九年级语文期中试题

1、20122013学年度第一学期期中考试九年级语文试卷（考试时间：150分钟 满分：150分）一、积累运用（34分）1下列加点字的注音，全部正确的一组是（2分）（ ）A连翘（qio） 汲水（j） 泠泠淙淙（zng）B恣睢（su） 黝黑（yu） 鄙夷不屑（xu）C栈桥（zn） 腻烦（n） 重峦叠嶂（lun）D剔透（t） 褒贬（bo） 拗不过（ni）2下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（2分）（ ） A国庆去海南度假，我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田，不由得被眼前的美丽景色所陶醉。B学问是寸积铢累而来的，常是各有疆域独自为政的。C10月11日，中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖，这是第一位中

2、国籍作家获得诺贝尔文学奖，一时间莫言成为炙手可热的人物。D好一副“梅花闹春”图，这妙手回春之作，把人们带到了融融春光之中。3下列各句中，没有语病、句意明确的一句是( 2分 ) （ ） A 刚结束的校运动会上，我班获得团体总分第一名的好成绩，是因为全班同学共同努力的结果。B期中考试能否取得优异的成绩，取决于自己平时勤奋的程度。C新阶段，人民军队坚决贯彻党中央的决策指示，全面加强部队革命化、现代化、正规化。D. 奥运会上，刘翔即使因受伤停止比赛，仍把他当作奥运英雄。4下列有关文学常识及课文内容的表述，正确的一项是(3分) （ ） 林中小溪的作者是苏联的普里什文，作者通过对小溪流精神的描写，表现了水

3、对森林、对人类的重要性。鲁迅作品的主题有的轻松，如朝花夕拾中的从百草园到三味书屋，叙写的是童趣；有的沉重，如呐喊中的故乡反映的则是社会的病态。.岳阳楼记 是唐宋八大家之一的欧阳修写的一篇游记散文，抒发了作者“不以物喜，不以己悲”的阔大胸怀和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。老舍，原名舒庆春，现代小说家、戏剧家。他的代表作有长篇小说骆驼祥子茶馆等。5填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（3分） （ ） 要取得成功，首先要学会低头。 。因此，你再优秀，再有名，也没有人愿意与你合作。你瞧不起别人，人家干吗要瞧得起你呢？这恰如演奏一支高昂的曲子，起首往往是低调的。什么时候都高昂着头，实际

4、上是抬高自己，看低别人。低头，既是正确认识自己，也是对他人的一种尊重。A、 B、 C、 D、6根据拼音填写汉字。(用正楷写在下面的方格内。)(4分)人人心中都有一hng清泉，洗zhu着你的灵魂，滋润着你的生命。夜l n 人静，天籁无声，你卸下沉重的面具，拆去心园的栅栏，真实地审视你自己。在生命的深处，你会听到一丝悠然的脆鸣，像甘霖，如春风，柔曼而ju n永。7默写(每空l分，错字、漏字、添字不得分)。(9分)（1）晓战随金鼓， 。 （李白塞下曲六首（其一）（2） ，春风不度玉门关。 （王之涣凉州词）（3）无可奈何花落去， 。 （晏殊浣溪沙）（4） ，正是河豚欲上时。 （苏轼惠崇）（5）无言独上

5、西楼，月如钩。 。 （李煜相见欢）（6） ，死即举大名耳， ！（司马迁陈涉世家）（7）与朱元思书中的语句“ ， ”形象凝炼地表现出富春江水疾速奔腾之势。8 名著阅读（4分）格列佛游记中，格列佛第一次出游，发现小人国是用 来选拔官员的，他第四次出游来到了 （国名）。请你就内容、写法等某一方面为格列佛游记写一段推荐词。 9综合实践（5分）（1）请用简洁的语言概括下面一则新闻。（不超过20个字）（2分）中新网10月14日电 综合报道，日本上演非法“购买”钓鱼岛闹剧一月有余，就在中日双方将于近期举行新一轮磋商之时，日本政府围绕钓鱼岛问题仍动作频频。外交方面，日外相将访问欧洲三国，并准备在五个国家增设大

