试项目，负责拟定实验方案，设计

23、实验装置，编 制加工工艺，编写分析测试报告。 4承担仪器设备的技术管理工作(包括定期质量检验；一般故障检查及排除；整 理和完善技术文件等)，并能承担精密贵重仪器及大型设备的选购、验收、安装、调试、 使用与管理工作。 5认真做好实验室日常管理工作，严格执行实验室各项规章制度。负责实验室某 一方面的建设和实验装置的研制或改进，并能负责开设有较高水平的新实验。 6积极参加校内外的实验技术交流，及时总结实验教学、科研、科学管理以及实 验室建设等方面的成果或经验。 （四）高级工程师、高级实验师 1系统地掌握本学科的基础理论、实验技术，熟悉本学科国内外的发展情况，并 经常向实验室介绍，提出实验室建设的方向

24、性意见，不断提高实验室建设水平。 2参与或承担实验课教学工作，主持并开设水平较高的实验课程，承担指导青年 教师、研究生进行专题实验及论文实验的工作。组织编写实验教材及教学参考资料， 不断提高实验教学质量。 3承担本学科的重大科研项目或具有一定难度的设计、研制项目，并解决其技术 难点；制定开发新的技术措施，组织和指导实验技术人员进行较高水平的实验技术工 作及高水平实验装置的研制。 4主持精密贵重仪器及大型设备的验收、功能开发和技术管理工作，能够对精密 贵重仪器及大型设备在验收、安装、调试和使用过程中出现的问题作出判断，并提出 妥善的解决方法。 5认真做好实验室日常管理工作。熟悉有关的信息、资料，

25、能够对实验室建设和 技术改进作出具体规划与有效的可行性论证，或对已有的规划和论证提出科学的审核 意见。 6主持和指导实验技术人员和工程技术人员的培训提高和技术考核。 三、实验室保管员岗位职责 1树立为教学服务的思想，认真负责，努力完成各项任务，保证实验课的顺利进 行。 2努力学习和掌握有关知识和业务技术。 3经管实验室仪器设备和低值耐用品的收支总帐，做到帐、卡、物三者相符；负 责办理购入或调入仪器设备的领发手续；办理仪器设备的报损、报废、调拨、出借手 续；负责追查仪器设备损坏、丢失的原因，执行赔偿制度。 4编制实验材料申购计划报表，誊抄一式三份，经所在院系分管领导审批后，二 份送实验室管理科，

26、一份存档。 5负责所在院系少量、急用实验材料、易耗品的采购，并办理有关报销手续。 6负责仪器设备维修的联系工作，保证仪器设备的完好、实验的正常开出。 7负责办理实验技术人员换岗或退休时的仪器设备交接手续。 四、仓库保管员岗位职责 1树立为教学服务的思想，认真负责，掌握有关知识和业务技术，努力完成各项 任务。 2负责办理实验材料、易耗品的验收入库和领用出库手续，并做好入库、出库的 明细帐，做到日清月结。 3做好物品的保管、维护工作，防止在保管过程中变质、破损。每半年要盘库一 次，发现问题及时解决。定期向院系分管领导和实验室主任汇报所管物品的库存情况。 4做好仓库的安全卫生工作。防盗、防火、防霉烂

27、变质；做好危险品的分库、分 区存放；经常检查仓库的通风、温度、湿度以及药品的变质、腐蚀等情况；做好消防 器材安全设备的维护工作，发现不安全因素及时向上级报告；经常保持仓库的整洁， 并定期打扫。 5爱护国家财产，公私分明。不得把仓库内物品挪为私用或转让他人，包装材料 等废旧物资由所在院系统一处理。 6保管员的仓库钥匙不得交给他人代管，其他任何人(包括领导人)也不得另配。 对不符合有关规定的要求有权予以拒绝。 7保管员应严格按有关规定执行，若有玩忽职守，造成不良后果者，轻则批评教 育作出书面检查，重则追究经济损失直至刑事责任。 广西师范大学实验室工作人员培训办法广西师范大学实验室工作人员培训办法

