护理技术培训考核计划

1、2009年护理技术培训考核计划护理质控中心 计划于 2009 年培训考核八 项技术 操作，已拟定八 项操作流程及 评分标准，并录制 相应操作光 盘，预计于四月份 录制完毕，以逐步 规范统一全市 护理技术操作。上半年考核 项目：吸氧、吸痰、静脉输液、静脉留 置针下半年考核 项 目：口腔护理、皮内注射、导尿、静 脉采血 六.护理人员教育培 训制度（一）护理人员的教育培 训是指各 级护理人员因 业务 技术需要而接受的以知 识更新、岗 位培 训 为主体的一种 终身性再教育，因此必 须从 实际 需要出 发，分层次、有目标、有计 划实施，不断 提高各 级护理人员的专业技术水平和 职业道德 。（二）护理部副

2、主任重点 负责 在职培训，每年根 据各级护理人员的培养目 标制定实施细则，并 按计划认真组织实施，落实率80%每年分析 评估一次，有记录。（三）护理人才培养是 护理事 业持续发展的根本保证，护理部必 须有护理梯队建设和各类护 理 人才培养 计划（近期和远期），按计 划进行培养， 动态观察、定期考察，保证优 秀人才健康成 长 ， 计划落实率70%（四）护理部对培养对象应多渠道、多形式培养， 如安排国外 进修、国内学习、挂职锻炼、角色模 拟、重点科室轮转 等，培养目标、途径和时间 清 楚明确，确保落 实培训计划。（五）注重新生力量培养使用，研究生、本科生入 院后 实行重点科室 轮转 ，如急诊科、

3、ICU 、CCU 、 手术室、内科、外科等。每科 3 个月，然后定岗 定 专业，创造条件，让他们学有所用，充分调动其 积极性。（六）加快专科护士的培养，急 诊、血透、 ICU、C CU、手术室等护理人员接受专科知识培训，提 高专科护理水平，达到 辽宁省 专科护士培 训率。（七）护理部 积极创造护理人 员成才的良好 环境 ，鼓励各级护 理人 员岗位成才、自学成才，注重 整体 队伍素 质和学 术水平的提高， 护理队伍学 历结 构，达到卫生部和市 卫生局提出的 护 理队伍知识结构的标准。（八）根据医院业务发 展的需要，每月 组织全院 性业务 学习，各科、各护 理单元根据自己的 专业 ，每月组织业务

4、学习 4 次、业务查 房 2 次以上。（九）护理部积极申请申报国家级、省市级继续 教育项目，每年举办I类或I类学分学习班，并举 办本院 护士长学习班、新护 士岗前培 训班、专项 业务 技术强 化班等，通过短期集中培 训，补充知 识、更新观念、拓宽思路、提高业务 水平和管理 能力。（十）教育培训目标的实现 ，贵在自身学 习 ，因此 ，护理部在 实施教育培 训中应注重护理人员学 习能力的培 训，营造学 习环境和条件，每年 组织读书报告会、知识竞赛、技术操作比武、 擂台赛等，积极为大家展 现才华搭建平台。 （十一）各级护理人员必须自觉按卫生部规定， 每年完成 继教学分和学 时，未完成者不予注册。 （

5、十二）各级护 理人员培养目 标和教育培 训主要 内容如下：1. 对毕业12年的新护士进行岗位培训，着力提 高“三基”水平和能力，并 强化职业素质教育。2. 对毕业35年护士，在巩固、强 化 三基”理论 和基本技能操作的基 础上提高 综合护理水平， 逐步增加 专科护理知识和技能培 训。3. 护师着重于专科护理技能、综 合护理能力及 临 床 带教学能力的培 训和提高。4. 主管护师职 称以上者，注重于知 识更新、专 科 护理技能及科研能力的培 训和提高。七. 护理人员考核制度（一）各级护理人员分级、分类 考核管理，即护理 部对科护士长、护 士长，科护士长对护 士长，护 士长对护 士进行逐 级考核。

