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文档简介

1、瓦房店市职业教育中心2010至2011学年第二学期教师学期授课计划课程名称故障诊排实操培训任教专业班级091、092班教 研组一汽修教研组教师姓 名 XXXXXXX星期节次星期一星期三星期四星期五作息时间第一节0910927 :10 7 :55上午第二节电控电控092电控实训091电控实训8 :05 8 :50第三节9 :20 10 :05第四节10 :1511 :00下午第五节09109109209214 :0014 :45第六节变速电控变速电控14 :5515 :402010 2011第1学期课程表瓦房店市职业教育中心 09 10学年第 一学期授课计划汽修专业二年级电控发动机维修学科教师

2、XXXXXX本学期课时64 每周具体上课时间周四1-4周五1-4教材名称电控发动机维修教学目标掌握电控系统构造原理、检修方法;培养 动手操作技能;加强职业道德和爱心教育教材版本高等教育出版社2007.5.2 版周次月 日一月 日课时教学 内 容13.01 3.044项目一 CA1091怠速不稳23.07 3.114项目二桑塔纳LX液压制动力不足33.14 3.184项目三 CA1091起动机不工作43.213.254项目四CA1091发动机加速回火53.28 4.014项目五 EQ1092离合器异响64.04 4.084项目六CA1091发动机无法起动74.11 4.154项目七 EQ1092

3、转向沉重84.18 4.224项目八桑塔纳LX空调压缩机不转94.25 4.294项目九EQ1092行驶跑偏105.02 5.064项目十CA1091交流发电机不充电周次月日一月日课时教学 内 容115 09 5.134项目一 CA1091发动机异响125 16 5.204项目十二CA1091发动机气门导管零件图测绘135.23 5.274项目十三CA1091发动机飞轮壳螺纹孔修复145.30 6.034项目十四CA1091主销零件图测绘156.06 6.104项目十五 CA1091水泵螺纹孔修复166.13 6.174项目十六CA1091后钢板弹簧销零件图测绘176.20 6.244项目十七

4、CA1091汽油泵螺纹孔修复186.27 7.014机动197.04 7.084机动207.11 7.154期末考试备注实训课时计划授课班级09汽修109汽修2授课时间周四1-4周五1-4课型新授课第1.2课课题项目一 CA1091怠速不稳教学方法讲授法教 学 目 标认知掌握怠速不稳故障原因技能熟练准确诊断和排除故障情感进行热爱职业教育、逻辑思维训练实 训 要 求安全遵守实训规则,听从教师指导,安全文明操作技能正确使用保养工量具,爱护实训设备,遵守操作规范卫生保持实训室卫生,工量具、仪器、设备、器材整洁实训 准 备工量具世达工具一套、汽车专用万用表、废气分析仪、转速表、火花塞扳手、厚薄规等器材

5、CA1091、QC车、威驰车、桑塔纳、抹布若干相关知识个别缸工作不良;点火过早;气门间隙过大或过小;怠速调整不当;化油 器故障实训 步 骤演示讲解故障设置任选两项。要求根据现象找出故障并排除操作演示并讲解学生操作1、准备工量具2、拆卸气门室罩盖3、摇转曲轴使一缸处于压缩行程上止点4、用塞尺检测可调气门间隙5、 调整可调气门间隙,再转曲轴 360,检调剩余气门间隙&复检气门间隙7、装复气门罩盖8、清洁工具并装复9、整理器材10、打扫环境卫生答疑解答疑难讨论1、工艺步骤及要求2、存在问题总结技能技巧第3.4课实训考评姓名:考号:工作单位:序号作业项目考核内容配分评分标准评分记录扣分1工 量具准备正

6、确使用工量 具4错误使用4不当酌情扣分2检查根据现象分析故障10方法错误-3程序错误-3结果错误-43口述明确部位 准确表达4方法错误-2质量酌情扣分4排除方法步骤工艺质量4不能排除2新增故障45修理质量方法步骤工艺质量4方法错误-2质量酌情扣分6安全文明生产安全操作文明礼貌整洁得体4酌情扣分设备人身事故违规操作造成事故本题0分7合计30实得CA1091怠速不稳故障诊排技术标准:1、怠速值450i25r/min2、气门间隙 0.20 0.25mm3、火花塞间隙冬季 0.60-0.70mm;夏季0.90-1.0mm4、有轻微突爆声说明点火正时准确5、怠速时排放应符合国家标准6、考核时间50分钟评