28、师政办199723 号 建立一支结构合理，素质合格，热心实验室工作，相对稳定并掌握现代实验技术 的实验技术队伍，是建设好实验室的根本保证。为加强对实验人员培训工作的管理， 结合我校实际，特制定本办法。 一、培训对象：一、培训对象： 实验室工作人员包括：专职从事实验技术与管理的工程技术人员、实验技术人员、 管理人员和工人。 二、培训内容：二、培训内容： 培训内容原则上是本人现在所从事的专业范围，部分可根据各系各单位实验室建 设的需要作适当调整。 三、培训途径和形式：三、培训途径和形式： 通过各种途径开展培训，形式上以在岗培训、在校培训为主。在培训过程中要正 确处理工作和培训的关系。在不影响实验教

29、学的前提下，各系各单位尽可能在时间和 工作上给予照顾。 1随班听课 各系各单位对学历比较低的实验室工作人员可有计划地安排他们跟随本、专科班 学生听与本实验室任务相关的课程，并要求其参加该门课程的考试，取得合格成绩， 以拓宽和加深该门课程的知识。有条件的系、单位也可适当安排一些本、专科学历的 青年实验人员听研究生课程。 2专科升本科成人函授教育 鼓励专科毕业的青年实验室工作人员参加专科升本科的成人函授教育，在不脱产 的情况下，完成本科课程的学习并参加考试取得合格成绩，以提高其理论水平和学历 层次。 3短期脱产培训 学校每年拨出一定的经费，用于实验室工作人员的培训，各系各单位根据科研处 的统一安排

30、，有计划地分批选派实验室工作人员到区内外有关兄弟院校脱产进修有关 专业知识，进行短期脱产培训。每新学年开始申报，各系各单位根据教学、科研工作 的需要向科研处提出申请，由科研处根据当年经费情况作出安排，参加脱产培训的实 验人员学习结束后要写出进修总结向所在系（单位）领导汇报，并交科研处备案。 四、其他四、其他 1在实践中学习提高 学校鼓励青年实验人员在工作实践中自我培训，提高技能，要求各系各单位尽可 能给他们提供良好的实践条件和学习环境，充分调动他们的学习积极性；鼓励经验丰 富，技术熟练的实验人员给青年实验人员传授技术，以老带新。在实验室形成能者为 师，刻苦钻研的良好风气。 2校内经验交流 每年

31、不定期组织有关实验人员在校内各系（单位）之间相互参观、学习和交流， 以取长补短，共同提高管理水平和业务能力。 3校外参观学习 不定期组织有关实验室工作人员到兄弟院校对口单位参观学习，吸取兄弟院校实 验室管理的先进经验，学习其先进实验技术和方法，了解国内实验技术水平的现状。 4开展科学研究和学术交流活动 鼓励实验室工作人员积极利用实验室现有的仪器设备条件开展科学研究，认真撰 写科学研究论文和实验教学改革论文，参加全国和自治区高校实验室工作研究会组织 的各种学习交流和评奖活动。 广西师范大学实验室建设项目管理办法广西师范大学实验室建设项目管理办法 师政科技200713 号 为了规范和加强我校实验室

32、建设项目的管理，不断提高实验室装备水平，做到优 化资源配置，最大限度发挥投资效益，为人才培养和科学研究创造良好条件，特制定 本办法。 一、资金来源 (一) 学校预算内实验室建设专项资金 (二) 其他资金 二、申请范围 本科教学、科研及研究生培养、学位点建设配套专项、重点学科及重点实验室配 套专项均列入本办法管理。具体申请范围如下： (一) 新建、扩建或改造实验室仪器设备的购置。 (二) 根据相关规定需要建设的实验室（如学位点、重点学科及重点实验室（研究 基地）配套专项） 。 三、立项原则 (一) 本科教学实验室，以教学计划、实验教学大纲和教学指导书为依据，根据实 际需要核准立项。 (二) 科研

33、及研究生培养实验室建设，以学位点建设目标为依据，结合学位点具体 的发展方向和研究生培养的需要立项。 (三) 学位点、重点学科及重点实验室（研究基地）配套专项，根据上级及学校有 关规定及要求投入建设。 (四) 实验室建设要符合共享原则、效益最大化原则。 四、立项申请及审批 (一) 各学院要申报下一年度财政预算实验建设项目，需在当年 7 月份以前按要求 填写广西师范大学实验室建设年度项目申报书 ，向科研处提出申请。 (二) 每年年底前科研处组织项目论证。 (三) 科研处根据学校当年财政预算，下达项目。 五、管理 (一) 经获准立项的项目应按规定时间及时填写广西师范大学货物采购申报表 （申报表所列内

