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文档简介

1、20xx大学毕业寄语精选20xx 大学毕业寄语精选大学四年, 最大的收获不是书本上的知识, 而是认识了你们这些志同道合的朋友, 虽然即将分离, 未来也不知道在哪里, 但我们的心永远在一起, 永远是朋友!我想要和很多很多我喜欢的人一样, 带着风吹过的翅膀翱翔于不可想象的海空。那可以是沧海般的桑田, 也可以是木枯般的石穿。 我所喜欢的夏天, 还有那古老的散发着香樟树味道的昏暗过道。 可是我知道, 这些的岁月随着时光的流逝终将渐渐消逝。只希望,下一站还能够与你们并肩,我挚爱的同学们。升学贺词时光老人总是不断的在和我们开着玩笑, 突然就在半睡半醒中来到了大学的末尾,牡丹花还是那样妖艳的盛放着,狗狗还是

2、不断的追逐着每个路过人的身影。这些好似就像过往云烟,终究还是要说声:别了,我亲爱的工大。四年短暂时光, 漫漫人生路的一小段, 却是我多彩世界里永远美丽与难忘的记忆。雪花乱飞的季节, 我们也曾陷入迷茫的困惑, 感到孤独和凄凉, 但我们毕竟走了过来。四个希冀的春天, 我们播种了四次; 四个金黄的秋天, 我们收获了四遍; 我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验, 请别忘记这有滋有味、 有声有色的时光。没到离别的时候,似乎体味不到离别的艰难 ; 到了离别的时候,却又想到了再见的艰难。亿万个偶然,使我们昔日的同学,又相聚在安大校园。相见时难别亦难,别时容易见更难。再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨

3、天,有我们在课堂上的争论; 昨天,有我们在球场上的奔跑; 昨天, 有我们在考场上的奋斗; 昨天, 有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆! 开斋节祝福语我要悄悄地走了,正如我悄悄地来,不会带走一片云彩,留下我的爱。四年前的我像白纸一张, 而今我却满腹经纶。 四年中老师在我身上作画, 现在我要把知识传承。再见了知识的摇篮,再见了我的母校,等到我们再相见的时候,我会把我的军功章奉献。我们一起携手走进青春的殿堂, 我们一起抛洒辛勤的汗水, 我们一起品味知识的琼浆,我们一起感受游戏的乐趣,我们一起用满心的真诚去祝福亲爱的朋友,六月会流逝,但美丽的情意永远温暖如春。 橡皮越擦越小,擦不

4、掉我们的泪水和欢笑 ; 时钟不停的奔跑,洒下我们的努力和骄傲 ; 离别会定格挥手拥抱,却把长长的思念发酵。我的好友,愿明天更好,期待相逢的时候,你再甜甜的把我名字叫。昨天的相聚还在眼前, 今日的分别迫在眉睫。 深情的拥抱胜过言语万千, 抛洒的泪水将深情厚谊上演。 难忘的时光留在脑海, 朋友的容颜记在心间。 六月是毕业的季节,愿你前程似锦,拥有美好明天!六月的热浪退不却我们奋斗的激情, 六月的征战击不垮我们执着的精神, 六月的细雨浇不灭我们青春的热烈, 六月的别离拆不散我们深厚的情意, 亲爱的朋友 们,愿我们伴着六月的祝福,一起快乐前行。六月是分别的季节,热情的拥抱,分离的泪水充满校园 ; 六月

5、是收获的季节,成功的欢笑, 理想的放飞就在眼前。 无论今后身处何地, 绝不会忘记同学的友谊。愿你别后宏图大展,我们相聚在美好的明天!真的是毕业了,既高兴又失落,同学的每个微笑、每个动作历历在目,盼望未来早相聚 !是缘分使我们走在一起。 同窗三载, 彼此也有些了解, 愿你那甜甜的笑伴你潇洒一生。你是泊于青春的港口的一叶小舟, 愿你扬起信念的帆, 载着希望的梦幻, 驶向辽阔的海洋。 ( 毕业寄语 )明天, 这是个美丽灿烂、 辉映着五光十色的迷人的字眼。 愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!曾经你我共沐一片阳光, 谱写下友谊的篇章, 多少回忆美在了心房。 毕业分别了,愿我千万个祝福,时刻陪伴你左

