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文档简介

1、i can make it through the rain. i can stand up once again on my own.通用参考模板（word文档/a4打印/可编辑/页眉可删）人才培养意向书模板 甲方：通讯地址：邮政编码：联系电话：联系传真：乙方：_交通大学微电子学院通讯地址：邮政编码：联系电话：联系传真：甲、乙双方就人才培养有关事宜协商一致，签订本意向书，双方将合作办学。1.合作内容：甲方愿意加入乙方的ic人才俱乐部，乙方将根据甲方需求，为甲方培养各种专门人才或提供短训机会，甲方为乙方提供人才实践基地和派遣资深工程师为乙方学员讲课，并且优先考虑乙方毕业学员的就业。2.合作方式

2、：(1)甲方愿意加入乙方的ic人才俱乐部，成为会员，行使会员的权利和义务。(2)合作办学内容可包括：-委托培养工程硕士-本科学员培养-非学历课程培养-甲方要求的短期专门课程班(3)乙方负责派遣专职教师，根据甲方需求设计并教授相关课程。如甲方在时间、地点方面有特殊要求，由双方协商后合理安排。(4)乙方及乙方授课老师应以保证教学质量为宗旨，尽职尽责辅导及鼓励甲方学员掌握实用技术，帮助学员们在工作实践中大显身手。(5)如乙方需要，甲方应派遣其资深工程师为乙方学员讲课。(6)甲方将作为乙方的实践基地，尽力安排乙方部分学员的实践部分课程;乙方学员在实习过程中应服从甲方管理，遵守甲方相关规章制度。甲方将对乙方学员进行考评，乙方将学员的实习考评纳入学员的综合考评体系。(7)在同等条件下，甲方将优先考虑录用乙方培养的学生3.协议有效期：本意向书自甲、乙双方正式授权代表签字盖章之日起生效，有效期三年。4.协议补充约定：(1)双方以前的任何书面或口头约定如与本协议有抵触，以此协议为准。(2)本协议有部分条文无效不影响其它条文的有效性。(3)本协议内容如需修改或补充，须经甲、乙双方协商后以书面形式确认。5.争议解决方法甲乙双方因履行本协议产生争议或纠纷时，应先友好协商解决。协商不成，根据有关法律规定的程序解决。6.本协议书一式两份，甲、乙双方各持壹份，经甲乙双方签字

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