34、容必须符合已批准立项内容） ，报科研处审核后，进入采购程序（仪器 设备采购管理按广西师范大学教学科研仪器设备管理办法实行） 。 (二) 在项目开始实施后，科研处负责定期或不定期检查督促项目执行情况及工作 完成进度，发现问题，及时解决。 (三) 项目建设周期原则上不超过一年。因某种原因中途停止实施或需延期完成、 项目内容进行较大调整等，应及时提交书面报告，报科研处审批并做好相关处理工作。 (四) 项目完成后，项目承担单位根据项目运行情况，向科研处提交项目的效益分 析报告（实验项目的开设与改进情况，实验技术、实验教学质量提高的具体事例，项 目建成后对人才综合能力培养方面取得的成效，教学与科研结合方

35、面取得的成绩等） ， 同时填写广西师范大学实验室建设项目验收报告书 。项目完成后结余经费不能再使 用。 由科研处组织相关单位及专家组成验收小组，对项目的实施情况、实验的开展情 况、新购仪器设备的利用情况、项目的建设效益等进行验收。 (五) 各单位要做好实验室建设项目材料的收集、归档和建档工作，尽快纳入正常 数据统计渠道。 六、附则 本管理办法自发布之日起执行，由科研处负责解释。 广西师范大学教学实验室建制的若干规定广西师范大学教学实验室建制的若干规定 师政科技20075 号 为进一步加强我校实验室（包括实验中心、实训室）的建设和管理，提高实验室 的综合能力和效益，根据教育部高等学校实验室工作规

36、程和实验室各类评估标准 要求，结合学校的实际情况，对我校实验室建制管理特作如下规定： 一、实验室管理体制 我校的实验室实行校、院二级管理制度。科研处为学校主管实验室工作的职能部 门，代表学校和协助分管校领导进行实验室建设与管理工作。 二、实验室设置的基本原则 实验室的建设必须适应学校人才培养目标的定位、适应学科建设和发展的需要， 适应科学研究的需要。实验室的设置要注意科学布局，注重规模效益，避免小而全， 分散重复。 (一) 每个一级学科全校只设置 1 个教学实验室或实验教学中心。不重复设置实验 内容相同的教学实验室。 (二) 每个专业一般只设置 1 个专业课实验室。 (三) 鼓励跨学科、跨专业

37、组建或共建教学实验室。 三、正式建制的教学实验室应具备的基本条件 (一) 有稳定的学科发展方向和稳定的教学任务，有较饱满的教学实验工作量。 (二) 有完善的实验室建设规划。规划的制订应按专业设置、培养目标、教学任务 以及现有条件为依据，主要包括指导思想、建设目标、实验任务、考核标准等内容。 (三)具有与完成实验教学任务相适应的仪器设备、实验用房、基础设施及环境条件。 (四) 有相对稳定的专职实验工作人员，其数量与承担的实验教学任务量相当。实 验室主任原则上由高级专业技术职务的人员担任。 (五) 有完善的管理制度和科学的工作规范。 四、实验室设置、调整、撤消或合并的申报和审批手续 (一) 新建实

38、验室程序。因教学需要新建实验室，应由学院根据学科发展进行充分 论证，提出筹建规划，并填写广西师范大学教学实验室建制申报书并报科研处。 科研处组织专家进行论证，提出建议方案，报学校批准。筹建时间一般为一个学年， 经科研处组织验收合格后，由学校统一确认实验室建制。 (二) 实验教学任务变动需要调整、撤消或合并实验室，由学院提出申请，填报 广西师范大学撤销(合并)实验室报批表 ，科研处提出处理意见，报学校批准。其所 属的房屋及仪器设备等资产由科研处会同有关部门统一调配，所属实验技术人员由所 属部门提出调配意见，报科研处和人事处备案。 (三) 正式建制的教学实验室长期不能履行教学实验任务的，由科研处组