6、右。在桃李芬芳的七月, 收获你灿烂的笑容。 伴着夏天的激情, 带去我温馨的问候,祝你毕业大吉,早日找到理想的工作!毕业了,让我们挥手再见,说一声珍重,道一声祝福,感谢彼此曾经的美好回忆,珍藏彼此真挚的友情,愿你前程似锦 !( 大学毕业留言 )曾经,披星戴月苦奋战,试卷题海; 现在,寒窗苦读十二载,苦尽甘来。功夫不负有心人,祝贺你考上理想学府,恭喜!大河有小鱼,小河有大鱼。你虽没考上理想名牌大学,但以你的聪明才智,勤奋努力,相信四年后依旧前途无量,加油!大四一年人生百味, 亡羊补牢担心学位。 纵观四载真情相对, 毕业路上你相随。同甘同苦同进同退,年轻无价青春无罪。大学四年,是我最美好的时光; 同

7、寝四年,是我最幸运的福分。感谢有你的 )大学生毕业寄语!( 秋冬春夏,嬉笑怒骂。愿你毕业后一帆风顺飞扬的青春用热情谱写着年华, 瑰丽的岁月用真心镌刻着友谊, 璀璨的人生用执着装点着未来,祝心想事成,前程似锦 !轻轻的我们相聚一起, 无限欢声和笑语; 轻轻的我们又要分离, 情谊栓起彼此;毕业的我们再难相聚,让我的祝福随你一路。毕业季,祝福递; 莫伤离,互珍惜; 同窗情,记心底; 忆往昔,美好记; 前路广,愿顺利 ; 天涯离,难相聚; 好朋友,多联系 !( 同学毕业留言)课桌留下了回忆,粉笔写下了思意,黑板记录了情谊,教室珍藏了日记,每一次回眸,不是擦肩而过,而是彼此珍惜。毕业快乐 !采撷一串串的

8、梦,学校的嬉戏,回想起是那么绚丽; 而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,但愿我们不忘过往。跨出学校大门, 开始新的人生旅程。 愿你点亮生命的台灯, 照亮通往成功的征程。祝你事业马到功成! 生活精彩纷纷! 人生一帆风顺!你我有各自的轨迹,如流星,能相聚,共步一段旅程,是缘分,但最终将朝着各自方向渐行渐远,是命运,愿你毕业后的未来更幸福!( 同学毕业留言)如果你面对汹涌的波涛,不必惊怕,更不用自认渺小。一旦有了博大的胸怀,你的人生将会像大海一般壮阔。毕业分别,愿走出新路!这个夏天,会有多少不舍,会有多少人痛哭,一张张再熟悉不过的脸孔,不言不语的回首一个个夏至,分离的季节,多渴望夏

9、至未至。毕业留言 - 毕业寄语 - 毕业赠言图片毕业了,愿你释放青春的心灵,展开五彩的翅膀。友情,在风中酝酿,在未来美好的日子里更加茁壮。道一声珍重,送你最真诚的祝福。静静的我们即将分离, 诚诚的祝福向你传送, 久久阔别的日子, 愿工作随你意,生活很开心,有情终眷属,升职步步高,毕业一路祝福。来自五湖四海,奔向天南海北,三个春天匆匆而过,如梦的年龄,充满了激情和欢笑,不要哭泣,待繁花落尽不要忘了互递你我的消息。六月飞扬着你火热的青春; 六月镌刻着你真心的友谊; 六月收获着你灿烂的笑容 ; 六月装点着你美好的未来。祝你心想事成,一帆风顺。六月天空晴朗,毕业钟声敲响; 不舍可爱的同窗,难忘尊敬的师

10、长,作别熟悉面庞。迈向成功殿堂,踏着前进的曙光,迎接明日的辉煌。 ( 给老师的毕业留言 )青春岁月铭刻着你的影子, 欢乐时光记忆着你的笑容。 毕业了, 告别充满真诚的校园,让我们相会在成功的路上。后会有期,愿你快乐。轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。挥挥手,作别青青的校园。我们在!这留下灿烂的笑容,我们从这帚走纯真的友情。祝你未来精彩.轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。挥一挥手,作别青青的校园。我们在这里留下灿烂的笑容,在这里,祝福你未来的日子更精彩。生命的长河中, 留不住的是年华和往事, 留下来的是梦和回忆。 大学时光默然逝去, 社会纷繁的生活悄然而至, 我诚挚的祝你: 一帆风顺 ( 给

