初一上学期语文基础习题

1、初上学期语文基础知识练习、单选题1. 下列划线字注完全正确的组是（）A. 繁花（fn）抖擞（su）晕（yn）薄烟（b）B. 酝酿（ling） 发髻（j）贮蓄（zh）禅（chn）C. 唱和（h）湛蓝（zhn） 寥阔（lio）枯涸（h）D. 清冽（li）看护（kn）肥硕（shu）竦峙（sng） 2.下列句中，标点使有误的项是（）A. 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟。B. “吹不寒杨柳”，不错的，像亲的抚摸着你。C. 看，像、像花针、像细丝、密密地斜织着，家屋顶上全笼着层薄烟。D. 城乡下，家家户户，也赶趟似的，个个都出来了。3.没有使两种修辞法的句是（）A. 盼望着，盼望着，

2、东来了，春天的脚步近了。B. 红的像，粉的像霞，的像雪。C. 将巢安在繁花嫩叶当中，兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲，跟轻流应和着。 4.选出下列划线字注没有错误的项（）A. 竦峙（ch）湛蓝（shn）沙堤（t）憔悴（qio）B. 梦寐（mi）澄清（dng）藻（zo）酝酿（rng）C. 竭（ji）雄浑（hn）枯涸（h）贮蓄（zh）D. 撑伞（zhng）蓑笠（su）抖擞（su）稀疏（sh） 5.选择划线字注有误的项（）A. 应和（h）晕（yn） 澄清（chng） 薄烟（bo）B. 贮蓄（zh）酝酿（yn） 漱（sh） 芊芊（qin）C. 迸发（bng）济南（j）着落（zho）沿溯

3、（s）D. 涨起来（zhng） 主宰（zi）黛（di）镶边（xing） 6.依次填下列句中横线上的词语，最恰当的是（） ，逸着沁脾的清； ，散发着浓烈的祝福； ，只有细细品尝，才能体味这淡淡的苦涩中所含的真谛。命是福 命是咖啡 命是茶A. B. C. D. 7.词语中划线字注完全正确的是（）A. 枯涸（h）竦峙（sng）澄清（cng） 抖擞精神（su）B. 酝酿（ling）湛蓝（zhn）寥阔（lio）津津乐道（jn）C. 栖息（x）烘托（hng）清洌（li）返还童（fn）D. 唱和（h）奥（xun）贮蓄（zh）繁花嫩叶（nn） 8.选出书写误的组词（）A. 轻曼舞 精神抖擞 细滋漫 素锦B.

4、闲情逸致 春花秋实 轻歌曼舞 烘托C. 势磅礴 芊芊细草 歌声嘹亮 披蓑D. 素湍绿潭 花枝招展 年之季在于春 戴笠9.下列对课分析不正确的项是（）A. 从百草园到三味书屋表现了童热爱然，喜欢由快乐活的理。B. 寓，以喻性的故事寄寓了意味深的道理，在此意在彼，给以活的启。C. 春是篇优美的写景抒情散，描绘了地春回、机勃勃的动景象，赞美春的活带给们以希望和量。D. 春和背影的作者都是朱清，体裁都是散，前者重在写景，后者重在叙事。10.下列划线字注完全正确的项是（）A. 澄清（chng）发髻（ j）看护（kn）B. 着落（zho）伦敦（dn）镶边（xing）C. 贮蓄（ch）狭窄（zhi）暖和（h

5、uo）D. 害羞（xi）藻（zo）更换（gng） 11.下列句中没有语病的项是（）A. 居夫为科学献的精神和品质是值得我们学习的榜样。B. 冬天的济南，是个温暖、响晴的季节。C. 活有多阔，语就有多阔，我们不仅要在课堂上学语，还要在活中学语。D. 当林中的枫树伸开它依然绿着的掌时，令我想起慈悲的千观。12. 把下这段话的句重新排列，使之成为段意思连贯、句序合理的短：绿是命的颜。春过后，草尖上、树梢上冒出了簇簇嫩绿的叶芽，更会使你觉得新的命在跳动。你看那春天的原野，绿油油的，勃勃，欣欣向荣， 令感到舞和振奋。道旁的树，翠欲滴；间的秧苗，郁郁葱葱。到了夏天，地上葱茏。对着这充满 蓬勃机的地，便会感