39、织核查论 证，提出调整或撤并意见。 五、正式建制的教学实验室和经批准筹建的教学实验室按相应的管理规定进行管 理。 六、为便于管理，正式建制的教学实验室可根据工作需要设立若干分室，由实验 室主任提出申请，学院负责人批准，并报科研处备案。各分室分别承担相应的教学任 务。 七、原学院的实验室体制按本规定进行相应调整。 八、本规定由科研处负责解释。自公布之日起执行，此前发布的相关规定同时废 止。 广西师范大学实验教学中心管理办法广西师范大学实验教学中心管理办法 师政科技20079 号 第一章 总 则 第一条 为了加强学校实验中心的管理，推进实验教学改革，提高实验教学质量， 促进教学资源共享，确保实验中

40、心实现建设目标和完成各项教学任务，特制定本办法。 第二条 实验教学中心（以下简称实验中心）的建设，纳入学校建设总体规划， 与人才培养规模、层次以及学科建设协调发展。 第二章 设 立 第三条 实验中心设立的基本条件 (一) 有一定规模，其中专职人员不少于 3 人，承担多学科、多专业实验教学任务， 工作任务较饱满。 (二) 实验教学资源进行了一定程度的优化重组，具有实验室开放的实验教学条件 和工作基础。 (三) 具有先进的实验教学理念，实验教学工作有一定特色，在培养学生实践能力 和创新能力方面基础较好。 (四) 教学实验设施、环境满足实验教学要求、符合国家规范。 (五) 实验教学、管理队伍人员齐备

41、、结构合理。 第三章 体制与管理 第四条 实验中心实行校、院两级管理。实验中心下属的各实验分室、实验人员 和实验物品，由实验中心统一管理。 第五条 科研处是学校实验室主管部门，负责学校实验室的建设规划与管理工作。 教务处负责实验教学计划及组织实施工作。 第六条 实验中心及所属实验分室的建立、调整、合并或撤消，必须报请学校主 管部门批准。 第四章 任 务 第七条 根据学校的教学计划，承担实验教学任务。建立规范、严格的实验中心 教学管理制度，加强对实验教学过程各个环节（实验教学大纲、实验教材、学生实验 报告、实验课表、实验教学秩序等）的建设与管理力度，确保实验教学质量的稳步提 高。 第八条 实验中

42、心采取开放模式。中心各分室实行全方位开放，不断丰富开放内 容，不断增加新技术、新方法的应用，培养学生独立动手能力、分析问题解决问题的 能力和创新能力。实验中心于每学期结束前申报下学期的开放实验项目，填写相关的 表格，经中心批准后报教务处和科研处备案，于下学期开学第周向学生公布开放实 验项目名称、开放地点、开放时间安排、主要仪器设备、指导教师、开放申请办法、 开放面向专业对象等。确定开放项目后，由中心组织实施。 第九条 实验中心所属教学实验分室在完成教学任务的前提下，应积极开展科学 研究、新型实验装备的研制、学术研讨、学术交流和社会服务。鼓励广大教师将科研 成果中有利于培养学生创新能力的部分转化

43、为实验教学项目。 第十条 实验中心要建立规范、完善的学生实验课程成绩考核与管理制度，实验 成绩要独立登记、建档并保存。 第十一条 根据实验教学工作的需要，制订实验室建设规划以及实验室建设方案， 并组织实施。 第五章 结 构 第十二条 实验中心主任、副主任由学校根据工作需要聘任。原则上由院长或主 管实验室工作的副院长担任实验中心主任，12 名具有副高以上职称、具备较强组织 能力的教师担任实验中心副主任，其中可设 1 名常务副主任。 第十三条 实验中心新进专职人员原则上应具有硕士研究生以上学历，特殊岗位 可降低到本科学历。 第十四条 实验中心主任的主要职责。 (一) 根据本中心所承担的教学任务，负

44、责制定本中心建设规划，年度建设项目计 划，运行经费使用计划和实验教学计划，并组织实施。 (二) 领导并组织完成本办法第四章规定的实验中心应承担的各项任务。 (三) 负责实验中心工作人员的日常管理及培训、考核工作。 (四) 负责实验中心资产管理工作，努力提高使用效益。 (五) 负责实验中心的安全、环境保护和卫生管理工作。 (六) 负责实验中心年度工作总结，不断总结经验。 (七) 负责实验中心管理工作记录，组织完成实验数据统计和上报工作。 第十五条 实验中心各专职人员应有明确的岗位职责及分工细则。专职实验技术 人员应建立岗位日志。要认真完成中心的实验教学和管理任务，严格遵守中心的各项 规章制度，履