7、分人年 月曰实训课时计划授课班级09汽修109汽修2授课时间周四1-4周五1-4课型新授课第5.6课课题项目二 桑塔纳LX液压制动力不足教学方法讲授法教 学 目 标认知掌握制动力不足故障原因技能熟练准确诊断和排除故障情感进行热爱职业教育、逻辑思维训练实 训 要 求安全遵守实训规则,听从教师指导,安全文明操作技能正确使用保养工量具,爱护实训设备,遵守操作规范卫生保持实训室卫生,工量具、仪器、设备、器材整洁实训 准 备工量具世达工具一套、汽车专用万用表、解码器等器材QC车、威驰车、桑塔纳或制动试验台、抹布若干相关知识制动总泵故障;制动间隙过大;制动分泵故障;摩擦片沾油污;制动管 路中渗入空气实训演

8、示讲解操作演示并讲解:故障设置任选一项。要求根据现象找出故障并排除步骤学生操作1、准备工量具2、拆卸气门室罩盖3、摇转曲轴使一缸处于压缩行程上止点4、用塞尺检测可调气门间隙5、调整可调气门间隙,再转曲轴 360,检调剩余气门间隙6、复检气门间隙7、装复气门罩盖&清洁工具并装复9、整理器材10、打扫环境卫生答疑解答疑难讨论1、工艺步骤及要求2、存在问题总结技能技巧实训考评第7.8课姓名: 考号: 工作单位: 桑塔纳LX液压制动力不足序号作业项目考核内容配分评分标准评分记录扣分1工量 具准备正确使用 工 量 具4错误使用4不当酌情扣分2检查根据现象分析故障10方法错误-3程序错误-3结果错误-43

9、口述明确部位准确表达4方法错误-2质量酌情扣分4排除方法步骤工艺质量4不能排除2新增故障45修理质量方法步骤工艺质量4方法错误-2质量酌情扣分6安全文明生产安全操作文明礼貌整洁得体4酌情扣分设备人身事故违规操作造成事故本题0分7合计30实得技术标准:1、空载时制动力总和6.15x10 3N2、空载时汽车前轴制动力4.22x10 2N3、 空载时各轮阻滞力前后轴分别不大于3.52x10 2N和1.98x10 2N考核时间50分钟评分人时 间年 月曰实训课时计划授课班级09汽修109汽修2授课时间周四1-4周五1-4课型新授课第9.10课课题项目三 CA1091起动机不工作教学方法讲授法教 学 目

10、 标认知掌握电控技术在汽车上有哪些应用技能就车熟悉各控制系统布置情况情感进行热爱职业、勤学教育实 训 要 求安全遵守实训规则,听从教师指导,安全文明操作技能正确使用保养工量具,爱护实训设备,遵守操作规范卫生保持实训室卫生,工量具、仪器、设备、器材整洁实训工量具世达工具一套、汽车专用万用表、解码器等器材CA1091 QC车、威驰车、桑塔纳、抹布若干准备相关知识接线柱接触不良;起动机开关触点不能接触;电刷磨损过短或弹簧过短;弹簧过软;点火开关损坏实 训 步 骤演示讲解操作演示并讲解:故障设置任选两项。要求根据现象找出故障并排除学生操作1、准备工量具2、拆卸气门室罩盖3、摇转曲轴使一缸处于压缩行程上

11、止点4、用塞尺检测可调气门间隙5、调整可调气门间隙,再转曲轴 360,检调剩余气门间隙6、复检气门间隙7、装复气门罩盖&清洁工具并装复9、整理器材10、打扫环境卫生答疑解答疑难讨论1、工艺步骤及要求2、存在问题总结技能技巧实训考评第11.12课姓名: 考号: 工作单位: CA1091起动机不工作序号作业项目考核内容配分评分标准评分记录扣分1工量 具准备正确使用工 量 具4错误使用4不当酌情扣分2检查根据现象分析故障10方法错误-3程序错误-3结果错误-43口述明确部位准确表达4方法错误-2质量酌情扣分4排除方法步骤工艺质量4不能排除2新增故障45修理质量方法步骤工艺质量4方法错误-2质量酌情扣