6、到也增添了春的活。正确的语序应该是（ ）A. B. C. D. 13.下列关于学化常识的表述，不正确的项()A. 世说新语是南朝刘义庆组织批编写，是魏晋南北朝志说的代表作。B. 我国古代儒家经典“四书”指学中庸论语尚书C. 冰是我国现代著名作家，代表作有繁星春往事寄读者等D. 观沧海作者是曹操，东汉末年杰出的政治家、军事家、学家。14.下列各句中没有语病的项是（）A. ，她每天都在地坛寻呀找呀，她如柔情唤醒了沉落的，她惊的毅激发了存的欲望。B. 通过亲的不懈努，使史铁认识到不好好地活是错误的。C. 亲患肝癌的主要原因是由劳累过度、精神紧张、饮不当等诱发的。D. 为了防的坏情，亲始终没告诉他已经

7、病膏肓。15.句中划线的成语使不恰当的项是（）A. 等得不耐烦的亲对说：“看你妈出还得打扮半天，真是苦孤诣 ， 让她不花枝招展还真不容易！”B. 筏在湍急的河流中，就像只漂浮于的甲，船翼翼地撑着筏，惟恐它被巨浪打翻。C. 五岁的侄戴着檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在房间巡视，那模样真是让忍俊不禁。D. 为了筹建南极城站，他呕沥；城站落成时，这位钢铁般的汉也流泪了。16.下列句中划线字的读完全正确的句是（）A. 我喜欢唱歌，邀越的、欢快的，即（j）使是进曲，谐谑（xu）曲我也跟着唱。B. 以正镇住邪恶的“神警”任（rn）霞不幸以殉（xn）职。C. 秋天，枝叶交织出穹（qing）窿，成熟的果实安恬（

8、sh）地依偎在它的怀抱。D. 热忱是种炽（ch）烈的情感，也是种执著（zhu）永不停息的态度。17.下列词语书写有错的项是（）A. 失之交臂挽狂澜变幻不定各得其所B. 德隆望尊坦荡磅礴志不移溪淙淙C. 委曲求全昂屹两全美再接再厉D. 销声匿迹负箧曳屣变本加厉瀚海沙漠18.下列句中，划线的词语使不恰当的项是（）A. 全国上下同共济 ， 不仅取得了抗击“典”的阶段性胜利，且在防治“禽流感”也积累了宝贵的经验。B. 那深沉、悲愤、如泣如诉的蒙古族歌曲嘎达梅林，多少年来打动了数的！C. 我市“红领导游团”批 80 名导游近戴上导游证正式上岗了，他们挥洒如的讲解吸引了众多的游客。D. “花季周刊已让我崭

9、露头 ， 更会让我在它那尽情地播撒希望的种”位“花季记者”的声。19.下划线字注有误的项是（）A. 禅蜕（tu）尴尬（gn g）屐（j）簪花（zn）B. 系上（j）斑蝥（mo）缠络（lu）攒成（zn）C. 桑椹（shn）拥肿（yng）花圃（p）掸（dn）D. 菜畦（q）倜傥（t tng）拗过去（o）弥漫（m） 20.为划线字注完全正确的组是（）A. 菜畦 q缠络 lu脑髓 su倜傥 tB. 诧异 ch惩罚 chng懊悔 o祈祷 qC. 焚 fn问 b吉凶 j痣 zhD. 觅 m涯 y蓦然 m安 恬 tin 21.下列各项中划线字的注全部正确的项是（）A. 蝉蜕（du）抽屉（t）讪笑（shn）伫

10、（zh） B. 环谒（y）倜傥（t）夹袄（ji）屐（j）C. 尴尬（g） 扳（bn） 莱畦（q）哭号（ho）D. 嫉妒（j） 涉（sh） 泯然（mn） 攒聚（cun） 22.划线字注完全正确的项是（）A. 确凿（zu） 菜畦（q） 斑蝥（mo） 秕（b）B. 蝉蜕（tu） 锡箔（p） 绺（l）靡（m）C. 嗫嚅（r）胆怯（qi） 蹭破（cng） 攥干（zun） D. 擎（qng） 叵测（p） 倜傥（t）枸杞（q） 23.下说法错误的项是（）A. 论语是我国第部语录体散集，记录的是被尊称为“圣”的孔的，与孟学中庸合称“四书”。B. 宋开国丞相赵普曾说：“半部论语治天下。”意思是说精通论语就可以治

