八年级政治下册知识点

1、八年级思想品德（下册）知识要点汇编：第一课 国家的主人 广泛的权利第一框 人民当家作主的权利1、我国的国家性质：我国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2、现阶段我国的人民包括：工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。 注意，不属于中国人民的中国公民有：被剥夺政治权利的犯罪分子敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。 人民是我们国家和社会的主人。国家的一切权利属于人民。3、公民权利指的是 。 由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利 4、人民和公民：人民是区别

2、于敌人的政治概念；公民则是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。 中国公民：凡具有中国的国籍的人才是中国公民。5、我国公民的权利保障体制：我国建立了以 为核心、以 和 主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。立法保障：就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。 司法保障：是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。保障公民权利最重要、最有效的是法律保障。第二框 我们享有广泛的权利1、我国公民的基本权利有哪些？九项： （ 是公民基本权利的确认书和保证书。）2、公民该怎样正确行使权利？（四条） 第二课 我们应尽的义务 第一框 公民的义务1

3、、公民的义务来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面，分为法定义务和道德义务两大类，法定义务必须履行。宪法规定的我国公民的基本义务有哪些？ （6项+2项）2、道德义务有什么作用，我国公民必须遵守的基本道德规范有哪些？公民自觉履行道德义务，有利于形成温馨、和谐的人际关系，能够促进整个社会的文明进步。爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献 。（20字）3、公民在享受权利的同时必须履行义务？在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。 自觉履行义务，是我们的天职，也是爱国的重要表现。只有自觉地履行义务,才能更好的享受权利。4、法定义务和道德义务的区别：

4、法定义务是由国家法律规定的，道德义务是在社会生活中自发形成的；法定义务是以国家强制力作后盾确保履行，道德义务靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行。第二框 忠实的履行义务1、我国法律与社会主义道德的关系是怎样的？我国法律与社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡是法律所禁止的行为都是社会主义道德所谴责的行为；有许多法律上的义务，同时也是社会主义道德的要求。2、如何忠实履行义务？ 法律鼓励做的，我们 法律要求做的，我们 法律禁止做的，我们？ 第三课 生命健康权与我同在第一框 生命和健康的权利1、人身权利是公民最基本、最重要的权利。2、人身自由是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。

5、3、在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位，是公民最根本的人身权利。4、为什么要对未成年人进行特殊保护：未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼能力和经验不足，生命健康较容易受到侵害。保护未成年人是全社会的共同责任。所以要给予特殊保护。5、我国保护公民生命健康权的法律有：宪法刑法民法通则治安管理处罚法6、专门保护未成年人的法律有哪些？ 未成年人保护法预防未成年人犯罪法第二框 同样的权利 同样的爱护1、公民行使健康权有哪些内容？（如何行使生命健康权）答：我们有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体；有权在患病时及时医治,恢复健康,；当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护 2、了为

6、正义而献身外，公民的生命健康权不得让与或抛弃。轻生或自残等行为与社会道义相悖，与法不合。3、 教材32页的习题：王明：他勇敢地跳入水中抢救同学，是见义勇为、有高尚道德的行为，应该受到法律保护和道德的表扬，但不宜提倡。未成年人首先要学会自我保护，然后才是机智救人，理智救人。钟平和黄晓芳：两位同学的行为既是见义勇为的行为，又是道德教育提倡的行为。两人勇于救人，又善于救人，既保护了自身安全，又抢救了他人。徐文：他的行为不违法但应受道德谴责，他虽然对落水同学不负有法律上的救助义务，但看到同学落水袖手旁观、漠然置之，是没有同情心和社会公德的表现。 如果是我遇到这种情况，未成年人首先要学会自我保护，然后才

7、是机智救人，理智救人。第四课 维护我们的人格尊严第一框 人人享有人格尊严权1、人格尊严权表现为自尊和他尊，具体体现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。2、良好的名誉首先取决于个人的良好表现。3、名誉权主要表现为：名誉利益支配权和名誉维护权。 4、 侵犯名誉权的行为有哪些？公然谩骂他人，大庭广众下讽刺、嘲笑、挖苦他人往他人身上泼脏物等，都是侮辱行为。无中生有、捏造事实中伤他人的行为是诽谤。5、 教材39页习题：保安人员的做法是违法行为，侵犯了小华的人身自由权利和名誉权。如果我是法官，判定商场侵犯了小华的名誉权，判处商场以海报的形式在商场门口对小华公开赔礼道歉，消除影响，恢复名誉。同时赔偿小华精神

8、损失费2000元。第二框 肖像和姓名中的权利1、肖像权包括肖像制作权、使用权和获酬权。未成年人须由监护人代理或同意。 2、侵害肖像权行为有哪些？（1）未经本人的同意，以营利为目的使用公民的肖像（2）恶意毁损、玷污、丑化公民肖像。 （3）利用肖像进行人身攻击等。3、年满18周岁的成年人有权但是未成年人和精神病患者由其监护人代为行使。 6、 侵害姓名权的行为有哪些表现形式？ 盗用和冒用他人姓名第五课 隐私受保护第一框 隐私和隐私权1、隐私的含义：隐私是指公民不愿意为人所知或不愿意公开的，与公共利益无关的个人私生活秘密。它包括三个方面内容：私人信息、个人私事、私人空间2、隐私权的含义：隐私权是指公民