12、分6安全文明生产安全操作文明礼貌整洁得体4酌情扣分设备人身事故违规操作造成事故本题0分7合计30实得技术标准:1、环境温度不低于-5C时,按原厂规定电压的电池应能顺利起动2、正常温度下,起动时间不超过 5S考核时间50分钟评分人时 间年 月曰实训课时计戈I授课班级09汽修109汽修2授课时间周四1-4周五1-4课型新授课第 13.14课课题项目四CA1091发动机加速回火教学方法讲授法教认知掌握电控技术在汽车上有哪些应用学学技能目就车熟悉各控制系统布置情况标情感进行热爱职业、勤学教育要 训安全遵守实训规则,听从教师指导,安全文明操作技能正确使用保养工量具,爱护实训设备,遵守操作规范卫生保持实训

13、室卫生,工量具、仪器、设备、器材整洁实训 准 备工量具世达工具一套、汽车专用万用表、火花塞套筒、厚薄规等器材CA1091 QC车、威驰车、桑塔纳、抹布若干相关知识供油系来油不畅;分电器搭铁不良;火花塞积炭过多或过热;节气门气 门间隙过小实训 步 骤演示讲解操作演示并讲解:故障设置任选两项。要求根据现象找出故障并排除学生操作1、准备工量具2、拆卸气门室罩盖3、摇转曲轴使一缸处于压缩行程上止点4、用塞尺检测可调气门间隙5、调整可调气门间隙,再转曲轴 360,检调剩余气门间隙6、复检气门间隙7、装复气门罩盖&清洁工具并装复9、整理器材10、打扫环境卫生答疑解答疑难讨论1、工艺步骤及要求2、存在问题总

14、结技能技巧实训考评第15.16课姓名: 考号:工作单位: CA1091发动机加速回火序号作业项目考核内容配分评分标准评分记录扣分1工量 具准备正确使用工 量 具4错误使用4不当酌情扣分2检查根据现象分析故障10方法错误-3程序错误-3结果错误-43口述明确部位 准确表达4方法错误-2质量酌情扣分4排除方法步骤工艺质量4不能排除2新增故障45修理质量方法步骤工艺质量4方法错误-2质量酌情扣分6安全文明生产安全操作文明礼貌整洁得体4酌情扣分设备人身事故违规操作造成事故本题0分7合计30实得技术标准:发动机运转平稳,无回火现象考核时间50分钟评分人时 间年 月曰实训课时计划授课班级09汽修109汽修

15、2授课时间周四1-4周五1-4课型新授课第 17.18课课题项目五 EQ1092离合器异响教学方法讲授法目 教 标 学认知掌握电控技术在汽车上有哪些应用技能就车熟悉各控制系统布置情况情感进行热爱职业、勤学教育实 训 要 求安全遵守实训规则,听从教师指导,安全文明操作技能正确使用保养工量具,爱护实训设备,遵守操作规范卫生保持实训室卫生,工量具、仪器、设备、器材整洁实训 准 备工量具世达工具一套、汽车专用万用表、游标卡尺等器材QC车、威驰车、桑塔纳、抹布若干相关知识离合器弹簧过软或脱落;分离轴承回位弹簧过软或脱落;分离轴承润滑 不良或松旷;从动盘摩擦片松动外露或摩擦片破裂;从动盘与花键轴套 铆钉松

16、动钢片破裂或减震弹簧折断实训 步 骤演示讲解操作演示并讲解:故障设置任选两项。要求根据现象找出故障并排除学生操作1、准备工量具2、拆卸气门室罩盖3、摇转曲轴使一缸处于压缩行程上止点4、用塞尺检测可调气门间隙5、调整可调气门间隙,再转曲轴 360,检调剩余气门间隙6、复检气门间隙7、装复气门罩盖&清洁工具并装复9、整理器材10、打扫环境卫生答疑解答疑难讨论1、工艺步骤及要求2、存在问题总结技能技巧实训考评第19.20课姓名:考号:工作单位:EQ1092离合器异响序号作业项目考核内容配分评分标准评分记录扣分1工量 具准备正确使用工 量 具4错误使用4不当酌情扣分2检查根据现象分析故障10方法错误-