6、使馆，还决定加强对外宣传力度，向国外投放相关宣传册；军事方面，日本海上自卫队14日举行海上阅兵式，日美还计划在11月举行联合“夺岛”演习。 （2）食品安全已成为当前社会的热点问题。研究下面的数据，回答问题。（3分）某市食品安全满意度问卷调查统计表（调查人数：600人）满意度非常满意满 意基本满意不满意人数比9.7%18%20.5%51.8%研究结论： 。（1分）你认为针对当前食品安全的问题，从政府和民众的角度应该采取什么措施？（2分） 二、阅读理解（56分）（一）阅读下面的两首诗歌，完成1011题。（6分）浣溪沙（晏殊） 与夏十二登岳阳楼（李白）一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。 楼观岳阳尽，川

7、迥洞庭开。夕阳西下几时回。 雁引愁心去，山衔好月来。无可奈何花落去，似曾相识燕归来， 云间连下榻，天上接行杯。小园香径独徘徊。 醉后凉风起，吹人舞袖回。注：759年（乾元二年），李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳，秋季作这首诗。10结合两首诗的内容和背景，分析两首诗所抒发的感情有何不同。（4分） 11乙诗的颔联很有特色，请选择一个角度赏析其妙处。（2分） （二）阅读下面两段文言文，完成1215题（16分）（甲）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；

8、居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（乙） 齐宣王见孟子于雪宫。王曰：“贤者亦有此乐乎？”孟子对曰：“有。人不得，则非其上矣。不得而非其上者，非也；为民上而不与民同乐者，亦非也。乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。12解释下列句中加点的词语。（4分） （1）增其旧制（ ） （2）乐民之乐者（ ） （3）然而不王者（ ） （4）见孟子于雪宫（ ）13下列句中加点字词的意义和用法相同的一组是（3分）（ ） A、或异二者之为 为民上而不与民同乐

9、者 B、悍吏之来吾乡 后天下之乐而乐 C、为民上而不与民同乐者 何时而乐耶 D、其必曰“先天下之忧而忧 其真无马耶14翻译下列句子。（6分）（1）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君 （2）不得而非其上者，非也。 （3）问今是何世，乃不知有汉 ，无论魏晋。（桃花源记） 15孟子 梁惠王下中说：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”请你根据甲乙两文，具体说说你对范仲淹忧乐观的理解和看法。（3分） （三）阅读下面一篇文章,完成16-19题。(15分)把屈辱当做鞭子一个男孩，上小学四年级时，随父母来到了河南五七干校，在五七干校的子弟学校读书。

10、一天，语文老师布置了一篇命题作文，题为早起的鸟儿有虫吃，13岁的他“改”了标题，写了一篇叫早起的虫子被鸟吃的文章。于是，他和老师围绕这个命题展开了激烈的争论。老师让他当着班上同学的面说100遍自己是最没出息的人。男孩委屈极了，他的委屈变成了愤怒的喷发，结果他被学校开除了1977年，恢复高考，许多人想通过高考改变自己的命运。然而，他记忆不好，不擅长考试，成了“负状元”，名落孙山，当了一名工人。后来，他恋爱了，但女友的父母认为女儿必须嫁给一个知识分子，好出人头地。于是女友便离他而去。他又一次委屈极了，而且痛苦不堪，一周内瘦了10公斤!上天好像就是这样捉弄着他。那时他产生了一个“特农民”的想法，开始

11、自嘲能找出一条不上大学也能让对方后悔的方法。他想起自己小时候作文还不错，于是决定写作，写童话。未曾想，他写的童话孩子们很喜欢。他就不停地写呀写呀，这一写就是20年，写了1000万字的童话。他就是中国童话大王“皮皮鲁”之父郑渊洁。委屈的郑渊洁，为了排遣心中的愤懑，洗刷以往的屈辱，勇敢地拿起了笔，孜孜不倦，不屈不挠，终于用自己手中的笔证明了自己的能力。这也使人想起以前美国有一位毫无声望的年轻律师。一次，他为了一件重要的诉讼事件赶到芝加哥。当地几位著名的律师对他毫无欢迎的表示。他跑去拜访他们，也到处受人白眼。因为那些律师自视清高、目中无人，认为自己和这样一个年纪轻轻、资格浅的人来往未免有失身份。然而