45、行中心的工作规程，积极参加实验教学改革，各司其职，各行其责，并 应服从中心主任的安排，一切服务于实验教学。 第六章 物资管理 第十六条 实验中心的所有物资（包括仪器设备、实验器材、易耗品和材料等） 均由中心主任指派专人管理，并建帐、建卡。固定资产的管理要做到帐、卡、物相符， 有条件的应实行计算机管理。对仪器设备进行定期检查和维护，完好率不得低于 90。中心的物资根据实验教学的需要，中心主任有权随时调配，以保证实验教学工 作的顺利进行。具体的管理参照广西师范大学教学科研仪器设备管理办法 、 广西 师范大学实验材料、低值耐用品、易耗品管理办法执行。 第十七条 实验中心经费的使用与管理。中心应根据实

46、验教学和实验开放等运行 情况制定实验经费预算，合理使用，保证各项实验正常开展。 第七章 环境与安全 第十八条 实验中心主任是中心安全卫生和环境工作的首要责任人。 第十九条 实验中心应负责做好安全、卫生和环境保护工作，经常对师生员工进 行安全教育，确保实验中心的安全和环境卫生。 第二十条 实验中心应保持环境及安全设施完好，室内布局合理规范，有“三废” 及其他相应的处理措施，具体的安全卫生管理符合广西师范大学实验室安全卫生管 理制度 。 第八章 附 则 第二十一条 实验中心要根据高等学校实验室工作规程和学校有关实验室管 理的文件精神，结合实际，制定中心管理的具体实施办法。 第二十二条 本办法自发布

47、之日起执行。由科研处负责解释。 广西师范大学计算机机房管理条例广西师范大学计算机机房管理条例 师政科技20034 号 第一章第一章 总总 则则 第一条 为了确保我校计算机机房（以下简称机房）的安全，合理使用机房资源， 使机房的管理更科学、规范化，在教学和科学研究中发挥最大限度的效用，特制定本 管理条例。 第二条 本条例所称的计算机信息系统（以下简称系统） ，是指由计算机及其相关 的和配套的设备、设施（含网络）构成的，按照一定的应用目标和规则对信息进行采 集、加工、存储、传输、检索等处理的人机系统。 第三条 机房的建设，按照中华人民共和国国家标准 gb5017493（电子计算机 机房设计规范）执

48、行。各单位新建机房时，应将机房建设方案报科研处审核批准。 第四条 机房的安全，包括防火、防盗、设备及信息系统的安全等。管理和使用 机房的任何单位和个人，均有维护机房安全的义务。我校用于教学的机房管理，适用 本条例，其他类型的机房，可参照本条例执行。我校的机房管理人员、使用我校机房 的任何单位和个人，均应遵守本管理条例的有关规定。 第五条 机房隶属实验室建制，归口科研处管理。 第六条 本条例如出现与上级有关文件相抵触的，按上级有关文件执行。 第二章第二章 机房的使用机房的使用 第七条 我校机房的使用对象主要是我校的师生，使用范围主要用于教学和科研。 我校利用学校经费建立的机房，原则上不对外开放，

49、不得用于经营性活动，不得承包， 有特殊情况的，应报科研处批准。 第八条 使用机房的单位和个人，应服从机房管理人员的安排、监督和管理。严 禁使用者利用机房观看、传播、制作黄色、反动录像或其他资料及从事其他违反国家 法律法规的活动。使用者利用网络浏览信息时，不得登录黄色站点。 第九条 我校教学用机房主要用于教学或科研活动，严禁学生在上机课时玩游戏、 上网聊天及从事其他与教学无关的活动，管理员及指导教师应经常监督，一经发现应 及时纠正，必要时可将违纪学生送交其所在班的班主任处理。非上课的学生自由上机 时，不能有其他可能影响上课的行为。 第十条 使用者应保持机房的整洁安静环境，禁止喧哗、吃零食、抽烟、