17、3程序错误-3结果错误-43口述明确部位 准确表达4方法错误-2质量酌情扣分4排除方法步骤工艺质量4方法错误-2质量酌情扣分5修理质量方法步骤工艺质量4方法错误-2质量酌情扣分6安全文明生产安全操作文明礼貌整洁得体4酌情扣分设备人身事故违规操作造成事故本题0分7合计30实得技术标准:从动盘摩擦片表面距铆钉头部不小于0.5mm考核时间50分钟评分人时 间年 月曰实训课时计划授课班级09汽修109汽修2授课时间周四1-4周五1-4课型新授课第 21.22课课题项目六CA1091发动机无法起动教学方法讲授法教 学 目 标认知掌握电控技术在汽车上有哪些应用技能就车熟悉各控制系统布置情况情感进行热爱职业

18、、勤学教育实 训 要 求安全遵守实训规则,听从教师指导,安全文明操作技能正确使用保养工量具,爱护实训设备,遵守操作规范卫生保持实训室卫生,工量具、仪器、设备、器材整洁实训 准 备工量具世达工具一套、汽车专用万用表、试灯、塞尺、解码器等器材CA1091 QC车、威驰车、桑塔纳、砂条、抹布若干相关知识点火系低压线路断路、点火线圈初级线圈断路、断电器触点无工作间隙; 电容器击穿短路;汽油泵故障实训 步 骤演示讲解操作演示并讲解:故障设置任选两项。要求根据现象找出故障并排除学生操作1、准备工量具2、拆卸气门室罩盖3、摇转曲轴使一缸处于压缩行程上止点4、用塞尺检测可调气门间隙5、调整可调气门间隙,再转曲

19、轴360,检调剩余气门间隙6、复检气门间隙7、装复气门罩盖&清洁工具并装复9、整理器材10、打扫环境卫生答疑解答疑难讨论1、工艺步骤及要求2、存在问题总结技能技巧第23.24课实训考评姓名:考号:工作单位:CA1091发动机无法起动序号作业项目考核内容配分评分标准评分记录扣分1工量 具准备正确使用工 量 具4错误使用4不当酌情扣分2检查根据现象分析故障10方法错误-3程序错误-3结果错误-43口述明确部位 准确表达4方法错误-2质量酌情扣分4排除方法步骤工艺质量4方法错误-2质量酌情扣分5修理质量方法步骤工艺质量4方法错误-2质量酌情扣分6安全文明生产安全操作文明礼貌整洁得体4酌情扣分设备人身

20、事故违规操作造成事故本题0分7合计30实得技术标准:发动机能顺利起动,怠速,中速,加速各工况良好考核时间50分钟评分人年 月曰实训课时计划授课班级09汽修109汽修2授课时间周四1-4周五1-4课型新授课第 25.26课课题项目七 EQ1092转向沉重教学方法讲授法教 学 目 标认知掌握电控技术在汽车上有哪些应用技能就车熟悉各控制系统布置情况情感进行热爱职业、勤学教育实 训 要 求安全遵守实训规则,听从教师指导,安全文明操作技能正确使用保养工量具,爱护实训设备,遵守操作规范卫生保持实训室卫生,工量具、仪器、设备、器材整洁实训 准 备工量具世达工具一套、车轮定位仪、转向参数测量仪、皮尺、扭力表、

21、撬杆等器材EQ1092 QC车、威驰车、桑塔纳、黄油枪抹布若干相关知识转向器主、从动部分啮合间隙过小;轴承调整过紧或轴承损坏;传动机 构各球头装配过紧或缺油;前轮定位失准实训 步 骤演示讲解操作演示并讲解:故障设置任选一项。要求根据现象找出故障并排除学生操作1、准备工量具2、拆卸气门室罩盖3、摇转曲轴使一缸处于压缩行程上止点4、用塞尺检测可调气门间隙5、调整可调气门间隙,再转曲轴 360,检调剩余气门间隙6、复检气门间隙7、装复气门罩盖&清洁工具并装复9、整理器材10、打扫环境卫生答疑解答疑难讨论1、工艺步骤及要求2、存在问题总结技能技巧实训考评第27.28课姓名: 考号: 工作单位: EQ1