6、（二）护理部每年 对科护士长、护 士长进行综合 考核。 方法：1 .护士长（科护士长）自评。2. 护士以不 记名方式 对护 士长（科护士长）依照 标准进行考评。3. 科主任和部分医 师对护 士长（科护士长）进行 考评。4. 护理部对护士长和科护士长日常工作每季度 考核。5. 考核资料护理部委派 专人进行汇总、整理、归 纳、排列，结 果由护理部负责 人向本人 进行反 馈 。 （三）科护士长对护 士长每月工作考核。 方法：通过科内护理质量自 查，根据护士长考核 标准及 护士长日常工作完成情况 进行综合考核 ，考核结果填入 护士长手册，及时反馈本人。（四）护理单元护士长对护 士进行考核 方法：日常工

7、作每月考 评：通过护理工作 质量、 护理技术操作、服务态度、工作完成情况、劳动 纪律、安全情况等作综 合评估，结果填入 护士长 手册中的 护士个人技 术考核 栏内。（五）各级职称的考核。1. 主管护师以上护理人员，每年承担全院性和科 内业务讲课 ，主持护理课题 ，发表护理学 术论文 ，并完成所规 定的新理 论、新知识、新业务 的继 续教育学分。2. 护师 以下职称必 须每年完成 规定的继续 教育 学时，承担科内教学 讲课。（六）护理部每月 组织护师职 称以下人 员进行三 基考核，每年年底 组织 会考，优秀者予以表彰。（七）有健全的护理人 员技术 档案，各项考核内 容真实、准确填写。八. 护理人

8、 员三基培 训考核制度（一）护理部遵循 “三基 ”培训原则，即层次性、实 用性、加强 基本功 训练原则，负责 医院各 层次护 士三基培 训的 组织管理工作。（二）实行护理部、科、护 理单元三 级培训考核 负 责制，认真制定各 层次各能 级三基培 训计 划，落 实培训考核工作，做到全年全程全院全覆盖。（三）培训内容：基础理论、基础 知识 和基本技能 。培训 形式：理论：业务学习、业务查房、专题讲 座、分组讨论。操作：临床或示教室示教。（四）建立健全各层次“三基 ”培训出勤和考核 记 录。基础 理论 和基本技能考核达 标，不合格者补 考。（五）护士培 训出勤率与考核 结果纳入护理单元 季度 护理质

9、量总分和个人技 术档案。九. 护理人力 资源调配制度（一）各护理单 元根据工作性 质、工作量配备 一 定人力，由护士长自行安排，合理 调配。（二）科室如发生重大 抢救等特殊事件需 临时调 配人员，由科护士长与各 护理单元护士长协 商 解决。（三）跨科室的护理人力 资源调配，由护理部分 管副主任与科 护士长协 商解决，根据 护理工作 实时工作量点数做好人 员调 配，并做好奖金分 配补偿工作。（四）节假日、夜间 突遇特大 抢救和特 护患者，值 班护士应及时向夜间值班护士长汇报 ，值班护 士长必须及时赶到现场，协助指导和做好人员 调配工作，并酌情向 护理部汇报。（五）节假日，各护理单元必须安排备班，

10、备班者 联系电话要保持 畅通，做到随叫随到。（六）实行值班制的 护理单元，休息不宜累 积，原 则上每月 结清，保证正常工作运行。（七）各护理单元根据科室特点、工作需要可实 行弹性排班，如急 诊补液室、供应室、手术 室等 ，但必须保证每人每周工作 时间 40 小时，符合劳 资部规定。（八）凡请病、事假必须 提前告知本 单元护士 长， 尤其是大小夜班，便于 护士长安排（急诊病假除 外），护 士长未安排好之前，不准离 岗。（九）遇产假、长 期病假者，由护理部 统一安排、 调配，确保工作不受影响。（十）护 士长外出开会、学习、串休，必须 事先通 知护理部。（十一）各级护理人员休假，必须妥善安排，合理