12、，他并未因此而灰心丧气、意志消沉，而是从中受到警策，锐意进取、挑战自我。他说：“我从人们的白眼中，看出自己的学识经验实在还远不够用。我发现我自己应该学习和尚未学习的事还多着哩!”于是，他发奋努力，矢志不渝，果然获得了很高的地位，当上了总统。他就是亚伯拉罕林肯。人处在逆境，会遭到挫折、贫穷以及世俗的磨难、压迫和围困。弱者会因此自暴自弃，一蹶不振，强者则愈挫愈勇，勇往直前。因此，如果你正处在逆境中，你不妨将你所受的屈辱与委屈看做是一根鞭子。只要你正确对待这根“鞭子”，它就会鞭策、激励着你，书写新的辉煌。 16、本文论述的中心是什么?为了论述中心作者采用了什么论证方法?（4分）_ _。17、请解释“

13、把屈辱当做鞭子”一句中“鞭子”的含义。（3分）_ _。18、作者记叙两件事，都是最后才揭示人物的名字，这样写有什么好处？（4分） 19、文中郑渊洁和亚伯拉罕林肯两个人都是把屈辱当做鞭子后而成就一番事业的，请你举出这样的一个事例来，用简洁的语言概述。（30字左右）（4分）(四)阅读下文，完成20-23题。(19分) 雪梨的滋味林清玄不知道为什么，所有的水果里，我最喜欢的是梨；梨不管在什么时间，总是给我一种凄清的感觉。我住处附近的通化街，有一条卖水果的街，走过去，在水银灯下，梨总是洁白地从摊位中跳脱出来，好像不是属于摊子里的水果。总是记得我第一次吃水梨的情况。在乡下长大的孩子，水果四季不缺，可是像

14、水梨和苹果却无缘会面，只在梦里出现。我第一次吃水梨是在一位亲戚家里，亲戚刚从外国回来，带回一箱名贵的水梨，一再强调它是多么不易地横越千山万水来的。我抱着水梨就坐在客厅的角落吃了起来，因为觉得是那么珍贵的水果，就一口口细细地咀嚼着，没想到吃不到一半，水梨就变黄了，我站起来，告诉亲戚：“这水梨坏了。”亲戚虽一再强调，梨削了一定要一口气吃完，否则就会变黄的；但是不管他说什么，我总不肯再吃，即便水梨的滋味是那么鲜美。我的倔强把大人都弄得很尴尬，最后亲戚笑着说：“这孩子还是第一次吃梨呢！”后来我才知道，梨的变黄是因为氧化作用，私心里对大人们感到歉意，却也来不及补救了。从此我一看到梨，就想起童年吃梨时令人

15、脸红的往事，也从此特别喜欢吃梨，好像在为着补偿什么。在我的家乡，有一个旧俗，就是梨不能分切来吃，因为把梨切开，在乡人的观念里认为这样是要“分离”的象征。我们家有五个孩子，常常望着一两个梨兴叹，兄弟们让来让去，那梨最后总是到了我的手里，妈妈的理由很简单：因为我身体弱，又特别爱吃水梨。直到家里的经济好转，台湾也自己出产水梨，那时我在外地求学，每到秋天，我开学要到学校去，妈妈一定会在我的行囊里悄悄塞几个水梨，让我在客运车上吃。我虽能体会到妈妈的爱，却不能深知梨的意义。直到我踏入社会，回家的日子经常匆匆，有时候夜半返家，清晨就要归城，妈妈也会分外起早，到市场买两个水梨，塞在我的口袋里。我坐在疾行的火车

16、上，把水梨反复地摩挲着，舍不得吃，才知道一个小小的水梨，竟是代表了妈妈多少的爱意和思念，这些情绪在吃水梨时，就像梨汁一样，满溢了出来。记得爸爸说过一个故事，他们生在日本人盘踞的时代，他读小学的时候，日本老师常拿出烟台的苹果和天津的雪梨给他们看，说哪一天打倒中国，他们就可以在山东吃大苹果，在天津吃天下第一的雪梨。爸爸对梨的记忆因此有一些伤感，他每逢吃梨就对我们说一次这个故事，梨在这时很不单纯，它有了国仇家恨的滋味。日本人为了吃上好的苹果和梨，竟用武士刀屠杀了数千万中国同胞。有一次，我和妻子到香港，正是天津雪梨盛产的季节，很多梨销到香港，香港卖水果的摊子有供应“雪梨汁”的，一杯五元港币。在我寄住的