11、同学的毕业留言 )校园的树郁郁葱葱,教室里洒满清澈的阳光。熟悉的地方,熟悉的人,心中难免惆怅。然而,相信青春不老,你我会重逢在美好的未来。一句祝福,一世牵挂; 一声叮咛,一生感动。毕业的号角已吹响,带着你们的祝福,我们上路,不管前方有多少的风雨,心不会再孤独。用青春定义我们今天的时光, 用幸福计算我们灿烂的明天, 用激情讨论我们未完成的梦想,用成功设置我们各自的理想,愿你毕业加油。张开翱翔的翅膀,追逐理想 ; 荡起快乐的双桨,迎接希望。带着理想,举起希望,携着坚强,勇敢前往通向成功的大道上! 愿心如所想!坚信自己是颗星,穿云破雾亮晶晶。坚信自己是燧石,不怕敲打和曲折,坚信自己是人才,驱散浮云与

12、阴霾。即将毕业,愿拥有美好未来。 ( 给自己的毕业留言)同窗三载相伴长,即将毕业天各方,曾记教室同听讲,不忘宿舍与食堂,青涩初恋显芬芳,真挚友谊铁又强,祝愿毕业赴康庄,万里鹏程豪气扬。走过的路,爱过的人,品过的味,流过的泪,笑过的美,都在时间的河流中沉淀,在斑驳的记忆中保存了。四年飞逝,毕业分别,愿你前程似锦 !柳荫下握别心怀惆怅, 同窗数载情深意长, 千种思绪涌上心房, 生活的小舟又将起航,六月毕业季,愿友情化为奋进的力量! 早日实现心中的梦想!( 给朋友的毕业留言 )阳光为你壮行, 清风为你送行, 蝉鸣为你歌唱, 鸟儿为你鼓掌, 绿荫为你庇护,雨露伴你清爽。毕业了,真诚的说一声:一路走好,

13、愿你一路顺风。手拉手握成纪念,肩并肩站成勇敢,心贴心生出温暖,爱连爱汇成永远。亲爱的朋友,毕业是友谊的起点,愿未来彼此挂牵,互相惦念,情意一线牵。用青春定义我们今天的时光, 用幸福计算我们灿烂的明天, 用永远讨论我们未完成的梦想,用祝你成功设置我们各自不同的理想,同学,毕业,加油。那年九月,我们开学相聚。今年六月,我们毕业相离。日日夜夜,我们朝夕相处。此去年年,风雨与谁同路。6月毕业季节,好运送给你,我们常联系!毕业的脚步催着离别的花开,友情的列车永远没有终点,珍藏快乐的滴滴点点,记忆的扉页由你加添,一生朋友一世情缘,祝愿我们的未来更辉煌灿烂。(小)学毕业留言.往事像天上缤纷多姿的云彩,涂抹着

14、美丽的画面,却最终被流浪的风儿吹去。六月毕业季,让我用不变的心来刻划我们的记忆,如果有一天你愿意记起。(毕业感言)望夜空星光点点,看窗外春色纷繁,用快乐将幸福装扮,用思念扣动你的心弦,用祝愿承诺你的理想都实现,拥有一个辉煌的明天,祝毕业后光明一片!向天空,展开你翱翔的翅膀;向海洋,扬起你快乐的双桨;朝着理想,向着希望, 带着激情,携着坚强,勇敢地前进吧!祝毕业后一帆风顺,心想事成。挥挥手,作别昔日的云彩,深情厚谊留在心间;唱唱歌,诉说心中的留恋,! 豪情壮志永不变。毕业在即,让我们尽情拥抱,共创美好明天。祝你前程灿烂.11 11 ii ii 25.洗澡时淋浴温暖而舒适的室内温人的体温是39 c