22、092转向沉重序号作业项目考核内容配分评分标准评分记录扣分1工量 具准备正确使用 工 量 具4错误使用4不当酌情扣分2检查根据现象分析故障10方法错误-3程序错误-3结果错误-43口述明确部位 准确表达4方法错误-2质量酌情扣分4排除方法步骤工艺质量4方法错误-2质量酌情扣分5修理质量方法步骤工艺质量4方法错误-2质量酌情扣分6安全文明生产安全操作文明礼貌整洁得体4酌情扣分设备人身事故违规操作造成事故本题0分7合计30实得技术标准:前轮主销后倾6,车轮外倾1,主销内倾8 30,前束37mm 考核时间50分钟评分人时 间年 月曰实训课时计划授课班级09汽修109汽修2授课时间周四1-4周五1-4

23、课型新授课第 29.30课课题项目八桑塔纳LX空调压缩机不转教学方法讲授法教 学 目 标认知掌握电控技术在汽车上有哪些应用技能就车熟悉各控制系统布置情况情感进行热爱职业、勤学教育实 训 要 求安全遵守实训规则,听从教师指导,安全文明操作技能正确使用保养工量具,爱护实训设备,遵守操作规范卫生保持实训室卫生,工量具、仪器、设备、器材整洁实训 准 备工量具世达工具一套、梅花、开口扳手、汽车专用万用表、空调压力表及氟利昂(R-12)3罐等器材QC车、威驰车、桑塔纳、抹布若干相关知识电磁离合器电源部分故障;离合器电磁线圈断路;离合器皮带盘与压力 板接合面磨损严重或有油污;系统内制冷剂过少、压力太低;高低

24、压开 关故障实训演示讲解操作演示并讲解:故障设置任选两项。要求根据现象找出故障并排除步骤学生操作1、准备工量具2、拆卸气门室罩盖3、摇转曲轴使一缸处于压缩行程上止点4、用塞尺检测可调气门间隙5、调整可调气门间隙,再转曲轴 360,检调剩余气门间隙6、复检气门间隙7、装复气门罩盖&清洁工具并装复9、整理器材10、打扫环境卫生答疑解答疑难讨论1、工艺步骤及要求2、存在问题总结技能技巧实训考评第31.32课姓名: 考号: 工作单位: 桑塔纳LX空调压缩机不转序号作业项目考核内容配分评分标准评分记录扣分1工量 具准备正确使用 工 量 具4错误使用4不当酌情扣分2检查根据现象分析故障10方法错误-3程序

25、错误-3结果错误-43口述明确部位 准确表达4方法错误-2质量酌情扣分4排除方法步骤工艺质量4方法错误-2质量酌情扣分5修理质量方法步骤工艺质量4方法错误-2质量酌情扣分6安全文明生产安全操作文明礼貌整洁得体4酌情扣分设备人身事故违规操作造成事故本题0分7合计30实得技术标准:1离合器电磁线圈阻值为3.5 Q (20摄氏度)2、 吸盘与压缩机带轮之间间隙为0.45 0.75mm3、正常工作时高压 1100 1400kPa低压150kPa考核时间50分钟评分人时 间年 月曰实训课时计划授课班级09汽修109汽修2授课时间周四1-4周五1-4课型新授课第 33.34课课题项目九 EQ1092行驶跑