17、旅馆楼下正好有一家卖雪梨汁的水果店，我们每天出门前，就站在人车喧闹的尖沙咀街边喝雪梨汁；雪梨汁的颜色是透明的，温凉如玉，清香不绝如缕，到现在我还无法用文字形容那样的滋味；因为在那透明的汁液里，我们总喝到了似断还未断的乡愁。天下闻名的天津雪梨，表皮有点青绿，个头很大，用刀子一削，就露出晶莹如白雪的肉来，梨汁便即刻随刀锋起落滴到地上。我想，这样洁白的梨，如果染了血，一定会显得格外殷红。我对妻子说起爸爸小学时代的故事，妻子说：“那些梨树下不知道溅了多少无辜的血呢！”可惜的只是，那些血早已埋在土里，并没有染在梨上，以至于后世的子孙，有许多已经对那些梨树下横飞的血肉失去了记忆。可叹的是，日本人恐怕还念念

18、不忘天津雪梨的美味吧！水梨，现在是一种普通的水果，满街都在叫卖，我每回吃梨，就有种种滋味浮上心头；最强烈的滋味是日本人给的：他们曾在梨树下杀过我们的同胞，到现在还对着梨树喧嚷。满街过往的路客，谁想到吃梨有时还会让人伤感呢？ （选自飞越蓝天的白云，有删节）20、文章以“雪梨的滋味”为题，有何作用？（5分） 21、在作者笔下，梨已经不是一种普通的水果。请简要概括作者与梨有关的经历及品尝到的丰富滋味。（4分） 22、文中写爸爸讲雪梨故事一段是否离题？为什么？（4分） 23、揣摩文章最后一段在内容和结构上起着什么作用？（6分） 三、写作（60分）24、什么样的美丽是别样的美丽呢？思念是一种别样的美丽；

19、孤独是一种别样的美丽；失去是一种别样的美丽；流泪的妈妈有一种别样的美丽；爸爸恼人的呼噜声有种别样的美丽；一直疏忽的风景有种别样的美丽最好突出平凡中的不平凡，厌恶中的喜欢，痛苦中的快乐请以“别样的美丽”为题，写一篇文章。要求：诗歌除外，文体自选。文中不得出现真实的校名、人名、地名。不少于600字。九年级语文期中试题参考答案1、 D 2、 B 3 、B 4 、 B （13每题2分，45每题3分） 5 、A 6、泓、濯、阑、隽 7、略 8、比赛绳技 慧骃国 推荐词（围绕内容或写法任意一点即可） 9、（1）日本军事外交动作频频， 钓鱼岛问题搞两面手法（2）调查表明该市民众对食品安全的满意度较低（不高）

20、。（食品安全的满意度仅占被调查人数的48.2。）（1分）a.政府应加强对食品安全的监管力度（1分）；b.民众应增强食品安全意识（1分）。（意思相同或相近，言之有理，即可酌情给分。）10、甲诗抒发了诗人伤春怀旧的闲愁。乙诗抒发了李白流放遇赦的欢乐、喜悦，超脱豁达的情感。（各2分，不结合内容酌情扣分）11、“雁引愁心去”运用了拟人手法，这一句写大雁有意为诗人带走愁心，写出了李白流放遇赦的高兴心情；（1分）“山衔好月来”形象地写出了山懂得人的心意，把好月送来，与诗人共享欢乐的情境。（1分）12、（1）规模 （2）以为乐 （3）做王 （4）接见13、B14、（2）得不到这种快乐就埋怨（责怪）国君，是不对的 15、范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是对孟子“乐以天下，忧以天下”思想的继承和发展；他不受个人荣辱、悲喜的局限，用具体的行动体现忧国忧民的情怀，是难能可贵的。（“继承和发展”，1 分，“忧国忧民”2 分， 3分。）（乙）文翻译：齐宣王在别墅雪宫里