50、乱扔杂 物等。禁止任何人在机房内从事与上机无关的活动。 第三章第三章 机房的日常管理机房的日常管理 第十一条 机房管理人员应具有管理机房所必须的计算机专业知识和相关的管理 知识，遵守国家有关的法律法规，服从领导安排，热爱本职工作，积极主动地进行机 房的管理，在从事管理活动中遇到重大事情应及时向领导汇报。 第十二条 机房安装的操作系统和应用软件应适合教学和科研需要。机房管理人 员应加强与教务处及使用教师的联系，及时调整系统结构，以保证教学和科研的有序 进行。未经科研处批准，管理人员或其他使用者不得在机房的系统中安装游戏及其他 与教学和科研无关的内容。 第十三条 加强机房的科学管理，在不影响教学使

51、用的前提下，鼓励管理人员采 用管理软件或其他管理手段，实施对机房的高效管理。 第四章第四章 机房的安全管理机房的安全管理 第十四条 机房内应采取有效的防火、防触电、防盗等安全措施。机房内应配备 足够数量且符合要求的消防器材（如采用 co2灭火器） ；电线布局合理，无触电隐患； 机房门、窗应有防盗系统。机房必须配置应急灯和安全疏散标志，并保持安全通道的 畅通。此条款由校保卫处负责落实与监督。 第十五条 严禁使用者未经管理人员同意将机房物品带出室外，否则视为偷窃。 管理人员如因维修等原因需将仪器设备带出室外，应向实验室主任或主管实验室工作 的领导汇报，并办理相应的手续。 第十六条 管理人员及使用者

52、应自觉维护机房内设备运行安全。使用者在使用中 发现系统故障，应及时报告管理人员维修或由管理人员联系维修单位维修。禁止使用 者未经管理人员同意自行维修。 第十七条 使用者不得随意更改系统的设置，不得自行安装软件，不得有其他可 能导致系统损坏的行为，未经管理员同意，不得在机器上使用光盘、软件等移动存贮 设备（教学上确需使用的由指导教师统一安排） 。管理人员应经常维护系统及应用软件， 可安装硬盘保护类软件或采用其他手段实施对系统的保护。 第十八条 不得在系统中制作、散布计算机病毒，不得有其他可能导致系统染上 病毒的行为。管理人员安装软件前，应检查所用的安装盘是否带毒，确保无毒后才能 安装。 第十九条

53、 遵守国家保密法的有关规定，使用者利用计算机网络时，不得有泄露 国家机密和单位秘密的行为。使用者不得利用网络泄露其他人的隐私或其他有损个人 名声的行为。 第五章第五章 事故责任事故责任 第二十条 任何单位和个人违反本条例的规定，均应追究相应的责任。对违反关 于机房不得从事经营性活动，不得承包规定的，追究单位领导的责任；对违反机房不 得安装游戏的规定的，追究管理员的责任，如属单位领导同意安装的，追究单位领导 的责任。 第二十一条 机房安全保护措施不当致使机房发生安全事故，如机房管理员事前 没有向本单位主管领导汇报的，或遗漏汇报引起事故的主要情况的，由该机房管理员 负责；管理员已向本单位主管领导汇

54、报，单位主管领导没有及时采取有效措施的，由 本单位主管领导负责。 第二十二条 使用者利用机房时发生安全事故，如属使用者引起的，由使用者负 责，无法确定责任人的，酌情追究管理员的责任。 第二十三条 对事故责任人的处理，如当事人是学生的，交校学工部处理；当事 人是教职工的，交有关单位按规定处理；当事人是校外经批准利用机房从事其他活动 的，应赔偿损失或处以罚金。发生严重安全事故有可能构成犯罪的，由保卫处送司法 部门处理。 第六章第六章 附附 则则 第二十四条 本条例经我校实验室工作指导委员会和计算机教学指导委员会讨论 通过，报校办公会议讨论批准后下文公布，自公布之日起执行。 第二十五条 本条例由科研

55、处负责解释。 广西师范大学实验室规则广西师范大学实验室规则 师政科技200011 号 一、实验室是教师和学生进行教学实验和科研实验的场所，一般不得挪作他用。 二、进入实验室的一切人员，必须遵守实验室的各项规章制度，爱护公物，保持 室内安静，严禁吸烟、吃东西、乱抛纸屑杂物、随地吐痰、做饭、住宿，严禁大声喧 哗、打闹。 三、实验室的仪器设备器材，应由专人保管，登记建帐、卡，实行管理责任制， 做到帐、卡、物相符，严禁随意搬动、拆卸改装。对违犯规定，造成事故者要追究责 任。仪器设备需报废时，按有关规定办理。 四、实验室仪器设备的存放，必须符合放置要求，整洁有序，便于检查使用；必 须注意防尘、防潮、防震