26、偏教学方法讲授法教 学 目 标认知掌握电控技术在汽车上有哪些应用技能就车熟悉各控制系统布置情况情感进行热爱职业、勤学教育实 训 要 求安全遵守实训规则,听从教师指导,安全文明操作技能正确使用保养工量具,爱护实训设备,遵守操作规范卫生保持实训室卫生,工量具、仪器、设备、器材整洁实训工量具世达工具一套、车轮疋位仪、制动实验台、轮胎气压表、千斤顶、卷尺 等准备器材EQ1092 QC车、威驰车、桑塔纳、抹布若干相关知识两前轮胎气压不均匀或轮胎直径不等;前轮两端主销后倾角或外倾角不 符;前朿过大或过小;前轮轴承一边紧一边松旷;左右轴距差过大;左 右轮制动力不平衡实训 步 骤演示讲解操作演示并讲解:故障设

27、置任选一项。要求根据现象找出故障并排除学生操作1、准备工量具2、拆卸气门室罩盖3、摇转曲轴使一缸处于压缩行程上止点4、用塞尺检测可调气门间隙5、调整可调气门间隙,再转曲轴 360,检调剩余气门间隙6、复检气门间隙7、装复气门罩盖&清洁工具并装复9、整理器材10、打扫环境卫生答疑解答疑难讨论1、工艺步骤及要求2、存在问题总结技能技巧实训考评第35.36课姓名: 考号: 工作单位: EQ1092行驶跑偏序号作业项目考核内容配分评分标准评分记录扣分1工量 具准备正确使用工 量 具4错误使用4不当酌情扣分2检查根据现象分析故障10方法错误-3程序错误-3结果错误-43口述明确部位 准确表达4方法错误-

28、2质量酌情扣分4排除方法步骤工艺质量4方法错误-2质量酌情扣分5修理质量方法步骤工艺质量4方法错误-2质量酌情扣分6安全文明生产安全操作文明礼貌整洁得体4酌情扣分设备人身事故违规操作造成事故本题0分7合计30实得技术标准:1、轮胎型号为9.00 20 10层级7英寸轮辋2、 充气压力:普胎 前轮392kPa,后轮519.4kPa;子午胎 前轮490kPa,后轮740kPa3、前轮外倾角1,主销后倾角2 304、前轮前束8 12mm5、轴距3950mm考核时间50分钟评分人时 间年 月曰实训课时计划授课班级09汽修109汽修2授课时间周四1-4周五1-4课型新授课第 37.38课课题项目十CA1

29、091交流发电机不充电教学方法讲授法目学认知掌握电控技术在汽车上有哪些应用技能就车熟悉各控制系统布置情况情感进行热爱职业、勤学教育实 训 要 求安全遵守实训规则,听从教师指导,安全文明操作技能正确使用保养工量具,爱护实训设备,遵守操作规范卫生保持实训室卫生,工量具、仪器、设备、器材整洁实训 准 备工量具世达工具一套、汽车专用万用表、电器实验台等器材CA1091 QC车、威驰车、桑塔纳、抹布若干相关知识发电机电枢和磁场接柱接线不良;滑环绝缘击穿;硅二极管击穿或断路;定子或转子线圈断路、短路或搭铁;电压调节器故障;电刷磨损严重实 训 步 骤演示讲解操作演示并讲解:故障设置任选一项。要求根据现象找出

30、故障并排除学生操作1、准备工量具2、拆卸气门室罩盖3、摇转曲轴使一缸处于压缩行程上止点4、用塞尺检测可调气门间隙5、调整可调气门间隙,再转曲轴 360,检调剩余气门间隙6、复检气门间隙7、装复气门罩盖&清洁工具并装复9、整理器材10、打扫环境卫生答疑解答疑难讨论1、工艺步骤及要求2、存在问题总结技能技巧实训考评第39.40课姓名:考号:工作单位:CA1091交流发电机不充电序号作业项目考核内容配分评分标准评分记录扣分1工量 具准备正确使用工 量 具4错误使用4不当酌情扣分2检查根据现象分析故障10方法错误-3程序错误-3结果错误-43口述明确部位 准确表达4方法错误-2质量酌情扣分4排除方法步