15、度是c d.80c 6.下列温度值最接c,温度计的工作原理是利用液体的热胀冷缩_。.摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为近实际的是 a.120c.让人感觉 b.100.健c晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于 固态变为液态康成年现象.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态精很快现象.擦在皮肤上的酒变干是液态变为气态c.90现象.初冬树上的霜是液态变为固态现象.下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是所示方)4.在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图法读数,正确的是 乙接近.下列温度最 23 c的是_,.人体的正常体 水的温温.北方冬季的平均人感觉气温.让温暖、舒适的房间温

16、化。下度.冰水混合物的温 度.当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变列现象中物态变化判断正确的是度是_42_.初秋的早ii illi i ii ii illi ii ii i ii i 制成的.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10.物质通常有三种状态:固态、液态和气态。在个标准大气压下 5 c的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和 形状的是铁_,既没有固定的体积又没有固定的形状的此时的示数约为确的是21c 9.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正是_.该温度计的示数为 39氢c.该温度计的分度值是0.1气c.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理_。11 .把糖、醋、

17、白雾、碗、变化与的适宜水温是60 c第一节物态计测液温度.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 c.下面分别表示几位同学在练习用温度体的温度实验中的做法,正确的是勺子)8 .如图所示的温度计,关于它的说法正确的是、 制成以离开的.在使用该温度计测量物体温度时, 精20c、100.该c温度计i ii i i 发明了 一种世界上最小的温度计碳纳米管温度计。.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理可被测物体读数.该温度计的量程是味i ii i ii ii i ii 10 c 14.科学家 研究人员在长约10米,直径10米的碳纳米管中充入液态的金属钱,当温度升高时,管中的金属钱会膨胀, 通过电子显微镜就可读出

18、 温度值。其测量范围为冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-正确的10c,那么,下列说法中是 18 c.冰的上表面为 490 10 c,下表面是c,且精c.整个冰层的温度都是-确度高 10,可用c.整个冰层的温度都是于检查电子线c路.冰层下表面的温度是在寒 2某地某里的平水蒸气、二氧化碳、干冰按物质的 状态进行分类:属于气态的是;属于液态的是_;属于固态的是_。均填序号)12.气象学均气温是一日当中的时、时、 14时、20时这四个时刻气温的平均值,若日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是 _5 _,最低气温是一c _, 一天的温差为_7 _,平均气温是_1.25 c。13

19、)a.碳纳米管的体积在 18 c490 c之间随温度变化很小,可忽略不计.金属钱的熔点很低,沸点很高.金属钱的体积在18 c490 c 之间随温度变化很小,可忽略不计.金属钱的体积在18c490 c之间随温度变化比较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体热胀冷缩的性质制成的。可用来测沸水温度的是 乙_;没有甩过的体温计的读数是 38 c,用两支这样的 体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37. c和38.6 c,则这两支体温计的读错误的是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你认为下列推测是数将分别是 _38_c和_38.6_c。16.如图所示是小明

20、同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装 的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据 气体的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向一左_(选填左或右移动。(3)若放 到冰水混合物中,液柱处的刻度应标_0_c。(4)该温度计测量温度时 i ii i .露、雾、冰.冬天晾在室外的湿衣服里的水会结.露、雾、白气成冰,但是冰霜、露、雾、冰、“白气”中,由液化而形成的是冻的湿衣服也.霜、雾、白气能晾干,.霜、露、白气源丰富过程伴随着水的物态变化过程.水循环按照固态一液态一气态的固定顺序循环进行.地球上的淡水大约占地球总水量的3%,淡水资.大量开采地下水,对环

21、境不会造成损害,可以解决部分地区饮水问题的是循c,把它放17受到大气压的影响.有一只刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是 4 c;在标准大气压下的沸 水中,示数是94 c。把它放在某种液体中时,示数是22则该液体的实际温度是 _20 c_, 当把该温度计放入实际温度为c40的温水中时,温度计的示数为 40 c_o第四节 地球上的水.水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球 上的水循环和水资源,认知正确.)a.水循环的选会_(填会或不会” 化现象.霜的形柜里的樟脑丸逐渐减壶口上方看到的白气是水蒸少是汽 下列有关物态变化的叙述中正确的是气度