11、使用护理人力 资源是调动员 工工作 积极性、保 证各项工作顺利进行的前提。 十.聘任护士管理制度 （一）符合任职要求：有专业证书 或上 岗证书。 （二）用人程序合法与医院人力资源部签署有效 合同。（三）必须经岗 前培训，具备基础的护理知识和 技能、护 理工作服 务理念、劳动纪律、法律法规 知识等，并在实 践中不断学 习提高。（四）在护士长领导 和注册 护士指导下从事患者 生活 护理和部分基 础护理工作。（五）必须自觉遵守医院各 项规 章制度和基 础护 理规范。（六）具有良好的职业道德，关心患者，爱护患者 ，主动为患者排 忧解难。（七）接受所在护理单元和护理部的相关考核、 培训教育，成绩纳入个人

12、技 术档案。（八）服从调配，如要辞职，必须履行合同，提前 一个月 递交辞 职申请，到期办理终止协议 手续， 手续办理后方可离开医院。 节假日期间应注意的重点 环节 1.依据科室内病人数量、质量要求、工作量大小合理安排 上岗人员，并安排突发事件 应急备班，全科人员通讯方式留在排班本内 备用。2.排班时注意新老 护士的搭配、能力强弱搭配等。护 士长 外出必须向护理部请假，并指定专人负责 ；若不外出，应 有 12 次 值班或到科室内巡 视，使护 理工作秩序 保持惯性运行。3. 节 假日前，护士长要对科室内急救 药品、 器械进行全面检查 ，准备要充分、齐全，并合理安排。护 理 部节前对各科护理安全 进

13、行检查及指导，协 助解决疑 难问题。4. 加强护理工作制度各操作 规程的落 实。护 理人员在招待各项操作时，不可随意简化操作程序，认真 执行三查七对。节 日期间，护士长不在岗时 可安排高年 资护 士负责督促、检查。5. 护理部将全院 护士长进 行合理排班，进行 夜间及 节假日 期间 督导。6. 对重点 环节、薄弱环节应 注意提醒，加 强 护理安全。7. 遇有突 发事件 应按流程及 时上报。4 月份省级继教课程安排发布时间：2010-4-79:53:43被阅览数：485次 按照沈阳市护理质控中心安排，结合各医院实际情况， 现将调整后四月份省级继教课程安排如下，请各单位学 员合理安排听课时间 4月

14、 2.6.71、护理风险防范与安全管理-韩妇婴医院 妇婴医 路 院 2.、护士的慎独精神 -常美松 3、静脉输液的环节质控- 李文颖 4月 9.12.131、护士自我管理-吴丽杰 七院.和平 七院 2、医院感染控制标 准与持续改进 -李从群 3、临床用药安全-张凤坤4月 14.15.201、自我控制与质量管理-李洁 儿童医院 儿童 2、心肺复苏的新进展-房玲 医院 3、医院感染控制标准与持续改进 -李从群 待定1、护理风险防范与安全管理-韩胸科医院 胸科路医院 2、自我控制与质 量管理-李洁 3、静脉输液的环节质控-李文颖4月 23.26.271、危重症病人的营养支持-宋岩 急救、.传急救中2

15、、人工气道管理-卢丹 染.心3、压疮治疗与护理新进展-王璇2010年 3 月份沈阳市护理质控中心继教培训安排 序继授继教授课时间 授课内容及老师参加单位地点 号 教予项目级学别 分 1省 5分 3月 4、 5.、1、护士自我管理-吴沈医奉天奉天级 9.丽杰 医院 医院（13：302、护理安全与风险防多功 15：30）范-刘莹 能厅 3、护士的慎独精神-常美松 2省 5分 3月 10、11、1、心肺复苏的新进市.九院 奉天级 12展- 房玲 于洪区中医院（13：302、临床用药安全-张心医院 多功 15：30）凤坤 皇姑区 能厅 3、静脉输液的环节质 控- 李文颖 3省5分 3月 16、17、1.心肺复苏的新进五院 市五院.、 级 18展-房玲 铁西区中（13：302. 临床用药安全-张心医院 15：30）凤坤 3、危重症病人的营 养支持-宋岩 4省 5 分 3月 19、22、1、危重症病人的营养市红十字市红级 23 支持-宋岩 医院 十字（13：302、.高血压保健与护理医院 15：30）-屠骄3、护士自我管理-吴丽杰 5省 5分 3月 26、29、1、康复让你重新