31、骤工艺质量4方法错误-2质量酌情扣分5修理质量方法步骤工艺质量4方法错误-2质量酌情扣分6安全文明生产安全操作文明礼貌整洁得体4酌情扣分设备人身事故违规操作造成事故本题0分7合计30实得技术标准:1、空载电压14V,转速不大于1150r/min;满载电压1V,输出电流36A,转速不大于2500r/min;2、硅二极管正向电阻10Q以内,反向电阻10kQ以上,各管阻值接近 考核时间50分钟评分人时 间年 月曰实训课时计划授课班级09汽修109汽修2授课时间周四1-4周五1-4课型新授课第 41.42课课题项目一 CA1091发动机异响教学方法讲授法教 学 目 标认知掌握电控技术在汽车上有哪些应用

32、技能就车熟悉各控制系统布置情况情感进行热爱职业、勤学教育实 训 要 求安全遵守实训规则,听从教师指导,安全文明操作技能正确使用保养工量具,爱护实训设备,遵守操作规范卫生保持实训室卫生,工量具、仪器、设备、器材整洁实训 准 备工量具世达工具一套、汽车专用万用表、扭力表、点火正时灯、塞尺等器材CA1091 QC车、威驰车、桑塔纳、抹布若干相关知识气门间隙过大;点火时间过早;连杆轴颈与轴瓦间间隙过大;曲轴主轴 颈与轴瓦间间隙过大;活塞与气缸间间隙过大实训 步 骤演示讲解操作演示并讲解:故障设置任选一或两项。要求根据现象找出故障并排 除学生操作答疑解答疑难讨论1、工艺步骤及要求2、存在问题总结技能技巧

33、实训考评第43.44课姓名:考号:工作单位:CA1091发动机异响序号作业项目考核内容配分评分标准评分记录扣分1工量 具准备正确使用 工 量 具4错误使用4不当酌情扣分2检查根据现象分析故障10方法错误-3程序错误-3结果错误-43口述明确部位准确表达4方法错误-2质量酌情扣分4排除方法步骤工艺质量4方法错误-2质量酌情扣分5修理质量方法步骤工艺质量4方法错误-2质量酌情扣分6安全文明生产安全操作文明礼貌整洁得体4酌情扣分设备人身事故违规操作造成事故本题0分7合计30实得技术标准:1、气门间隙0.20-0.25mm(冷态)2、连杆轴颈与轴瓦间间隙 0.036 0.088 mm3、曲轴主轴颈与轴

34、瓦间间隙 0.045 0.059 mm4、活塞与气缸间间隙 0.015 0.035 mm5、 急加速有轻微爆震声点火正时正确;有激烈突爆声点火正时过早;无一点突爆声点火正时 过迟7、考核时间50分钟评分人时 间年 月曰实训课时计划授课班级09汽修109汽修2授课时间周四1-4周五1-4课型新授课第 45.46课课题项目十二CA1091发动机气门导管零件图测绘教学方法讲授法教 学 目 标认知掌握电控技术在汽车上有哪些应用技能就车熟悉各控制系统布置情况情感进行热爱职业、勤学教育实 训 要 求安全遵守实训规则,听从教师指导,安全文明操作技能正确使用保养工量具,爱护实训设备,遵守操作规范卫生保持实训室

35、卫生,工量具、仪器、设备、器材整洁实训 准 备工量具游标卡尺、角度尺;绘图仪具等器材气门导管、3号图纸若干相关知识教材P1-5内容实训演示讲解操作演示并讲解:步骤学生操作1、准备工量具2、拆卸气门室罩盖3、摇转曲轴使一缸处于压缩行程上止点4、用塞尺检测可调气门间隙5、调整可调气门间隙,再转曲轴 360,检调剩余气门间隙6、复检气门间隙7、装复气门罩盖&清洁工具并装复9、整理器材10、打扫环境卫生答疑解答疑难讨论1、工艺步骤及要求2、存在问题总结技能技巧实训考评第47.48课姓名: 考号: 工作单位: CA1091发动机气门导管零件图测绘序号作业项目考核内容配分评分标准评分记录扣分1测量零件量具