22、下都.蒸发和沸腾在任何温. 衣能发生河中的冰逐渐消融一一汽.烧化.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”一一熔化.深秋,清晨的雾在 太阳出来后散去一一水时在液化.严冬,堆起的雪人逐渐变小一一升华列她们序号过程;放入衣箱中的樟脑球变小的过程;冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是 _,属于吸热过程的是 一填写。5.有一天, 雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下的说法中,你认为正确的是.冰说)a.雨说:我是水汽化而来.露说:我是水蒸气凝华而来: 我是水凝固而来.雪 说:我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是7.早春,上的水了

23、这是因为衣服上的冰升华成水蒸气_o.有下列物态变化:洒在地慢慢变干的过程;, 中积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学 家研发出一种激光橡皮。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接升华填物态变化中的水 吸热蒸发成水蒸气升腾至空名称为高温碳蒸气,字迹消失;经过特殊冷却装置, 高温碳蒸气又直接凝华成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了利现象,需要需要吸吸热.夏天会看到冰棒周围冒白气,是汽化现象,用,可热.秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象, 需要放外飘起热.寒冷的冬天室了雪花, 是凝固现象,需要放热10.关于自然界的水循环, 下列说法中正确的是有效地.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小节约水珠.冰山上的积雪

24、只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至是量成是凝华现象,放出热8.以下常见的物态变化实例中,放热的空中.江.春天,冰雪夏天,消融.积水干态变化涸.秋天,草木上出现了霜.冬天, 冰冻的衣服变干9.下列有关物的判断,正确的是河湖海上的酒.擦在皮肤精很快变干,是升 华ii i c以下,晚气温如迅速降到中的浮尘上,形成了雾。冬天,夜时,水蒸气会 液 化成小水珠,附着在空气成水的过程中需要吸热。15.阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地 汽化成水蒸气;夜间气温降低蒸气会。 逐渐变温度急剧下降, 空气中的水蒸气 遇冷凝华成小冰粒,冰粒大而下落,下落过程中遇到暖气流就 熔化成水滴,水滴降 落就形成了雨均填物态变化

25、名称)14.农谚说霜前冷,雪后寒,其中蕴含的道理是:气温低的时候水凝华形成霜,雪熔化形 二氧化现实。技的发吸,升华区年平态变化面有小.资源并保护环境。12夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表水珠,擦干后很快又形成, 这个过程中发生的物是 液化_;南极地均气温是-,但这 25 c,降水量很小里的空气却 很湿润,这是由于冰发生了升华现象过程需要吸热选填热或放热。13.随着科展,过去呼风唤雨的神话已成为人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰固态碳,干冰在空气中迅速吸热升华,使周围空气illi 100c。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误 的原因:热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化_。(3)为

26、了进一步探究此类现象,小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰固态二氧化沸点是碳,此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面上有大量白雾。 水中大量的气泡是由 干冰升华吸热 形成的。水面上 大量的白雾是由 水蒸气遇冷液化 形成的17.有霜的季到。为,因为中,小 _(试管。察 到试验中,内侧的上会形成一层冰花, 这是水蒸气凝华 而成的,这层冰花在你家窗户玻 璃内侧_(选填外侧或。16.某同学在探究物态变化的实在试管中放入少量碘。塞紧盖子 放入热水中,观管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满(1)此过程固态碘发生的物态变化是升华填物态变化名称。(2)在上述实验明同学猜想:固态碘是先变成液体,再

27、变成气体速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察验证猜想, 他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5c;碘的沸点是水的184.4c;你家窗户的玻璃i i ii i ii i )a.钢 水浇铸成火车轮.化?倒在地上的水一会儿变干了把盛有酒精的瓶口盖严.给湿头发吹热 风.下列哪一种现象属于液要陈述述猜想,请简理由第三节汽化和液下列措施中,能使蒸发加快的是盖地膜)a.给播种后的农田覆把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中.晶冰箱取 (3)_:霜 的请根是凝华_。(2)据短文,对霜形成的条件提出猜想。猜想形成条件是空气湿润_和气温在0 c以下_。某同学为验证上述猜想,做了如下实验:从出一些钢杯子10c的冰块,放在不锈里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰即霜。你认为该实验能否验证上化名称冰晶形气霜情况为就被冻会出现燥时,才是真作物

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