56、、防冻等。实验室不准存放任何与实验无关的物资，更不能 存放个人物品。 五、实验室工作人员，要落实岗位责任制，对仪器设备做到定期检查、维护保养， 出现故障及时修复，确保仪器设备处于正常状态。 六、实验仪器设备（包括主机、附件、说明书） 、工具一般不得外借，如实验室 之间相互调剂借用，要经实验室主任批准，管理人办好手续，方可外借，用完后要及 时归还。外单位借用时，须经科研处批准。大型精密仪器设备的借用须经主管校长批 准。 七、非本室人员到实验室做实验，校内（包括本院系内）须经实验室主任批准， 校外须经科研处批准，并办理有关手续，按规定收取费用。 八、实验仪器设备应按操作规程正确使用，学生实验未经教

57、师同意，不得连接电 源，以免接错线路，损坏仪器。如出现事故，要立即查明原因，同时上报科研处实验 室管理科，填写报告单（包括丢失或其它事故） ，并视情节轻重按有关规定赔偿。 九、有毒、易燃、易爆物品的使用，要严格审批手续，限量使用。有毒或有腐蚀 性气体的实验要在通风橱内进行。实验的废渣、废液，要倒在废渣箱或废液缸中，不 准随便倾倒或倒入水池中。 十、学生实验结束，须由指导教师检查仪器设备有无损坏等有关情况，经教师签 字后，方可清理桌面，整理好仪器。大型精密贵重仪器设备，应认真如实填写使用记 录。 十一、实验结束后，实验室工作人员要认真检查门、窗、水、电以及室内存放的 高压容器等，杜绝不安全隐患，

58、确保实验室安全。 广西师范大学学生实验守则广西师范大学学生实验守则 师政科技200011 号 一、实验前应认真预习，明确实验目的、步骤，初步了解实验所用仪器的性能及 使用方法。准备不合要求者必须重新预习，否则不能做实验。 二、进实验室必须保持安静，不高声谈笑，不随地吐痰，不乱抛纸屑杂物，保持 室内整洁。 三、实验时，仪器安装完毕须经指导教师检查后才能进行实验；实验中，必须如 实地记录各种实验数据，积极地分析思考，不得抄袭他人的实验记录。 四、实验中不准动用与本实验无关的其他仪器设备、器皿等，不得进入与实验无 关的场所。 五、要注意安全，遵守实验室有关操作规程，节约水、电、材料，遇到事故应立 即

59、切断电源、火源，并向指导教师报告，采取紧急措施。 六、对实验室的所有仪器、工具必须爱护，如发现仪器设备损坏，要及时报告， 查明原因。凡属违反操作规程导致设备损坏的，要照章赔偿。 七、实验完毕，须经指导教师检查仪器、工具、器皿及实验记录后，方可离开实 验室。 八、实验后，要认真地按要求写出实验报告，认真分析实验结果，精确处理数据， 不得更改数据。 九、学生要进入开放实验室做自行设计的实验时，应事先和有关实验室联系，报 告自己的实验目的、内容和所需的实验仪器、材料，经同意后，在实验室安排的时间 内进行。 广西师范大学实验室工作档案管理制度广西师范大学实验室工作档案管理制度 师政科技200012 号

60、 为加强我校实验室建设，规范管理，提高实验室功能和效率，更好地评估投资效 益，特制定本制度。 一、实验室工作档案内容一、实验室工作档案内容 1实验室概况：学校和业务主管部门下发的实验室建设与管理的有关文件和资料， 实验室建设与发展规划，实验室占用的房间数、面积及改造等资料。 2实验室任务：实验教学大纲、实验课程及项目、每学期实验教学任务及实验开 出记录、实验教学课表及实验项目统计、实验教学的考核办法及历年试题、实验报告、 预习报告等有关记录，承担的科研和社会服务项目及工作量。 3实验室仪器设备、低值品及材料：仪器设备的固定资产帐、卡、分户统计帐、 低值品分户帐、领用单、使用维修记录、技术资料等