36、使用测量结果4错误使用2不当酌情扣分2绘制图样正确标注技术要求图面质量9图样错误3错误4不清晰3质量酌情扣分6安全文明生产安全操作文明礼貌整洁得体2酌情扣分设备人身事故违规操作造成事故本题0分7合计15实得技术标准:正确无误,尺寸标注正确,形位误差和表面粗糙度忽略标注;图纸规格,图面清晰考核时间60分钟评分人时 间年 月曰实训课时计划授课班级09汽修109汽修2授课时间周四1-4周五1-4课型新授课第 49.50课课题项目十三CA1091发动机飞轮壳螺纹孔修复教学方法讲授法教 学 目 标认知掌握电控技术在汽车上有哪些应用技能就车熟悉各控制系统布置情况情感进行热爱职业、勤学教育实 训 要 求安全

37、遵守实训规则,听从教师指导,安全文明操作技能正确使用保养工量具,爱护实训设备,遵守操作规范卫生保持实训室卫生,工量具、仪器、设备、器材整洁实训 准 备工量具世达工具一套、丝锥、钢钻钻头一套、电钻一把等器材CA1091缸体、QC车、威驰车、桑塔纳、抹布若干相关知识教材P1-5内容实训演示讲解操作演示并讲解:步骤学生操作1、准备工量具2、拆卸气门室罩盖3、摇转曲轴使一缸处于压缩行程上止点4、用塞尺检测可调气门间隙5、调整可调气门间隙,再转曲轴 360,检调剩余气门间隙6、复检气门间隙7、装复气门罩盖&清洁工具并装复9、整理器材10、打扫环境卫生答疑解答疑难讨论1、工艺步骤及要求2、存在问题总结技能

38、技巧实训考评第51.52课姓名: 考号: 工作单位: CA1091发动机飞轮壳螺纹孔修复序号作业项目考核内容配分评分标准评分记录扣分1工量 具准备正确使用 工 量 具4错误使用4不当酌情扣分2检查根据现象分析故障10方法错误-3程序错误-3结果错误-43口述明确部位 准确表达4方法错误-2质量酌情扣分4调整方法步骤工艺质量4方法错误-2质量酌情扣分5修理质量方法步骤工艺质量4方法错误-2质量酌情扣分6安全文明生产安全操作文明礼貌整洁得体4酌情扣分设备人身事故违规操作造成事故本题0分7合计30实得8、技术标准:考核时间50分钟评分人时 间年 月曰实训课时计划授课班级09汽修109汽修2授课时间周

39、四1-4周五1-4课型新授课第 53.54课课题项目十四CA1091主销零件图测绘教学方法讲授法教 学 目 标认知掌握电控技术在汽车上有哪些应用技能就车熟悉各控制糸统布置情况情感进行热爱职业、勤学教育实 训 要 求安全遵守实训规则,听从教师指导,安全文明操作技能正确使用保养工量具,爱护实训设备,遵守操作规范卫生保持实训室卫生,工量具、仪器、设备、器材整洁实训 准 备工量具世达工具一套、汽车专用万用表、解码器等器材QC车、威驰车、桑塔纳、抹布若干相关知识教材P1-5内容实训 步 骤演示讲解操作演示并讲解:学生操作1、准备工量具2、拆卸气门室罩盖3、摇转曲轴使一缸处于压缩行程上止点4、用塞尺检测可

40、调气门间隙5、调整可调气门间隙,再转曲轴 360,检调剩余气门间隙6、复检气门间隙7、装复气门罩盖&清洁工具并装复9、整理器材10、打扫环境卫生答疑解答疑难讨论1、工艺步骤及要求2、存在问题总结技能技巧实训考评第55.56课姓名: 考号: 工作单位: CA1091主销零件图测绘序号作业项目考核内容配分评分标准评分记录扣分1工量 具准备正确使用工 量 具4错误使用4不当酌情扣分2检查根据现象分析故障10方法错误-3程序错误-3结果错误-43口述明确部位 准确表达4方法错误-2质量酌情扣分4调整方法步骤工艺质量4方法错误-2质量酌情扣分5修理质量方法步骤工艺质量4方法错误-2质量酌情扣分6安全文明生产安全操作文明礼貌整洁得体4酌情扣分设备人身事故违规操作造成事故本题0分7合计30实得9、技术标准:考核时间50分钟评分人时 间年 月曰实训课时计划授课班级09汽修109汽修2授课时间周四1-4周五1-4课型新授课第 57.58课课题

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