9、依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。3、隐私权的内容：（1）私人生活安宁权（2）个人信息保密权（3）私人通信保密权 第二框 尊重和维护隐私权1、应该怎么尊重他人的隐私？ （1）树立隐私意识，明白每个人都是独立的个体，每个人都有自己的隐私，我们不能干涉他人的私事，不打听、不传播别人秘密，矫正不尊重他人隐私的陋习。 强化责任与信誉意识 （2）需要强化责任与信誉意识，要替亲人、朋友保守秘密。 2、侵害隐私权的行为有哪些？ 监视、窥视他人私生活，以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密，道听途说传播他人的隐私，非法利用他人的个人信息等，都属于侵害隐私权的行为。 3、保护自己隐私权的方法：

10、（1）运用法律保护隐私权。当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采取自行与侵权人协商，请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。 (2)增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。 第六课 终身受益的权利第一框 知识助我成长1、教育含义？教育的作用：对个人（P59），对社会（P60） 2、什么是受教育权？ 3、什么叫义务教育？其法律依据是什么？义务教育，是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。 中华人民共和国义务教育法是我国实施义务教育的法律保障。 4、义务教育有什么特征？ （1）义务教育具

11、有国家强制性：由国家强制力保证其推行和实施 。（2）义务教育具有公益性：即不收学费、杂费。（3）义务教育具有统一性，在全国范围内实行统一的义务教育。包括制定统一的教科书设置标准、教学标准、建设标准、学生公用经费的标准等。 第二框 珍惜学习机会1、作为正在接受九年义务教育的学生，应该这样履行受教育的义务？第一，认真履行按时入学的义务； 第二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学； 第三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。 第七课 拥有财产的权利第一框 财产属于谁1、财产分为哪几类，公民的合法财产包括哪些？分类：国家所有、集体所有、个人所有。 公民的

12、个人合法财产包括：公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。 2、什么叫财产所有权？财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。 3、我国的国家审判机关通过哪些手段来保护公民合法财产的所有权？通过民事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最普遍的做法，往往通过采用责令侵权人将毁坏的财物恢复原状、赔偿受害人经济损失等方式，保护公民合法财产的所有权。 通过刑事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最严厉最有效的保护方法。通常采用判处侵犯财产的罪犯有期徒刑、无期徒刑、死刑等刑罚手段，保护公民合法财产的所有权。

13、4、公民可以请求法院通过哪些方式来维护自己的合法财产所有权的方式有哪些？（P74第一段） 第二框 财产留给谁1、什么叫遗产？作为遗传必须具备哪些条件？被继承人遗留的个人的合法财产称为遗产。作为遗产的三个必备的条件： 一必须是公民死亡时遗留的财产； 二必须是公民个人所有的财产；三必须是合法的财产 2、法律上将遗留财产的死者称为被继承人。 依法继承死者遗产的人，称为继承人。3、继承人包括：被继承人的配偶、子女、父母（第一顺序）、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母（第二顺序）。 继承人的范围是根据血缘关系、婚姻关系和抚养关系确立的。 4、什么叫继承权？继承权是指继承人依法取得被继承人遗产的权利。 5、法定继

14、承是指既由法律直接规定继承人的范围和继承顺序，又由法律直接规定遗产份额分配原则的继承方式。 第一顺序继承人：配偶、子女、父母；第二顺序继承人：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母 6、遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立遗嘱，继承被继承人遗产的方式。其最大的优点是被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。遗嘱继承优先于法定继承。 7、公民将自己的财产待死后不留给亲属，而赠给法定继承人以外的人，这是法律所允许的，称为遗赠。遗赠并不属于遗嘱继承。 8、有效遗嘱必须具备哪些条件？立遗嘱人必须具有遗嘱能力，其意思表示必须真实，遗嘱内容必须合法，遗嘱形式必须合法，遗嘱继承人必须是法定继承人范围内的一人或数人。 第二框

15、 无形的财产1、什么叫智力成果？指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果,表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。 2、什么叫智力成果权？智力成果权，也就是知识产权。它是法律上确认和保护人们（包括公民和法人）在科学、技术、文学、艺术等精神领域创造的“产品”所具有的专有权或独占权。包括著作权、专利权和商标权，以及商业秘密权等。第八课 消费者的权益第一框 我们享有上帝的权利1、护消费者权益有什么重要意义？保护消费者权利，有利于促进生产的发展，保证社会再生产顺利进行，维护社会的正常秩序，让人们过上更美好的生活。 2、我国专门保护消费者权益的法律是什么？其中明确规定了消费者享有哪些权利？中华人民共和国消费者权益保护法明确规定了我国消费者享有安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权、监督权等9项权利。其中最主要的是安全权。（各权利的含义见课本）3、为消费者，我们应该履行哪些义务？维护市场秩序，做有修养、守秩序、道德高尚的消费者（态度谦和、说话有礼貌、选择商品应事先考虑好、对营业员的优质服务表示谢意、维护生产经营者的正当利益）。 第二框 维护消费者权益1、当消费者的权利受到侵犯以后，可以通过哪些