11、理天下。这句话道出了论语在修、治国的作。C. 论语中有很多章节讲学习的态度和法，如“学不思则罔，思不学则殆”，阐述了学习和思考的关系。D. “七从所欲，不逾矩”，孔圣认为古稀之年是主观意识和做的规则融合为的阶段，道德修养将达到最境界。、填空题24.根据拼写出相应的词语。（1） 在乡下，路上，桥边，有撑起伞慢慢着的，地还有作的农民，披着 su戴着 l 。（2） lng rn起来了，涨起来了，太阳的脸红起来了。（3） 花下成千成百的蜜蜂 wng wng地闹着，的蝴蝶来去。（4） 带来些新翻的泥的息，混着草味，还有各种花的，都在微微润湿的空 yn ning。25.根据拼写出相应的词语。（1） 天上

12、fng zheng（2） sh hu sh hu渐渐多了，地上孩也多了。筋，du su du su 精神，各做各的份事去。（3） 切都像刚睡醒的样，xn xn rn张开了眼。（4） 春天像姑娘，hu zh zho zhn 的，笑着，着。26.根据拼写出相应的词语。（1） 古的济南，城那么狭窄，城外那么 kun chng。（2） 那呢，不但不结冰，倒反在 l png全拿出来了。上冒着点热，shu zo真绿，把终年 zh x的绿（3） 看吧，由 chng qng 的河慢慢往上看吧。（4） 空中，半空中，天上，上下全是那么清亮，那么 ln wng wng 的蓝晶。27.根据拼写出相应的词语。的，整个

13、的是块 kng lng （1） 看吧，上的矮松越发的，树尖上顶着 j 花，好像本看护妇。（2） 尖全了，给蓝天 xing上道银边。（3） 像我，冬天要能看得光，便觉得是怪事；济南的冬天是 xing qng的。（4） 可是，在北中国的冬天，能有 wn qng 28.根据拼写出相应的词语。（1） 全在天底下晒着阳光，暖和 n sh的天，济南真得算个宝地。地睡着，只等春来把它们唤醒。（2） 他们也并不着急，因为有这样 c shn的冬天，干啥还希望别的呢！（3） 这件花好像被吹动，叫你希望看点更美的的 j f 。（4） 就是下雪吧，济南是受不住雪的，那些太 xi qi！ 29.根据拼写出相应的词语。（

14、1） 我的回答已经让她 x ch wng wi（2） 她也笑了，坐在我边，x x do do 豌。”30.根据拼写出相应的词语。了。地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你时候最爱吃那的（1） 双腿 tn hun（2） 当切恢复 chn j（3） 我狠命地 chu d后，我的脾变得 bo n 常。，她悄悄地进来，眼边红红的，看着我。这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲！”（4） 她 qio cu的脸上现出 yng qi般的 shn s。答案解析部分、单选题1.【答案】C【考点】多字字，形近字字，形声字字，春【解析】【分析】这是道字考查的题。A 项中正确的读为：晕 hung yn B 项中正确的读为

15、： 酝酿 yn ning D 项中的正确读为： 看护 kn h。C 项中的读没有错误。故答案为：C。【点评】字题重点考查的是多字、形声字、形近字、易混字。重在积累。做活的有，把字的学习贯穿在活学习的各个环节中。包括听、说、读、写。中要有字，中有字，中有字。2. 【答案】C【考点】顿号，逗号，引号，春【解析】【分析】本题是对标点符号的法的考查。标点符号的使，重在规则。答案 C 句中的“、”应为“，”。因为这个并列短语是做谓语的，故应该把顿号改成逗号。其它个选项中没有错误。故答案为：C。【点评】标点符号类的题，要把各种标点符号的使规则作为做题的依据。同时要把标点符号的学习贯穿在阅读和写作的各个环节

16、中，在学中，在中学。3. 【答案】C【考点】春，喻，拟，排，反复【解析】【分析】本题是对修辞法的考查。A 项中到了反复和拟的修辞法；B 项中到了排和喻的修辞法； C 项中只到了拟的修辞法。故答案为：C。【点评】修辞法包括：喻、拟、夸张、对、排、对偶、反复、借代、拟、象征、互、设问、引、呼告、反问、顶针等。学在平时的学习中要把握各种修辞法的特点及其表达作。4. 【答案】C【考点】多字字，误读，形近字字，形声字字，春【解析】【分析】本题是对字的考查。A 项“竦峙”的“峙”读 zh，“湛蓝”的“湛”读 zhn；“沙堤”的“堤”读 d； B 项“酝酿”的“酿”读 ning；C 项全部正确。D 项“撑伞”的“撑”读“chng”。故答案为：C。【点评】字题重点考查的是多字、形声字、形近字、易混字。重在积累。做活的有，把字的学习贯穿在活学习的各个环节中。包括听、说、读、写。中要有字，中有字，中有字。5. 【答案】A【考点】多字字，形声字字，春【解析】【分析】本题是